環保的作文

時間：2023-11-08 10:57:08 環保作文我要投稿

環保的作文[精華4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的環保的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環保的作文[精華4篇]

環保的作文篇1

　　溫室氣體讓地球發高燒。200多年來，隨著工業化進程的深入與發展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的`預期。如果照此發展下去，南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。

　　美國媒體12月5日發表的一項研究指出，地球發燒也給人類的健康造成了巨大的危機。第一，過敏加重和重復，研究顯示，隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來臨，讓花粉生成量增加，使春季過敏加重與重復。第二，物種正在變得愈來愈“袖珍”，隨著全球氣溫上升，生物形體在縮小，這從蘇格蘭羊身上已現端倪。第三，腎結石增多，由于氣溫升高、脫水現象增多，研究人員預測，到20xx年，將新增泌尿系統結石患者220萬人。第四，外來傳染病暴發，水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。第五，夏季肺部感染加重，溫度升高，涼風減少會加劇臭氧污染，極易引發肺部感染。第六，藻類泛濫引發疾病，水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。

環保的作文篇2

　　保護環境，珍惜資源，人人有責

　　前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的`人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

　　有些人說：“哎呀，保護環境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護環境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

　　如果世界上所有人都保護環境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，

　　我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

　　人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！

環保的作文篇3

　　今年春節，我學到了很多新的知識，收獲良多。最值得一提的是，我從劉叔叔那里學到了怎樣節約能源和保護環境。

　　劉叔叔開了一家環衛公司，專業從事城市衛生清掃和垃圾處理工作。他的環保工作做得可好了，得到了當地市民的高度贊揚。

　　劉叔叔告訴我，雖然我們不可能像他那樣直接從事環保工作，但是我完全可以從小事做起。從我做起，當個環保小衛士，為環保工作做貢獻。

　　節約用電是生活中很好的'環保行動。這樣既節省了能源，又可以保護環境。因為大型發電廠是空氣污染的罪魁禍首！

　　節約用水也是一種很有效的環保行動。所以我們不能讓水白白地浪費，盡可能地循環使用自來水。每次洗手的水都用水盆接著，用來沖洗廁所、澆花等。

　　節約用紙就是保護環境，大部分的紙都是用木材制造的。我們平日里用紙，應該要雙面使用。

　　我們把垃圾分類處理，可以變廢為寶。現在的垃圾桶分“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”兩種。分類回收垃圾可以減少環境污染和處理垃圾的壓力。

　　愛護花草樹木，也是環保的有效行動。植物能夠吸收二氧化碳，釋放新鮮氧氣，凈化空氣。

　　讓我們從一點一滴做起，一起來保護我們的地球。我相信通過大家的努力，空氣一定會變得更加清新，水會變得更加清澈，我們的家園會變得更加美好！

環保的作文篇4

　　校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀！在校園里也會有許多新鮮的事，下面就聽聽我們學校舉辦的為“迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事”的活動。

　　這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋，一手撐著一個塑料袋，在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的.口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？

　　我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環境被老師罰的。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不，！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關心地走開了。

　　我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師道了個好，然后蹲身下來，撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學。你還小，我自己抱。”但是那位小同學很堅決，執意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時，幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？

　　當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好，這么和善。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要加入這個迎奧運建設和諧校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為奧運貢獻自己的微薄之力。

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