特別的活動作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的特別的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的活動作文1
今天是星期六，我們學校舉辦了一個特別的活動，校園書市。
聽老師說校園書市就是把自己看過很多遍的書，以低價賣給同學，互相交流，在學校體驗做買賣的過程。
活動開始了，男生先賣書，女生買書，我看好了兩本米老鼠，問賣書的同學多少錢，他說：“三元一本，兩本六元，可以給你便宜一元錢，也就是五元兩本�！蔽蚁肓讼胝f：“還是有點貴了，我可以三元買你兩本嗎？”男同學猶豫了一下，還是答應了，我順利的買下了這兩本書，心里很是開心。買了一大堆書，我把所有的書都看了一眼，留下最喜歡的，其他的準備再賣出去。
輪到我們女生賣書了，我和彤彤、明珠、張張四個人一組，彤彤和明珠負責推銷，我和張張負責在店里賣書，“走過路過不要錯過，這里的圖書最精彩�！蔽液蛷垙堃黄鸾匈u，很快就有同學被吸引過來了，他想買的書是“夢幻小公主”我說：“這本書十元�！彼斓陌彦X遞到我的手里，拿著書就走了，就這樣，我賣出了第一本書，心里高興極了。
時間過的真快，轉眼到了書市結束的時候了，我看著自己的收獲和成果，雖然很累，但很快樂。
特別的活動作文2
在5月26日，我們學校因青年節與六一節的到來，舉行了盛大的合唱節。
全校同學懷著激動的心情來到操場，期待著令人陶醉的歌舞表演。學校的塑膠擺了一個舞臺，舞臺上鋪上了鮮紅的地毯，舞臺周圍擺滿了艷麗的鮮花，來慶祝這個合唱節。
“砰…鐺…”隨著學校鼓號隊的鼓聲下，合唱節拉開了序幕。主持人在臺上繪聲繪色的講著合唱節的表演內容。
吹號的，打鼓的，在臺上輕松的唱著打著。“砰…鐺…”各種樂器聲被它們演奏的惟妙惟肖，這功勞可是算在前面打拍子的人啦。
“總想對你傾訴……”一位女老師帶著高調走上臺，唱走進新時代。伴舞的是我們四年級學生，那圓潤的的歌喉在藍天中顫抖，聽起來似乎遼遠而又逼近，唱詞像珠子似的，一粒一粒的從話筒中滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每個人的心里，引起一片深遠的回音，從每個人的眼里我看到了無限的激動，無窮的高興，無比的興奮。
“下面是木蘭辭”全校同學都期待著回顧古代，欣賞這位女英雄的英雄事跡。
歌唱祖國是結束進行曲，大家都懷這愛國的心情過完了這個快樂的合唱節！
特別的活動作文3
今天美術課上，老師說下課讓我們尋找葉子，畫出自己選擇的葉兒。大家都迫不及待的等待著下課，往日時間過得飛快的美術課，現在反而度秒如年，在同學的焦急等待下，下課鈴終于到來了，大家都飛快地跑了出去。
我和好友張梓軒一起來到花壇邊，這里的樹葉又多又漂亮，牢牢地吸引了我的眼球。我發現了一株幸運草，這可是十萬株三葉草里才能發現一株的，我高興得把它拔了下來。幸運草雖好，可畢竟不是樹葉，所以我繼續開啟我的尋找之旅。啊，我發現了一片有鋸齒淡綠色的葉子，煞是漂亮，我興奮地摘了下來，小心的放在手里。我還想多收集幾片葉子，就又尋找起來。我走到張梓軒身邊，問她有沒有什么收獲，她還沒有，看來我暫時領先啊。哈哈，我又找到兩片朱紅色的小巧玲瓏的小草葉，摸起來軟綿綿的，很是舒服。我把兩片都摘了下來，一片自己留著，一片給張梓軒。我們小心翼翼的把這些寶貝葉子放到事先準備好的手帕紙里。我們兩個見還沒有上課，便又觀察了一些小花帶回了教室。
上課鈴響了，我們回到了教室，美術老師和下午的語文課調換了一下，我們都做好了充分地準備，就等下午的美術課啦！
特別的活動作文4
我們學校開展了許多活動有這樣一個活動———趣味運動會
“加油！”“加油！”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。雖然校運會已經過了好幾天，但當時加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當天，操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲不斷，熱鬧非凡。比賽有抬球、接力賽、倆人3足.....而我是運動員。當時我心里很緊張，尤其在抬球的時候，我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣，功夫不負有心人。
激烈的抬球比賽開始了，同學們個個精神抖擻，我和劉詩雅一組，我倆緊閉雙唇，咬緊牙關。再看看別的隊員也是緊張的樣子。“加油，加油�！辈贿^我們還是掉了一球，此時，我的心里很不是滋味，傷心地回到了教室。老師安慰我們說：“孩子們，比賽場上，有贏有輸，不要灰心，輸贏并不重要，最重要的是志在參與！”
