蝴蝶作文

時間：2025-07-20 09:56:42 蝴蝶我要投稿

【精品】蝴蝶作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的蝴蝶作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精品】蝴蝶作文10篇

蝴蝶作文篇1

　　記憶中的老房子，我會永遠記住你。

　　每個人都有一段美好的童年時光，而我的記憶珍藏在一棟早已不存在的老房子里。

　　聽媽媽說，我出生在合肥，但卻是在老房子里長大的`。媽媽把我?guī)ジ逢柕睦牙眩褷敿摇Ｋ麄兙妥≡谀菞澴婢拥睦戏孔永铩?/p>

　　從我記事起，關于老房子的記憶卻只有一點點。只記得老房子很大很大，一共有3樓和幾個大院子。1樓是廚房和幾個太太的臥室，還有一扇神秘的門。那扇門，形狀很精致，但可惜的是，里面是什么我不知道。

　　“花園？書柜？外星人？！”好奇的我無數(shù)次懷疑，想知道，里面到底是什么。

　　2樓是我們的臥室。有電腦，有客廳。有沙發(fā)，有臥室……從不知道，老房子比其他富人住的房子差到哪兒去。我們的床，很軟，很棉。像在白云上，像在棉花糖上……

　　3樓是儲物間，全是灰……這好像才像老房子。

　　我和家人無憂無慮的生活在這。

　　但是，舊城改造。在搬走之前，姥姥告訴我，“老房子沒用了，你們在墻上畫畫吧，留個紀念。”我在墻上畫，我和老房子手拉著手。在草叢間奔跑著。老房子最終還是拆了。成了一片廢墟。雖說政府還給我們2套房子，加起來比300平方米還大。迎接我們的不再是那微微笑的老房子，而是那緊繃著臉的簇新小區(qū)。雖說新家很好，又先進，又干凈。但我還是沒有在老房子的那種感覺，那種……自由的感覺。

　　童年的回憶像一只只蝴蝶，一不小心，就會被它溜走。各位，一定要緊緊的抓住……那只，屬于自己的——蝴蝶！！

蝴蝶作文篇2

　　在一個風和日麗的早晨，我在一個茂密的樹叢里不經(jīng)意地看著一本叫做《絢麗的一生》的小說。忽然，有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過，我轉過臉，發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹上，有幾個掛在樹枝上的蝴蝶蛹和幾條沒有成蛹的毛毛蟲。那些毛毛蟲不停地蠕動吃著樹葉，我真是不敢相信我的眼睛，美麗的蝴蝶是這種東西變來的。這時又有一只蝴蝶飛來，落在我的手掌上，我和它開始用心靈溝通，它告訴了我它的一生。

　　“沒錯，我們蝴蝶是毛毛蟲變來的。但我們從不覺得毛毛蟲是多么的丑陋。我們也是毛毛蟲，也許是那對美麗的翅膀提高了我的價值，使人類喜歡。對于每一只蝴蝶，在毛毛蟲的時期還不成熟，心中有一個絢麗的夢，那就是成為一只人見人愛的.蝴蝶，但是，當以前的我們——毛毛蟲成為蝴蝶后才知道，這對美麗的翅膀并沒有給我們帶來幸福，這個夢是一個錯誤，我們還是一只長著翅膀的毛毛蟲。人類可以自己造就幸福，享受和改變人生，而我們的一生只是出生，變蛹，化蝶，起飛，最后死去。盡管沒有什么幸福可言，但我認為，我們的精神有一種內涵——從不放棄生命。就是我們在毛毛蟲時期再丑，我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的：人為什么自殺？放棄生命，放棄自己的責任，放棄自己追求夢想的機會。我們生存的意義是完成了化蝶，完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢想，這也就是我們絢麗的一生。”我明白了，蝴蝶在毛毛蟲的時期，并不因為丑而自卑，它們有一個夢，那就是成為蝴蝶，雖然蝴蝶并沒有比毛毛蟲幸福，但是它們有機會完成自己的化蝶，在空中美麗地展翅飛舞，實現(xiàn)自己的夢想，完成自己生存的作品——絢麗的一生，這也是毛毛蟲不自卑，堅強生存，不放棄生命的原因，一定要完成化蝶的原因。這時，我眼前的毛毛蟲是那么的美麗，是它們告訴了我生命的意義和生存的目的——追求我心中那個美麗的夢！

