【推薦】描寫蝴蝶的作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫蝴蝶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫蝴蝶的作文 篇1
今天，我在操場上看見了一只蝴蝶。它美麗極了，我也不知道它叫什么名字。
但那時，正在舉行升旗儀式，我只好乖乖地看著國旗。它老是在我身邊，轉(zhuǎn)了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢！升旗儀式好了，我情不自禁地把手伸開去抓它，但它跑得太快了，我追也追不上。
就在這時，退場的音樂響起了，我無可奈何地離開了操場。
這只蝴蝶真漂亮啊！
描寫蝴蝶的.作文 篇2
一個陽光燦爛，春暖花開的早晨，蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服，揮動著舒展的翅膀，來到了自已家的閣樓上。
那里有一架古老的.鋼琴，上面布滿了蜘蛛網(wǎng)，密密麻麻的，像是鋼琴老公公正在織線呢！
蝴蝶妹妹拿來一塊抹布，把鋼琴仔仔細(xì)細(xì)的擦拭了一遍，直到鋼琴發(fā)亮為止，才停下來。蝴蝶妹妹打開鋼琴的蓋子，彈了起來。琴聲穿過花園，穿過森林，穿過小溪。小蜜蜂聽見了，飛到蝴蝶妹妹家，對她說：“你彈地真好，我也想學(xué)。”小白兔也聽見了琴聲，蹦蹦跳跳得來到閣樓上，說：“你彈的曲子真好聽，都可以當(dāng)音樂家了�！焙妹眯χf：“因為這架古老的鋼琴，是我爺爺?shù)�，爺爺�(shù)模瑺敔數(shù)摹艚o我的，所以彈起來才這么好聽�！�
小伙伴們，爭先恐后的你彈彈，我彈彈，蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈，大家開心的在一起，笑聲充滿了整座閣樓。
描寫蝴蝶的作文 篇3
從前，有一只非常美麗的小蝴蝶，她最喜歡和別人比美。
有一天，小蝴蝶看見小蜜蜂妹妹正在采蜜，便對蜜蜂妹妹說：“蜜蜂妹妹，我們來比一比，看誰最漂亮。”蜜蜂妹妹說：“不行，我還有好多蜜沒有采呢�！毙『靡獾卣f：“我看你是沒有我漂亮，不敢和我比，才找的'借口吧！”小蜜蜂妹妹不理蝴蝶，繼續(xù)采蜜。小蝴蝶飛呀飛，她飛到了一片樹林看見小白兔正在拔蘿卜，小蝴蝶對小白兔說：“小白兔，我們來比美吧�！毙“淄谜f：“不比，我還有許多蘿卜沒拔呢，誰像你整天沒事做。”蝴蝶生氣地說：“我有事做。”小白兔說：“你做的事就是比美吧！”。說著說著她倆就吵起來了。大象看見了，連忙跑過來，說：“你們倆究竟怎么了？”小白兔把經(jīng)過說給了大象伯伯，大象伯伯對小蝴蝶說：“勞動才是最美的呀！”小蝴蝶不好意思地把頭低了下去。
描寫蝴蝶的作文 篇4
一只很漂亮的黑蝴蝶在花叢中自由飛翔著，羽翼慢慢的上下拍打，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是精靈仙子呢。黑蝴蝶落在一朵紅色小花上，這朵小花的紅不是一般的紅，是如血一樣的紅，是如滾燙的紅火一樣的.紅。黑蝴蝶在這朵小花上采了花粉后，就撒給了其它的花朵，其它的花朵接到花粉后，花色就變得跟這朵小花一樣了。黑蝴蝶看了看四周的花朵，展開翅膀，慢慢的飛向了其它的小花，不禁一笑，踏上了更遙遠(yuǎn)的路程。
黑蝴蝶將在以后的經(jīng)歷中，會碰到不同凡響的怪事，但是，它對生活的向往永遠(yuǎn)都不會被改變，即使它的生命只有一個月、幾周……
描寫蝴蝶的作文 篇5
在人的一生中，有許許多多值得你去珍愛的人和物，如最愛的人，最愛的物品，或許是最愛的植物等等。而我的最愛卻是——蝴蝶。
蝴蝶是一種十分美麗的昆蟲，被人們譽為“會飛的花朵”、“大自然的舞姬”、“中國的佳麗”等等。蝴蝶不僅體態(tài)優(yōu)美，婀娜多姿，點綴了大自然，使大自然變得豐富多彩，還是人類幸福、和平、吉祥、愛情的象征。特別是蝴蝶在花叢中翩翩起舞，時隱時現(xiàn)的景象更使人著迷�？墒呛苌儆腥讼氲胶摹扒吧怼本箷且粋�討人嫌的壞家伙。原來在蝴蝶還沒進(jìn)化之前，卻是著名的農(nóng)業(yè)害蟲，同學(xué)們非常熟悉的菜青蟲。它是一個既能吃又貪吃的.家伙，仿佛它來到這個世界上的唯一使命就是專吃青菜。等它暴飲暴食后，食物也儲存好了，便吐出一根銀白色的絲，將自己緊緊地包裹起來，然后就呼呼地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。直到幾個月的時間過去了，它才懶懶地從包裹的絲中鉆了出來，這時菜青蟲已經(jīng)摘掉了可惡的“帽子”，進(jìn)化成了美麗的蝴蝶。蝴蝶仿佛是為自己上半生所作的壞事悔過，每天都辛勤地在花叢里飛來飛去，為花朵們傳播花粉，為植物的發(fā)育和結(jié)果，立下了不可磨滅的汗馬功勞。就這樣，隨著時間一天天地過去，不到幾個月，蝴蝶便會在不停地飛舞中，結(jié)束自己凄美的一生，靜靜消失在這美麗的世間。
