環保作文集錦（9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的環保作文9篇，希望能夠幫助到大家。
環保作文 篇1
大家好！
我曾是一只快樂的北極熊。當年這個地方一眼望去，到處都是雪白的冰川和深藍色的大海。我們都很喜歡在這冰和水的世界中嬉戲，從來就不用為食物而發愁。但是現在，我是一只憂慮的北極熊了。每天，我感受到的，是人類的殘忍，而不是大自然的美好J正是因為人類不愛護環境，亂排廢氣，從而破壞了大氣中的臭氧層，使得全球氣溫日益變暖，就連我們生活的冰川的面積也縮小了。每天我都為自己是否有棲息之地而憂慮；有些工廠為了圖省事，把沒有經過處理的廢水排人河流，直至流人大海，毒死了大量的魚蝦，弄得我們整天為一丁點兒的食物而自相殘殺!還有一些可惡的.人，為了獲取我們的毛皮，而大量捕殺我的同伴們，弄得我和同伴們每天都要躲躲藏藏來逃過捕殺者的殘害。在此，我要問一問：“破壞了臭氧層對人類有益嗎?冰川融化了，海水淹沒了海濱城市，對人類有好處嗎?大量的魚蝦死了，人類沒有海鮮吃，這好嗎，難道穿得像只熊就時髦嗎?雖然，現在我們的數量還很多，但照這樣下去，我們不會有滅絕的一天嗎?所有的動植物都滅絕了之后，人類不是也會滅絕嗎?人啊!請為你們的后代想一想，也請為我們想一想吧!”我要代表我的同類們高呼一句：“救命!救命……”
謝謝!
環保作文 篇2
敬愛的叔叔阿姨們：
現今地球上的環境并不樂觀，只要你到網上查一查，在海底的深處，是不是有一個個白色的東西。不錯，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個小小的.塑料袋，在海洋里到至少要花一千年的時間才能被分解掉！這是一個多么驚人的數字啊！就拿我們城市里的一條條小河流來說吧！以前它是那么的清澈，可現在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經成為了魚蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染！
由此，我向大家提出以下幾點建議：
1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋，應該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有許多的時候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會變得更加美麗富饒！
環保作文 篇3
敬愛的樓校長：
您好！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句流傳千古的名句對我們21世紀的青少年來說已是耳濡目染，但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長小學里，存在許多浪費糧食的死角，環保的響亮口號也黯然失色。
每次午餐時刻，飯箱總是被同學們剩下的飯菜撐得飽飽的，被送飯的師父提走。見到箱中那些飯菜，我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費資源的問題，糧食的不節省占了幾乎一半！
學校的午餐問題不能忽略，因為環保已成為一種社會規則，我們也不能坐以待斃。其實解決的方法有很多，如學生自己帶午飯，可以根據胃口和喜好等情況調整午飯的`搭配，針對沒有條件帶飯的同學可以建立一個支援部，向外部餐飲設施訂餐。這樣，問題就迎刃而解了。
晶水分秒逝，滴滴皆珍貴。水資源保護問題在環保中也有舉足輕重的作用，可有些同學擰水龍頭時不是沒擰好就是擰太緊，水龍頭沒有到使用壽命就已損壞，滴水也就從中流失。可以開展宣傳活動，告訴同學們愛護公共財物，珍惜滴滴潔水，這樣的辦法不需人力、物力，效果甚佳。
其實，在學校，在生活中，有許多的環境問題需要攻克。把整個學校甚至整個城市調動起來，為環保出份力，和諧的家園就會地久天長！
環保作文 篇4
上周周日，我和媽媽一起做環保袋。我們先找來了一件應該舊衣服，可媽媽不知道應該從哪里下手？我把老師講的要點都告訴了媽媽。于是，我們動起手來。
我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個數學作業沒做。媽媽說：“沒關系，你去做作業吧，我來完成袋子，沒問題的！”做完了數學作業，我來驗收媽媽的“成果”。可是，找來找去只找到一個“口子”。這個袋子怎么拎呢？原來，媽媽把拎的.地方也縫起來了。
媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開重新完成，最后我們還在環保袋上畫了一幅環保圖。“艱難”的環保袋終于做好了！
環保作文 篇5
這是晴朗的五月天，我和媽媽走在鋪滿油桐花瓣的山路上，暖暖的陽光從樹葉的縫隙灑在身上﹔有時侯還有飄落的油桐花瓣輕輕拂過臉上，我們邊走邊聊，覺得好幸福喔！這時，媽媽告訴我說：“這是大自然送給我們最好的禮物，如果不好好愛護它，這片大自然的美景，就會從眼前消失了喔！”哇！那會是多么可惜的事 啊！我默默下定決心，一定要做個負責任的環保小義工，好好愛護這片美麗的地球。
首先，先從自己的家里做起：
第一：主動幫忙媽媽做好垃圾分類。我為紙類、塑膠、鋁罐、鋁箔、和廚余都做了一個屬于他們自己的家。并且記好資源回收車來的'時間，我會幫媽媽分批拿到社區的資源回收區，如果，社區回收的物品太多，負責的阿姨忙不過來，我會幫忙她，一樣一樣分類好，送上回收車。阿姨每次都稱贊我是乖孩子。