蝴蝶作文篇3

　　八月的秋風送來了陣陣涼意，吹來了豐收的果實，吹來了金黃的落葉，同時，也吹開了花仙子的衣裳，今年秋天，我參觀了陳村花卉世界的桂花展。

　　迎著清爽的秋風，隨著一大群參觀者，我走進了花卉世界，一陣清新而舒暢的桂花香迎面撲來，往左一看，成千上萬的桂花在展地上沐浴著陽光，走近一看，淡白的花瓣在含羞答答地躲在綠葉中，像一個含羞的小姑娘，每一朵花都有著其獨特之處，我相信，在這中間，你一定找不到兩朵一模一樣的。瞧！那朵小桂花蕾，像一個初生的嬰兒，等待著大自然媽媽的哺育，渴望著成長，等待著去展現(xiàn)自己那美麗的'身姿。

　　美麗、芬芳撲鼻的桂花不僅僅吸引著我們，把可愛的小蝴蝶也吸引了過來---可能桂花們正進行選美大賽吧！蝴蝶在桂花叢中起起落落。像一個翩翩起舞的仙子，在舒服地享受著那溫暖的陽光，涼爽的秋風及那芬芳撲鼻桂花，也給這大自然的杰作，增添了生動的點綴。

　　最吸引我的要數(shù)這一棵經(jīng)人工修剪后的桂花盆栽了！經(jīng)修剪后的它免去了雜亂，美麗的形態(tài)看上去像一個婀娜多姿的少女，桂花又像一只只眼睛，使這一盆栽生機盎然，真不得不佩服那位手藝高超的師傅，這盆花不正很好地體現(xiàn)了人與自然的和諧結合嗎？

　　這么令人心動的場面，難道你就不心動嗎？這次桂花展使我認識了桂花，愛上了桂花，同時也愛上了大自然，藝術感染了我的一生，我愛藝術！

蝴蝶作文篇4

　　聽說校園里有一場蝴蝶標本展，我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了，我們排著長長的隊伍來到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標本呀!帶隊的老師叫我們自由參觀。我來到標本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……

　　我很喜歡梁祝蝶，因為梁祝蝶的后翅尾突細長如絲，輕柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，因為丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣黑色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂女神蝶了，因為歡樂女神蝶淡藍色的身子，像淡藍的天空。介紹上說，光明女神蝶是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。

　　這次展出的標本有三千多種，聽說大自然里有一萬四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著大自然的`一種美麗。看著看著，我眼前的一只只蝴蝶又好像活過來了，它們一起飛了起來，在鮮花叢中翩翩起舞。

　　我愛美麗的蝴蝶，我更愛美麗的大自然!

蝴蝶作文篇5

　　我們校園里有很多五顏六色的花，有粉色的櫻花、有紅色的小桃紅，還有一種花是迎春花，這些都是我喜歡的花。

　　咦，從遠處看去，操場后面有很多花在聚會，有黃色的，粉色的，還有紫色的......真奇怪，這是什么花呀？老師輕輕地對我說道：“那是蝴蝶花”。我走近一看，覺得好美，就叫同學們來看。同學們一起圍了上來，有一個同學說：“哇！好漂亮呀，真像蝴蝶。”另個同學說：“蝴蝶花的莖細細的，葉子看起像是剛出生的小嬰兒。”蝴蝶花的花瓣里好像有一只紫紅紫紅的小蝴蝶停留在那里采蜂蜜，小蝴蝶好像是花瓣的女兒一樣照顧著她的媽媽，媽媽又好像在為她的女兒遮風擋雨，生活的很快樂。

　　紫色的蝴蝶花就更漂亮了。雖然只有一朵，沒有同伴，可能一些同學會認為她很孤單吧！其實她一點也不孤單，因為她有好朋友跟她在一起。蝴蝶花在微風中飄舞，仿佛在告訴我們一個秘密：風姐姐在跟她一起跳舞呢！

　　蝴蝶花勇敢、堅強，每天都生活的快快樂樂，我喜歡上了蝴蝶花。

蝴蝶作文篇6

　　按按理說，這個時候是不應該有蝴蝶的。

　　可就是有這么一只帶有灰白色的，翅膀上有兩個青色小圓點，這種在“鋼鐵森林”中最常見的一種蝴蝶，誤打誤撞地飛入我家。

　　望著它在客廳中不斷探索未知的世界，我惡作劇似的把家中門窗全部關緊。說實話，我平生最大愛好便是抓蝴蝶，捉到后又往往將它殘忍地弄死。這個陰暗的癖好大概是因為小時候纏綿病榻而導致的。總之，這只蝴蝶是別想逃出我的手掌了。