的確，蝴蝶的前身確實是太可惡了，它的“暴飲暴食”給農(nóng)民伯伯帶來多么大的經(jīng)濟(jì)損失啊�？墒篱g的一切又都是具有兩面性的，一旦當(dāng)它進(jìn)化成蝴蝶后，不僅給人們帶來了美的享受，更重要的是，它又為植物的發(fā)育和結(jié)果，任勞任怨的操勞著。因此，我從小就稱蝴蝶為雙性動物。蝴蝶就像一位頑皮的小朋友，讓人感到它既可氣又可愛。我還從蝴蝶的身上，感受到了一種知錯就改的可貴精神。蝴蝶知道自己的前身做過許多錯事，于是在臨死之前便立即改正，用勤勞和善良為人們做出了貢獻(xiàn)。是啊，人非圣賢孰能無過。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)蝴蝶知錯就改的好品行，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我愛蝴蝶的美麗，而我更愛蝴蝶知錯就改的可貴精神！
描寫蝴蝶的作文 篇6
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經(jīng)一陣風(fēng)吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？” “我叫小婷。我們一起玩吧�！� 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了�！澳愫脜柡�！”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的'“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說：“跟我來！” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑開了。 小婷和小美躲過了一劫，從此她們成了最要好的朋友。
描寫蝴蝶的作文 篇7
每天，放學(xué)回家時，總會經(jīng)過一段林蔭道。時不時就會看見幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過。每當(dāng)這時，就會想起童年的趣事“捉蝴蝶”!
記得那天，我?guī)Я艘粋�漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”，就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因為沒什么小網(wǎng)兜之類的專用器具，所以只能用手捉蝴蝶，有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來到一只蝴蝶旁，開了個“金罩鐘”，小蝴蝶吃了一驚，還沒反映過來就被我放進(jìn)了小布袋里。接著，又是一個“金雞獨立”，又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只，我開始大意了，馬虎了，一個不留神，一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。
從這個“捉蝴蝶”的`童趣里，我明白了：不管你得到了多大的成就都不能驕傲，一旦驕傲了，這些成就便會離你而去。
哦，原來生活里處處能學(xué)習(xí)呀!
描寫蝴蝶的作文 篇8
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動，動物王國的居民都看不起它。
可它并沒有氣餒，并沒有因同伴的`看不起而不快樂。它還是每天為森林里的花澆水，傳播花粉，把最美的花朵帶到森林的每個角落，它讓每位居民都感受到甜美的花香，看到最美的花朵。無論晴天還是陰天，它都會精心打理每一朵花，它的行為感動了花仙子，她用花朵美麗的顏色裝飾蝴蝶的翅膀，蝴蝶開心極了。它非常感謝花仙子。花仙子說：“這是你應(yīng)該擁有的，你用勤勞換來了我們的幸福生活，所以要把美麗給予你�！焙犃�，拍拍五彩的翅膀表示感謝！
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