【精選】低碳環保的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的低碳環保的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
低碳環保的作文 篇1
現在地球環境污染越來越嚴重了，我們的地球母親已經快不下去了。所以，我希望我能成為一個科學家，發明許多低碳/環保的東西，這樣既可以保護我們賴以生存的地球，又可以增強人們的環保意識。
我希望我能發明出一種電力汽車。這種汽車的材料都是低碳/環保/可再生的材料。而且這種車子可以不用一滴汽油，只要把它停到為它專門設計的車庫的充電區里，地上的充電板就會把店通過車輪傳到車子里，幾分鐘就充好了。這種車子在行駛時，通過輪胎的轉動又可以產生電流，給車子用。如此循環就不怕開到一半就沒電了。晚上回家，把車子停回車庫，車子里的電又可以通過特殊裝置傳到家里，給家里的電器用。這輛車子既能做到低碳，又省電，還可以不排尾氣，真是一舉三得啊！
我還想發明一個儲電器，把它裝在每一個人家里，然后在屋頂上裝一個太陽能板。這個太陽能板還可以隨著太陽的位置變化方向。太陽能板吸收過來的陽光會被轉化成電，傳到儲電器里。要用電的時候就可以從儲電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了，并不一定能實現，但我要從身邊的每一件小事做起，為環保獻出我自己的一份力量。
低碳環保的作文 篇2
“低碳”，是我們耳熟能詳的一個詞，低碳生活已成為了一種現代時尚，做一個“低碳達人”更是人們追逐的目標。我的爸爸便是一個十足的低碳達人。
最鮮明的一個例子便是爸爸的車了。爸爸現在還在騎自行車上下班，這輛車已經有好些年頭了，騎在街上，除了鈴不響，其他什么都響，活像要散了架似的。我保守估計，行人的回頭率最少也有百分之五十。
對于爸爸的落伍，我和媽媽覺得不可思議，多次提出給換輛新的賽車或索性買輛汽車。但爸爸堅決反對，他說賽車容易被小偷惦記，并列舉了汽車的種種壞處：不僅污染環境，還要忍受油價上漲、堵車、沒停車位等煩惱；遠不如自行車，既鍛煉身體又低碳省錢，一舉兩得。說得我們啞口無言，只好做罷。
爸爸的低碳還表現在他的簡樸衣著上。無論衣服還是鞋子，不到實在穿不了時，爸爸是不舍得扔掉的。那些羞于見人不能穿著上班的，回家做家務時換上穿。媽媽提出買新的，爸爸總是“推三阻四”。有次去商場，打折力度很大，可爸爸卻毫不動心，并再次搬出他的“環保經”來教育我們：“衣服在生產、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時要產生大量的二氧化碳，所以，在保證生活需要的前提下，能省的'就省一下吧……”，我們十分害怕爸爸的“緊箍咒”，連忙閃人。
爸爸還有N多個低碳之處呢，如洗衣時很少用洗衣機，大多用手洗；每次淘米，都先把淘米水用臉盆盛好，再把要洗的蔬菜放進去浸泡；夏天特別喜歡用扇子，不到萬不得已不開空調，而且溫度都調在28度以上；爸爸從不抽煙，基本不飲酒，白開水是他的最愛……
看，我爸這位“低碳達人”夠味兒吧？
低碳環保的作文 篇3
9月17日下午最后一節課，我們學校全體同學排著整齊的隊伍，來到多媒體教室聽“食品安全與大氣壞境保護科普知識講座”。
縣氣象局和縣科協的領導來為我們講課。首先由唐科長講話，它她說：“每年9月份的第三周，定為科普日。科普的內容有很多，很廣泛如：疾病預防、食品安全、低碳生活……等等。明天是9月18日，國防教育日，明天要進行防震演練。防震演練對我們有很大的好處。科長還給我們舉了一個例子：日本是多地震區域，可日本每一次地震的死亡人數很少。導致死亡人數極少的原因有兩個：一是因為日本的建筑物很堅固，不容易倒塌，二是因為日本每一年都要進行防震安全演練，每當警報
響起，日本的所有人都有條不紊地迅速又整齊地從樓梯上，跑到安全地帶。
接下來是由汪大林工程師給我們講課。
汪大林工程師主要講的有兩個內容：一是酸雨，二是低碳環保生活。汪大林工程師先給我們講了酸雨是怎樣形成的，酸雨是汽車排出的的尾氣和工業煙形成的。這些煙先升到空中，產生二氧化硫，最后變成雨的形式從大氣層里降落下來，這就是酸雨。汪大林工程師又給我們講了酸雨的危害：原來小河里有許多小魚在自由自在地游來游去，可是之后變得孤獨、寂寞，死魚漂在水面上。原來大樹上有許多綠油油的葉子，在陽光下向我們眨眼睛，可是之后變得光禿禿的，一片葉子也沒有。原來俏皮綠油油的小葉子，可是之后變得嵌上了一條“金黃色的裙邊“。最后，工程師給我們講了低碳生活從小事做起：淘米水不要倒掉，可以用淘米水澆花、擦餐具。家人的面膜用過之后，可以擦一些生活用品。去超市購物時，自己攜帶環保袋，盡量少用一次性筷子，使用長久性筷子。上學不做公交車，自己步行或騎車去上學。
聽了這次“食品安全與大氣層環境保護”講座，我學到了很多知識。我懂得了要節約資源，低碳環保生活從身邊的小事做起。
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