善意的謊言作文

時間：2024-03-20 11:10:14 謊言我要投稿

(經典)善意的謊言作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的善意的謊言作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)善意的謊言作文6篇

善意的謊言作文1

　　我有一個慈祥的奶奶，最近查出來患了癌癥，我聽了以后就大哭起來，當時我不知道該怎么辦，我的腦子失去了理智，為了讓奶奶開心，我說了許多謊話。

　　那天，我去醫院看奶奶，看見奶奶躺在病床上的樣子，我很難過。我輕輕的來到奶奶身旁，握住奶奶的手說嗎：“奶奶，你一定會好的，等你好了以后你帶我去動物園，我想看獅子、大象和老虎。每天吃晚飯后，我要和你一起去散步。我這次考試還考了兩個百分呢……”說著說著，我眼嘩嘩地掉了下來。我站起來，向門外走去，在醫院的走廊上大哭了起來。

　　幾天后，奶奶去世了。一想起奶奶臨走前我對她撒的'謊，我就很難過。媽媽安慰我說：“寶貝，別難過，你雖然騙了奶奶，但這樣是為了讓奶奶走得更安心一點，你是媽媽的乖寶貝，別難過了。”

　　從那以后，我就告訴自己要好好學習，要不辜負奶奶和爸爸媽媽的期望，做一個勤奮懂事的好孩子。

善意的謊言作文2

　　有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的。

　　在生活中，有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的'，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

　　善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福與希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重與寬容，具有神奇的力量。

　　善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩與思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

　　善意的謊言會幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

善意的謊言作文3

　　說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的，人人都說過謊言，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發點是好的，是在撒謊的同時達到善意的欺騙時，而不得不編造出來的謊言。

　　現在，我就給大家講講吧。有一次，學校里有捐款，中午，我趁老媽在看報紙的時候，把我的錢拿出30元，拿到學校捐了。捐了款以后，我才想起今天老媽要檢查錢數。我只好硬著頭皮回家，這時候媽媽已經站在門口等我了。媽媽問我的錢哪里去了？我趕緊說：“今天我本來要去買筆的，但是在路上的時候掉了。” “好，掉了20元，20天的零用錢沒有了。”啊！我的.零花錢。這就是我善意的謊言。

　　再給大家講一個吧！（新聞上的）有一對老夫婦年紀已經很大了，但是一直都很快樂。有一天，老婦人接到了一封兒子寄來的信，開心地不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸福快樂的感覺。

善意的謊言作文4

　　每一個人都很討厭別騙的感覺，尤其是被自己信任的人欺騙。對于女孩子來說，被欺騙更是無法忍受的。但是，在生活中，有很多事是需要被隱瞞的，說出來了反而是一種傷害，傷害彼此。而不說，就是一種謊言，一種善意的`謊言。

　　沒有人敢說：我從來不曾說過慌。就算你沒有欺騙過別人，可自己呢，你欺騙過你自己嗎？我不敢說，我欺騙自己，也欺騙過別人，但我只是不希望傷害彼此而已。朋友間是有很多感覺是無法言語的，一旦說出口，便注定是一種傷害。有些時候，有些事情，我只能用謊言打發，雖然說出口的一刻心會很痛，但那只是短暫的，會很快愈合，總比兩個人深深的傷害強吧。

　　有時候會覺得謊言和時間一樣，都可以緩解我們的情緒，但謊言千萬千萬不能失去了原則，善意的謊言是為了不讓彼此受到傷害，如果你撒了一個慌，卻傷害了愛你的人們，那就是罪人，是最不可饒恕的錯誤。也許我也犯了不可饒恕的錯誤，因為從本質上講，善意的謊言還是一種欺騙。

善意的謊言作文5

　　如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個性質都會發生變化。而當我還處于一個什么都不懂的階段，父親給我撒了個善意的謊言，從那一刻起，我發生了變化。

　　記得我5歲那年，父親母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

　　等父親母親回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我父親去參加的。回來時，我問父親：“老師說我什么了嗎？”父親說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在父親母親的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的`：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那父親不是對我撒了謊嗎？可我并不怪父親。

　　假如父親原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？我想我會變得更糟吧，所以我要感謝我的父親，謝謝您對我的用心。

善意的謊言作文6

　　在一個茂密而美麗的森林中有個三小動物，分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友，但是有一天就徹底改變了。

　　有一天，小貓在森林的深處找到一個好玩的東西，就急忙叫小松鼠來玩，由于小貓太想玩了，在匆忙和高興之中忘記叫小狗了，它們在快樂中度過，幾乎連時間都忘了。小狗發現它們兩個好伙伴不見了，就去找它們。當看到它們兩個玩得十分高興，小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉，小貓同意了，但小狗一點也聽不進去，反而說：你不想叫我玩，就別叫我了，我們以后再也不會一起玩了。這件事過后，熱鬧的森林開始寧靜下來了，小松鼠看到原本密不可分的好朋友，竟然變成了互不說話的陌生人，小松鼠十分傷心，決心要讓它們和好。

　　小松鼠趁小狗不在家的.時候，去買了一塊骨頭，用精美的盒子，包起來，字條上面寫著小狗對不起，我不應該忘記叫你對不起，我們和好吧！——小貓。

　　小松鼠趁小貓不在家的時候，去買了一條魚，用精美的盒子，包起來，上面有一個字條：小貓對不起，我不應該擺臭架子，我們和好吧！——小狗。等它們回來看到字條和禮物十分感動，小狗去小貓家道歉，它們兩個就和好了。

　　靜寂的森林又熱鬧起來，小松鼠開心地笑了。

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