　　蝴蝶無措地在若大的房間尋找自由的道路。蝴蝶的飛行方式很奇特，斜斜地張開翅膀，憑由身體墜落，在即將與地面接觸時又倏的打開兩翼，向天空飛去。盡管這對于動物學家來說僅僅是動物的本能；但放在詩人的眼中，他們會聯(lián)想到“飄浮不定”“隨風而行”等詞句。總之一個詞：脆弱。

　　蝴蝶似乎飛累了，停在了一盆植物的'葉片上。恍惚之間，我好像從它眼中看出一絲悲傷。但隨即我又否認了這個想法，它畢竟只是一只蝴蝶，我有些卑劣地想。

　　休息了片刻，它又起身了。假如說第一次的飛行帶有觀光性質，那么這次飛行則多了急迫的成分。望著蝴蝶在屋內不斷飛翔，哪怕早已被家具碰得傷痕累累卻一如既往地不懈嘗試。我內心中有個聲音在不斷咆哮著“傻蝴蝶，別飛了。”這個聲音在不斷叫囂著，怒吼著，我的理智似乎也隨著蝴蝶的一次次跌倒而逐漸失控。

　　“傻蝴蝶，別飛了。”我輕輕地說出這句話，夾含著許許的顫抖與隱隱的哭腔。

　　“吧”的一聲，蝴蝶撞在了玻璃上，它小小的尸體掉到地上。我沖過去看時，午后的陽光燦爛且囂張，明亮的光線將蝴蝶翅膀照成透明，是十分溫柔的美。望著地上可能已開始僵硬的尸體，我慢慢地露出一個苦澀的微笑。

　　我發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)圍繞在我身旁的戾氣，好像都隨著蝴蝶的逝去而消散。周圍的人都在說我變得開朗，笑容變多了。我感到高興的同時也不會遺忘，那只蝴蝶是為我的任性而死去。

　　其實，我望著死去的蝴蝶，看到了它因為獲得自由的微笑。

　　我靜下心，是因為一只蝴蝶給我的啟示！

蝴蝶作文篇7

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。庭院里的樹木開始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子里的油菜花開了，黃燦燦的開了一大片就象一片閃閃發(fā)光的金礦。

　　這時，小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶，小朋友高興的.去追它，可是它一下子就飛進了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶么？”小朋友問。

　　媽媽放下手中的活兒，摸著小朋友的頭說：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會開得這樣美了！”

　　小朋友點點頭，說：“好，那我以后再不隨便捉蝴蝶了！”

蝴蝶作文篇8

　　那一年，我回家鄉(xiāng)的時候，在一個小樹叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。

　　我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個洞，然后里面鉆出一個像螞蟻的頭，慢慢的一個大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點，這已經(jīng)花了他半個小時，如果要是整個身體突出豈不是要半天了！我可沒這個耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時間一分一秒的過去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來過了，這使我想起了一個成語，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅持到底！當蝴蝶還有一點沒伸出時，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！

　　讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長，不然他的雙一時不會強壯的.。

　　我們人又何嘗不是呢？要經(jīng)過磨練、挫折和掙扎才能長大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠不會成長的，我們要相信自己能背負重擔，一步一個腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會走的精彩……

蝴蝶作文篇9

　　今天朱老師帶我們去五樓的蝴蝶房去看蝴蝶寶寶。

　　蝴蝶的繭是一團團的，毛毛的，像鼻涕一樣在板上。現(xiàn)在才剛剛有幾只蝴蝶孵出來了，還有二十多個繭沒孵出來。我們看的`昆蟲的動畫片里，蝴蝶寶寶從繭里露出個頭，接著會啪地一下把翅膀張開，然后爬到花上把翅膀張開曬干。我和小蝴蝶合了個影，一只像小丑魚一樣顏色鮮艷的虎斑云蝶站在我頭上，另一只頭上有綠色的蝴蝶趴在我的手背上。我開心極了。

　　5受傷的小蝴蝶

　　今天上課外活動的時候，突然徐昊澤跑過來跟我說：“有只蝴蝶被盧涵煜跳繩時不小心打傷了。”

　　我趕快跑過去一看，果然有一只小蝴蝶一動不動地趴在地上。有一個小朋友用葉子去碰受傷的小蝴蝶。馬上，另一個小朋友趕緊阻止他說：“小蝴蝶也是有生命的，我們不應該傷害它。”我覺得他說得很對。最后，受傷的小蝴蝶靜悄悄地爬到草叢里去了。