聽了老師的一番話后，我想通了。是啊，我們是第3名了，但我領悟到一個道理：勝利是屬于懂得團結的人！下次還有機會，我們一定會全力以赴，做到最好。
特別的活動作文5
在新年到來之際，我們學校舉辦了一個特殊的迎新年活動：英語課本劇展演。而我也十分榮幸地加入了我們年級的演員隊伍。
在距離演出還有兩三個星期時，老師給我們發了英語劇本并安排了角色，讓我們回家把自己的臺詞背牢。這次展演我飾演的是《大話西游》中唐僧這個角色。當我看到劇本時，我不禁傻眼了，因為有許多我不認識的詞句。我雖然英語成績還可以，但對課外知識拓展并不好。于是趕忙查找這些單詞和句子，在我不斷地努力下，終于念熟并背會了這些詞句。大家把臺詞都記熟后，我們開始排練了。我們抓緊一切時間努力練習、配合，終于到了彩排的日子�？稍谶@一天，卻發生了意外。在彩排時，由于我們發揮失常，老師臨時決定給我們修改劇本。眼看著下午就要正式演出了，我們的心情十分焦急。耽誤了兩節課的時間，我們終于改出了自己滿意的作品。到了下午要正式開演了，我們還是很著急，怕自己因為緊張而忘記了臺詞。終于，輪到我們上場了，我們的節目順利完成，同時也贏得了觀眾的掌聲。
這次英語課本劇展演讓我感受頗深：都說臺上一分鐘，臺下十年功，當一個演員真不容易��！
特別的活動作文6
上個星期四我們學校舉行了一次猜燈謎活動，可好玩了！
我們班同學自己做了一些花燈和燈謎，都做得很漂亮，加上墻上有20個燈謎，任同學們猜，同學們猜對了，就有一個小獎品，獎品就是——一本小字本！
走在走廊上，抬頭一看，哇！花燈都好漂亮啊，同學們都做得很認真，也很漂亮。你看！陳業興的花燈，做得最漂亮！一顆顆鉆石串在一根白色的繩子上，下面掛著一個圓圓的中國結，他的'花燈還被美術楊老師選走了呢！
還有一個小狗模樣的，圓圓的臉上嵌著烏黑明亮的大眼睛，一雙俏皮的耳朵特別可愛，我的心快被萌化了，好可愛啊！
猜謎活動開始了，同學們從教室里蜂擁而出，我也不例外。走出教室，我一眼就看到這個謎語“夏天穿棉襖，打一省會城市”。我想了想，夏天穿棉襖，那就是捂著，捂的同音字有武，會不會是武漢呢？捂著，那就會出汗，汗的同音字有漢，武漢！對！就是這個，我高興地跑去領獎。
同學們還有嫌班上的燈謎太簡單了的，他們就到樓下三（1）班、三（2）班去，得到了很多小字本，我的同學們都覺得好玩極了！
這次活動真好玩！不僅使我鍛煉了智力，還使我身心健康。
特別的活動作文7
今天我們二年級全體下午要舉行一個活動，老師讓我們帶了幾本自己看完了的書，來跟別人交換。老師還說這個活動要花兩節課的時間，第一節課是我們一二三班擺攤，四五六班當顧客，第二節課是四五六班擺攤， 我們一二三班當顧客。 上午我還有點舍不得我的書，我想：“我心愛的書要和我離開了，如果別人不好好珍惜它們，把它們的頁角打上濕濕的小卷兒，在把吃剩的米�；蛘咧S豆什么的，把它們扁扁的壓在書里面，那我會很生氣。” 下午開始活動的時候，我又興高采烈的撲上了地毯，立起了招牌，擺好了自己的書，跟別人交換了起來，我們組的招牌是：“給你驚喜，給你快樂！”。因為我實在太高興了，所以上午的那些難過我全都忘記了。因為我的書賣得很好，所以沒過多久我就賺了很多的錢�？墒呛竺嬉还澱n我們來當顧客的時候，我把自己賺的錢全部拿去買書了，所以到最后我一分錢也沒有了。 做完活動之后我們一起興奮的回了教室，因為我實在太喜歡我的新書了，所以我在回教室的路上時不時的會看一下我的新書。
特別的活動作文8
說起“一次特別的活動”，在我看來便是六一兒童節那天了。
雖然六一兒童節正常來說，本該是星期六，可是我們學校在星期五就來了一場“慶祝六一的活動”。星期五這天真的很熱，太陽就像個大火球，而我們仿佛就在正在燃燒的火爐中。學校是在下午帶我們去“高三學�！睉c祝六一，不僅如此我們還和另一個學校的小學生一起慶祝六一的，我們是在高三學校的一個圖書館內大廳慶祝的。大家都興致勃勃的等待一個個精彩的表演。每個表演都精彩無比，值得我們為他們喝彩鼓掌。可見他們為了這一天的表演背后付出了很多的努力！
開心的時光總是那么快，轉眼間就到快要放學了，而表演也差不多快結束了。最后我們還和其他師生們一起合唱了“最好的未來”和“我愛我的祖國”，大家唱的又洪亮又堅定。因為我們學校和三高學校離的比較近，所以全校同學很快就一個不少的回到了自己的學校。此時已放學了好幾分鐘了，我們急忙整理好書包。等待老師帶領放學。
這次活動令我久久不能忘懷，我本以為六一兒童節會在校園內舉行，萬萬沒想到學校帶我們去了高三學校，真的是一次特別的活動呀！