善意謊言的作文匯編8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的善意謊言的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

善意謊言的作文 篇1

　　說謊是一種不誠實的表現，但是善意的謊言呢？

　　下午放學后，我和母親約好在麥當勞見面。放學后，我早早地來到了那兒，那天天氣非常冷，我一個人坐在門外等母親。我左等右等，等了30分鐘還不見母親來，北風把我的小臉蛋吹得通紅，正在這時母親來了，她抱歉地說：“對不起，母親剛才有急事，沒有在我們約定的時間到這里來，天氣很冷，等了很久吧？”我正準備說是的，但一看到母親充滿歉意的臉，就連忙把話收了回去，忙說：“沒有，我才來。”為了不讓母親感到內疚不安，我說了謊。

　　在麥當勞門口，我透過玻璃往里望，看著別人添著甜甜的冰淇淋，吃著漢堡包和又香又脆的雞腿，心里特別想吃，口水都快流出來了。母親似乎看出了我的心思，就說：“我們進去吃吧。”“好哦，不，別進去了，我不喜歡吃。”母親詫異地問：“你不是很喜歡吃漢堡包的嗎？”我回答說：“是的，可我今天在沈阿姨家吃飽了。”我知道家里最近在搞裝修，母親把錢都花光了，為了幫母親省錢，我又說了謊。“是嗎？好，我們回去吧。”母親說。我戀戀不舍地離開了麥當勞，和母親一起回家了。今天雖然沒有吃到漢堡包，但我覺得自己懂事了，心里甜滋滋的。

　　我覺得生活中有時也需要一些善意的謊言。

善意謊言的作文 篇2

　　俗話說：“名無信不立！”誠信乃做人之道，是一種道德品質。例如《狼來了》、《曾子殺豬》等，告訴我們一定要講誠信，不講誠信會自食惡果，欺騙了他人，別人就再也不會相信你了，所以我們必須要講誠信，守信用。

　　但是，如果你看到你生病的朋友被醫院宣布為“死刑”時，你會怎樣告訴他？我想你會告訴他，“你的病很快就好了”的話。這么說，你對他撒了個謊，但你的出發點是為了他。這樣的謊言被稱為“善意的謊言。”

　　善意的謊言無礙于誠信，是因為那是不同的兩種道德品質。善意的謊言該如何用？只有在迫不得已的時候，為了安慰別人的內心而使用。例如：《別餓壞了那匹馬》中的青年，為了“我”能夠看上書，而謊稱家中有匹馬，他的出發點和內心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無礙于誠信，就像汽車撞不到飛機一樣。如果把這兩點硬放在一起的話，便是毫無意義的。

　　我認同誠信，我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”，善意的謊言則是講“義”，如果只看表面，“撒謊”“撒謊不對”這些話應該減少。但了解了事情具體過程的話呢，就不一樣了吧。或許，在你認真思考以后，決定就很簡單了，就像決定汽車行走路線一樣的.簡單。

　　用不著去把善意的謊言和誠信放在一起，他們不互相違背，同時也不是一條路上的。要在相應的場合下說出相應的話。可以說：善意的謊言與誠信都是對的，都是好的。

善意謊言的作文 篇3

　　在小的時候，我非常討厭吃莧菜，它紅的和血沒什么兩樣，煮湯的時候鍋里一片血紅。

　　烈日炎炎的夏日，莧菜上市了。奶奶最拿手的湯就是莧菜湯，每星期至少做一次。一看見莧菜湯，我就想吐，用勺子舀一勺湯，再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。奶奶見我在胡思亂想就夾起一點莧菜問：“你說這像什么？”我厭惡地說：“像鬼！”本來一鍋好湯結果放了莧菜變的通紅，這簡直就是一顆老鼠屎毀了一鍋湯。

　　奶奶好脾氣地說：“這不是鬼，它是大地的鮮血。”

　　我豎起耳朵，奶奶的這個比喻霎時把我的好奇心勾了起來，我激動不已。

　　奶奶繼續說：“大地為了讓人們不得白血病，不缺血，每年都會長出許多莧菜為人們補血。你吃了莧菜不僅可以預防白血病，還可以補血。”

　　我一聽可以補血，連忙夾起一點莧菜吃了下去，“哇！太好吃了。”我情不自禁贊了一聲。這莧菜在鍋中煮很久，已經熟透，咬一口又香又嫩，好吃極了。我又舀了一勺湯喝了一口，這湯里都是莧菜味，非常好喝。

　　盲目地相信了莧菜可以補血的功能，但這只是一個善意的謊言，在生活中到處可以聽到一些謊言，有的是善意的，有的是惡意的。但我們一定要心存善念才可以。等我長大我一定會把莧菜補血的事情告訴更多人。

　　一道莧菜湯，充滿了童年的美好回憶，每次聞到莧菜的味道，我就想起了兒時的回憶。

善意謊言的作文 篇4

　　今天，馬老師給我們講了《心田中的鮮荔枝》讓我知道了，家長口口聲聲說“不愛吃，不喜歡吃。”其實，家長和我們一樣，也愛吃，只不過，他們就把好吃的、我們喜歡吃的美食都讓給我們吃，而自己舍不得吃。我想每一位家長都說過這樣的謊話！但類似種種的這些話都應該是善意的。