第二、盡量節約地球能源。“隨手關燈，可省電﹔多走路，可以省汽油。”不要使地球的能源過度耗盡。
第三、減少用揮發性商品，以免地球暖化。
接著，再從家庭延伸到學校：
第一：做老師的小幫手，做好資源回收工作。先從自己本身做起，再勸導同學。
第二：自己攜帶餐具，拒絕使用免洗餐具。
第三：使用符合環保概念的文具，例如環保書套等。
最后，再把環保的概念推廣到自己住的社區，利用本身小小的力量，影響身邊每一個人。
小朋友！我們只有一個地球，讓我們手牽手，心連心，一起做個快樂的環保小義工。
環保作文 篇6
周末晚上，爸爸媽媽帶我去散步。
我們走著走著，突然聽到“咚”的一聲——原來是我踢到了一個礦泉水瓶子。我心里抱怨：誰這么不講衛生，隨地扔垃圾！剛想走過去，我轉而又想：學校號召我們積極參加“四城同創”活動，為建設文明新徐州做貢獻。我怎么就不能把這瓶子放進垃圾箱呢？！想到這，我彎腰揀起了瓶子，又穿過兩條馬路，把瓶子放進了垃圾箱張著的大嘴里。
爸爸拍拍我的.頭說我做得對，媽媽夸我是保護環境的小衛士。我聽了心里樂滋滋的，如同在三伏天吃了冰淇淋。
親愛的朋友，保護環境，人人有責，讓我們從我做起，從點滴小事做起，愛護家園，共同為“四城同創”添光彩吧！
環保作文 篇7
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當個環保小衛士。一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了。
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當個環保小衛士。
一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美啊！
我們很快來到山腳下，！呀原來光禿禿的樹枝上已經冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經長滿了碧綠的葉子，還有的.樹上已經長出了花苞。
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？()我似乎聽到有的垃圾說：“不要把我扔在這里！”“快把我帶走吧。”“我要回我自己的家！”。
我急忙套起預先準備好的手套，說：“別著急，我把你帶回你們自己的家。”我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟。
很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙……我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對我說：“你真是個環保小衛士！”
環保作文 篇8
說起環保，現在的人已經意識到環保的重要性，因此，也開始提倡綠色的節約生活了，保護環境已經成了許多人的座右銘了。
其實，環保并不難，只要我們人人從身邊的小事做起，比如我的家人，在環保方面各有各的特色，比如節水、節氣、節電下面，請你來瞧瞧幾個環保小鏡頭吧：
鏡頭一：先說說我奶奶的.節氣好方法吧！我奶奶開煤氣一般都會開小火或中火，除非那道菜非用大火不可，奶奶才會開大火；
鏡頭二：說起爺爺，有一次，我晚上和爺爺睡覺，爺爺等空調開冷了，就關掉了，還有一次媽媽開車到青少年宮來接我和爺爺，離家還有二十分鐘路程的時候，爺爺就讓媽媽把車里的空調關了，到家的時候還是涼涼的；
鏡頭三：我媽媽的表現也不遜色，每次我洗澡前，媽媽都把熱水器的冷水放到另一個盆里，再把那些冷水用來洗衣服，洗完衣服沖座便器或者澆花，可節約了；
鏡頭四：我妹妹常常把沒用的皮衣拿到我家來，讓樓下做衣服的大叔做成錢包，送給老媽。
我的家人都那么環保，我也要加入，我會把沒用的作業紙訂成草稿紙。
同學們，看了這些鏡頭，你是不是也想加入了呢！
環保作文 篇9
尊敬的校領導們：
您們好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的學校里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的學校生活使我與這個充滿活力的學校建立起了深厚的感情。
可是，隨著學校的發展，學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。
學校飯堂的飯菜十分可口，但是，每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：
1、多用校訊通，少用書面通知。
最近我發現我們學校發通知是用紙發的，這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙，假設每周下發一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發通知。
2、在學校內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵；對破壞環境的'不好行為作出批評。
3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。
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