【精華】小狐貍的作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狐貍的作文 篇1
一個晴朗的早晨，小狐貍果果穿穿著花裙子，到樹林里玩。遍地盛開著鮮花，果果被花味吸引了，它深深地吸了一口氣，自言自語地說：“真香啊!”它繼續(xù)向前走，看見一只小螞蟻過不了河，正無奈的在河邊走來走去，果果走上前，問：“你怎么不回家呢？”“我的家在對岸，可我過不了河，你幫幫我吧！”“好的�！惫伊艘黄髽淙~，把小螞蟻放上去，還找了一個小木棍，給小螞蟻當船槳，小螞蟻很感謝果果，向她說了聲再見。
果果繼續(xù)向前走，她發(fā)現一只小白兔迷路，正嗚嗚的哭呢！果果安慰小白兔，“別哭了，我來幫你找家吧！”小白兔不哭了，果果問：“你叫什么名字？”“我叫小小，今年5歲，你叫什么名字？”“我叫果果，今年8歲”，“果果姐姐，我們往哪走？”“不知道，那就往前走走吧！”“她們一定很好吃，”大灰狼說道。
在半路上，大灰狼跑出來，張開血盆大口，像要把她們吞了似的，果果和小小嚇了一跳，拼命逃跑，果果想了一個辦法，她迅速找了一個長繩子，把一頭扔到樹枝上，她喊來了小小，讓她先爬到樹上，自己再上來，大灰狼累的睡著了，小小和果果趁機逃走了，果果把小小送回了家，自己也回家了。
小狐貍的作文 篇2
小狐貍有一棵茂盛的蘋果樹。
一年秋天，小狐貍的蘋果樹結出又大又圓的蘋果，小狐貍看著燈籠似的蘋果，心里默默地想：這么大的蘋果，吃起來一定非�？煽冢刹荒茏尡蝗藫屓チ�。一天，一只口渴的小烏鴉撲著翅膀飛了過來，說:“小狐貍，能給我個蘋果嗎？”“哼，我為什么要給你，這蘋果樹是我的，上面的蘋果也是我的�！毙貘f再次乞求到:“小狐貍，我嘴巴真的很渴，求求你給我一個蘋果吧�！薄澳悄闶悄阄沂俏�，我為什么要給你一個蘋果呀！”小狐貍爭辯道。小烏鴉聽了小狐貍的話，十分生氣，立馬就走了。小烏鴉一邊飛一邊想：這小狐貍，太沒人情味了，真是一只鐵公雞，一毛不拔，連一個蘋果也不給。過了幾天，蘋果樹枯萎了，小狐貍大吃一驚，“這是怎么回事？！”小狐貍緊張地喊道。就在這個時候，小狐貍突然明白了一個道理：如果不與朋友分享快樂，快樂就會離你而去。小狐貍馬上到樹林里去找小烏鴉，對小烏鴉說:“對不起，小烏鴉，我不應該那么自私，你能原諒我嗎？”小烏鴉聽了小狐貍的話，說：“既然你承認錯誤了，那我就原諒你了。”小烏鴉和小狐貍一起來到蘋果樹下，他們一起照顧蘋果樹，奇跡發(fā)生了，蘋果樹居然復蘇了。上面還結出了比以前更大更紅的蘋果。
從此，小烏鴉和小狐貍就成為了形影不離的好朋友。
小狐貍的作文 篇3
從前，有一只小狐貍，他很喜歡四處旅游，還喜歡保護大自然的景色。
有一次，小狐貍去了一個有著一片海的地方，在半路上小狐貍想像著大海的樣子：碧綠的水面映著湛藍的天空，水中有許多魚在游，金黃的沙灘上有著點點貝殼，天空上有著許多海鷗，美極了！
到了海邊，小狐貍被眼前的景象驚呆了：黑沉沉的天空映著黃黃的水面，水中有許多塑料袋在飄，咖啡色的沙灘上有著成堆的塑料袋，天空上有著黑的、黃的，隨風飄蕩的塑料袋數不勝數，惡心極了。小狐貍沒說什么，回去了。
第二年，小狐貍又回來了，他在這一年里做了許多環(huán)保袋，免費發(fā)給大家······
又過了一年，那里的大海和小狐貍想的一模一樣了，小狐貍跑向沙灘，撿了幾個貝殼，看著天空中的海鷗，他更愛大自然了。
小狐貍的作文 篇4
在一個清晨，有一只小狐貍獨自在玩躲貓貓，可有趣了。你猜猜它要干什么？
原來呀，它這兩天特別不開心，因為它的爸爸媽媽最近工作忙，沒有時間陪它們的孩子，所以小狐貍獨自玩起了捉迷藏。
媽媽知道了這件事，覺得自己很對不起孩子，于是媽媽就出去找它去了，決定回來好好安慰它。過了一會兒，它就發(fā)現了小狐貍躲在墻角，嘴里不知還在嘀咕著什么。媽媽沒有驚動小狐貍，想弄個究竟，聽聽小狐貍到底在說著什么。于是它悄悄地走近了�！拔业脑竿�，我的愿望是和爸爸、媽媽在一起，它們能有很多的時間，不，幾分鐘也可以，只要它們能天天陪我……”啊！狐貍媽媽頓時驚呆了，原來孩子這么可憐，它竟然不知道……想著想著她不禁哭了起來。小狐貍聽見了聲音，轉頭一看，是媽媽，高興地撲向了媽媽的懷抱，抱得媽媽緊緊的，生拍媽媽再走開似的。然后它對著媽媽說：“媽媽，我獨自跑這兒來，害得您擔心了，對不起！”媽媽聽了，感動地說：“孩子，是我對不起你，其實我早就看見你在那兒了，可是我不想打擾你，我就是看看你的愿望是什么，我現在知道是媽媽錯了，媽媽沒有陪你玩�！毙『偮犃�，卻懂事地說：“媽媽，你有事就忙吧！我以后再也不因為孤單而又生你的氣了！”媽媽聽了，連忙說：“沒事，媽媽不管有多忙，都會陪伴在你身邊的，哪怕是五分鐘，媽媽也會跟你玩的�！�
這時，爸爸提著籃子走過來，說：“我摘了一些又大又新鮮的水果，整備回去做水果沙拉，既然碰到你們了，那就嘗一嘗吧，看看我的手藝有沒有提高？”媽媽把這件事告訴了爸爸，他聽了感動地說：“爸爸以后不管有多忙，也會多陪著你的�！�
它們一家人邊說邊走，一路上歡聲笑語，好不幸福。
小狐貍的作文 篇5
這天，烏鴉餓極了，好不容易找到了一塊肉，它袋在樹上準備吃了。狐貍聞香而來，跟著味道走來。它看到這回是那只笨烏鴉，心里又想出了陰謀詭計。
狐貍走上去說：“烏鴉大哥！對不起啊，以前是我不對，媽媽也罵了我，我只是妒忌你的才能，其實你的唱歌水平非常好��！”
烏鴉一點都不理睬狐貍，照樣在哪吃肉。狐貍心想：這烏鴉變聰明了啊，只好另想辦法了。