　　曾記得，在我四、五歲的時候的一件事。那時候，媽媽做飯不是魚就是肉，每每還有我最愛吃的可樂雞翅。可是媽媽的菜譜上，我卻從來沒有看見過媽媽吃過一點魚。

　　有一天，我問媽媽：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽說：“我早就吃過了。”我懷著一種疑惑的心理，飯后，我悄悄地跟上媽媽，驚訝了，只見媽媽吃著我沒有吃完的魚，吃著我沒有吃完的大米飯。這時我才知道，原來，媽媽也愛吃魚和雞肉呀！

　　于是，在第二天開飯時，我就給媽媽夾了好幾塊肉，媽媽看見后，就要把有肉的那碗飯給我吃。我不要，說：“媽媽，這是給你吃的呀！”媽媽聽了，才開始吃，雖然這次我少吃了點，可是，讓我知道了家長是在我們面前是經常有“謊言”的。

　　現在，讓我懂得了，每一句“謊言”背后的深情，都隱藏著多少濃濃的愛！隨著年齡的增大，我也會說“媽媽，我不愛吃，給你吃吧!”

善意謊言的作文 篇5

　　記得小時侯，奶奶經常在早上讓我喝上一杯純牛奶，那時候的生活多么美好。

　　我上小學啦，奶奶還是原來那樣，每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時間里，奶奶還說過一個善意的謊言呢？這個謊言讓我永生難忘吧！

　　在我上三年級的一個陽光明媚的早晨，我還像以往一樣喝了杯純牛奶，但是不同的是我問的一句話：“奶奶，為什么我每天喝牛奶，而您不喝呢？”這句話把奶奶給問怔了，她似乎從未料想到我會問這個問題，奶奶想了想說：“因為奶奶不喜歡喝，所以都給你啦。”

　　我背好書包去上學，但是忘了拿東西，就又回到家中。但是回家看到的那一個場景讓我驚呆了：奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃，然后把我的牛奶根喝了！我不禁張大嘴巴！

　　第二天我再次喝牛奶時，裝作什么也沒有發生過，只是看到奶奶和藹可親的面貌，我的淚滴已經像下雨似的滾落下來了。我只喝了半杯牛奶，那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當我吃了半杯正要向外出發時，我的書包被奶奶拿了不來，氣氛地說：“快喝了。”“我吃飽了。”“那下次一定要喝完。”我說了聲“知道了”，就跑了出去。

　　以后我每天都是半杯牛奶，找各種理由留給奶奶半杯。

善意謊言的作文 篇6

　　善意的謊言往往能起到意想不到的收獲。這不，我和媽媽一次地理知識的爭執就證明了這一點。

　　有一天，晚飯后我和爸爸媽媽在一起看電視。我們一邊看著，我一邊向爸爸媽媽講述我學到的地理知識。我講地理知識的目的是想告訴爸媽，我在學校是認真學習的，純屬故意自我顯擺。當我向他們講述到“世界上流域面積最大的河流是密西西比河”時，媽媽對我說：“不，是尼羅河。”我反駁道：“尼羅河是世界上最長的河流，它起源于維多利亞湖。”媽媽臉上充滿堅定的神色說：“是的，但它還是流域面積最大的河。”聽道媽媽的話是這樣的肯定，我心里一顫身上直想冒冷汗，我開始后悔自己瞎顯擺了，我暗自嘀咕媽媽是大學生，何況她是偏愛地理知識的，我開始懷疑自己的記憶了。

　　我記得，有一次我將“捉襟見肘”讀成了“抓襟見肘”。是媽媽給我糾正的，媽媽的堅持讓我心虛了，我大著膽子說：“媽媽，一定是你記錯了。”在我說完這句話后，我的心怦怦直跳，生怕自己的答案是錯的。爸爸在一旁說：“我們可以在網上查閱一下這個問題。”我和媽媽都同意了，于是我走進臥室，站在電腦旁，心想：我是查呢？還是不查呢？查吧，又擔心自己答案是錯的；不查吧，我又心不甘。最后還是查了。

　　當顯示屏顯示出“密西西比河”的時候，我高興地蹦了起來，走到客廳對媽媽說：“密西西比河才是流域面積最大的河流，而尼羅河是世界上最長的河流，”這時媽媽笑了，爸爸也笑了，我也笑了，都笑的很燦爛。

　　此時我想到善意的謊言，也是一種激勵。要不是媽媽的善意謊言，怎么會讓我把這個知識點記住的這樣牢固呢。

善意謊言的作文 篇7

　　在咱們的人生中，有數不清的生命，都徘徊在“誠信”與“謊言”中，做人要講“誠信”，即使要排除，不能排除“誠信”，也不能排除“謊言”，因為，在這種“謊言”中，隱藏著另一種謊言，那就是“善意的謊言”。

　　善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，它有時侯真的可以改變咱們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著咱們，一次，一次，再一次地做著進步的努力，為了咱們自己心中的夢想，決不放棄。

　　如果是為了自己或他人不再煩惱，不再憂傷，那么，在咱們的生活中，多一些善意的謊言，那又何妨呢？

　　誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是咱們做人的起碼準則。但是，“謊言”，咱們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。

善意謊言的作文 篇8

　　講誠信，誠實做人，但是生活中有時還是需要善意的謊言。

　　是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關系非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。

　　不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。

　　所以，講誠信是重要的，但是有時候還是需要善意的謊言！

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