狐貍悲傷的說：“烏鴉大哥，其實剛才是在騙你的。我家里苦啊，只能騙吃騙喝的'，你能把這塊肉施舍給我吧！”
烏鴉好像被感動了，又想到，老烏鴉以前也是這樣被騙的，還是不理睬。它慢慢地吃，讓狐貍看得都流口水了。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一小時，烏鴉終于把肉吃玩了，對著狐貍說：“老狐貍，你別以為你聰明就騙我呀，這可是人外有人，天外有天��！經過老烏鴉的教訓，我才不會上當的。尋找食物要靠自己的力量，不要騙吃騙喝�！�
狐貍聽了很慚愧，說：“對不起！我以后也要靠自己的力量找食物，不會在行騙了�！�
狐貍真的改過自信，有時碰到烏鴉，還一起分享食物呢！
小狐貍的作文 篇6
從前，有一只小狐貍，它叫樂樂，雖然它的名字很好聽，但是它爸爸的名聲不好，沒人愛和它玩。所以，樂樂感到很孤獨，性格也越來越孤僻。
有一天，樂樂看到一只小松鼠皮皮，想：我和它去玩吧，但是，爸爸的名聲不好，真怕它不愿意和我玩……想到這兒，樂樂便悄悄地走開了。
又有一天，樂樂又看到了一只可愛的小白兔，它掉進了獵人的陷阱里，樂樂一看，這不是娜拉嗎？“我要去救她。”樂樂說完，便找了一根結實的樹藤，它在陷阱上面喊：“娜拉，抓住樹藤，我救你上來。”說完，樂樂就把樹藤扔下去。娜拉抓住樹藤后，便爬了上來。娜拉一看，呀！原來救它的是森林里，它的爸爸名聲最不好的樂樂。娜拉想：也許，樂樂并不是壞人呢！樂樂可能和它爸爸不同呢……想到這兒，娜拉對樂樂說：“樂樂，我們一起玩吧！”樂樂一聽，高興極了！從此，樂樂和娜拉成了一對令人羨慕的好朋友。
樂樂再也不是那只性格孤僻的小狐貍了，它現在是一只快樂的小狐貍！
小狐貍的作文 篇7
上課鈴響了！小動物們都進了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進來了。小朋友們一個個都認認真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》�！薄皢鑶�...................�！�
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？�！薄罢嬗憛�。”但是，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應該的。不告你的狀，你這種習慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人�！薄罢l說的”，我媽媽都說我是個當科學家的好料子。你憑什么說我是壞人？。”小貓沒話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習慣�。 ！�
后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍�。∧悴荒茏约耗苷f別人，別人就不能說你�。∵@個壞習慣一定要改掉。還有，別人說得是對的，你也應該用大腦去想一想別人說的話是不是對的�！�
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了�！薄爸e能該，還是好孩子�！�
后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇8
狐貍，是被描繪成最聰明的動物，但平時它的聰明總和壞事有千絲萬縷的聯系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實也是做壞事——偷吃了三個農場主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會到它是那么的無辜、可愛和溫馨，是因為三個卑鄙、小氣的農場主，給人們一種最不好的感受，“三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財”，這不下是對我們人類自私、貪婪、兇殘的最好印證嗎？為了滿足人類的需求我們是怎么樣對待大自然、對待動物的呢？
滿目蒼涼，森林被破壞、動物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報復，各種災害不斷，真接影響著我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優(yōu)雅的筆調描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個農場主的魔爪生存了下來，同時給他們一個不小的教訓，故事生動有趣，愛恨分明，讀過故事以后立刻能讓孩子們分清對與錯，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺，想來這應就是閱讀的最大樂趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們?yōu)榱颂用摬┘埂钏购捅榷鞯热说牟稓�，便和其它一些動物開始了求生的歷程。在現實中，人類對大自然的破壞，已經使動物們無家可歸了，許多動物沒有狐貍先生那么幸運，所以人們不能像三個自私的農場主一樣殘暴，要善待大自然，要愛護動物。
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