環(huán)保作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問(wèn)題都迫在眉睫。“低碳環(huán)保”已經(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，低碳環(huán)保，從我開(kāi)始。
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過(guò)，自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)？關(guān)過(guò)幾次燈？關(guān)過(guò)幾次水？保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系。回顧歷史，再看現(xiàn)實(shí)，人類(lèi)的每一次發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一次都是要求自然的給予。人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步，最終得益的總是人類(lèi)，付出的總是自然。所以作為人類(lèi)的一分子，我們應(yīng)該多參加環(huán)保活動(dòng)。多植樹(shù)，多種花，使我們永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。
提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來(lái)保護(hù)自己的家園，我認(rèn)為“低碳”生活是最重要的。
“低碳”生活就是指生活作息時(shí)所耗用的.能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
也因此在我認(rèn)為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，一個(gè)人的力量根本無(wú)所謂，那就錯(cuò)了。若仔細(xì)想想，一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字。
由此可見(jiàn)，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質(zhì)量真正提高。
低碳環(huán)保，從我開(kāi)始，讓我們的身體與心靈一起舞動(dòng)，用自己微弱的力量，可以換來(lái)一小片云朵；一個(gè)國(guó)家的力量，可以換來(lái)一片天空；整個(gè)世界的力量，可以換來(lái)一輪光芒四射的太陽(yáng)。
環(huán)保作文 篇2
一天清晨，我在小區(qū)花園里和爸爸打羽毛球，猛然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了四個(gè)可愛(ài)的小東西——垃圾桶。我問(wèn)爸爸：“那是什么？”
爸爸說(shuō)：“那是四個(gè)垃圾桶，你看，藍(lán)色的是可回收物垃圾桶，紅色的是有害垃圾桶，綠色的是廚房垃圾桶，灰色的是其他垃圾桶。你可要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)哦，明白了嗎？”
“嗯”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是垃圾分類(lèi)。只要有人類(lèi)生存，就一定會(huì)產(chǎn)生垃圾，產(chǎn)生垃圾就必須進(jìn)行分類(lèi)。解決垃圾問(wèn)題唯一的途徑就是垃圾分類(lèi)，分類(lèi)后的垃圾們才能各走各的路，各回各的家。我了解到，我們杭州根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成和產(chǎn)量，將垃圾分成了四大類(lèi)，分別是：可回收物，有害垃圾，廚房垃圾，其他垃圾。
我一開(kāi)始倒垃圾很不習(xí)慣，原來(lái)只是一起扔到一個(gè)垃圾桶，而現(xiàn)在有四個(gè)垃圾桶，我又不能把垃圾拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶，更不能亂放。我便買(mǎi)了四個(gè)顏色不同的垃圾桶在家里，模擬了小區(qū)的四個(gè)垃圾桶，從家里開(kāi)始分類(lèi)。家里人都很感興趣，也遵守著垃圾分類(lèi)的原則，每當(dāng)我們?nèi)永臅r(shí)候，會(huì)思索一番，到底這是廚房垃圾還是可回收垃圾？雖然這樣做很麻煩，很費(fèi)時(shí)間，但是這使我倒垃圾方便了很多，也準(zhǔn)確了很多。沒(méi)過(guò)多久，我們一家便養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，不論在哪里，我們都會(huì)遵守垃圾分類(lèi)，不會(huì)亂扔垃圾，還總是會(huì)提醒旁邊的朋友要注意垃圾分類(lèi)。我相信在不久后的杭州將會(huì)是一個(gè)空氣清新，路面干凈的江南水鄉(xiāng)。
生活需要我們?nèi)?chuàng)造，環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，生態(tài)的平衡更需要我們?nèi)ゾS持。讓我們帶著今天的收獲，走進(jìn)明天的生活，為保護(hù)環(huán)境作出我們自己的貢獻(xiàn)！
環(huán)保作文 篇3
“城市是我家，環(huán)保靠大家”，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
就拿我們這次野炊活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧，由于我們每位同學(xué)都作了充分的準(zhǔn)備，因而帶的東西也就特別的豐富——看，同學(xué)們背著零食，拿著蔬菜、干糧，提著鍋，拎著鏟。一到目的地，各小組就忙開(kāi)了，揀材火的，洗菜的，搭鍋灶的，提水的，如片片樹(shù)葉灑落在整個(gè)溪灘上﹐與往年不同的是，我們把塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品重新帶回來(lái)，賣(mài)到了收購(gòu)站;把零食袋，一次性的杯、筷等廢品處理到了附近村民的垃圾堆里;又把吃剩的飯菜送給了附近的村民當(dāng)豬食。這一舉動(dòng)不僅使野炊后的溪灘恢復(fù)了原來(lái)的面貌，而且受到了當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)，一舉兩得的事，我們何樂(lè)而不為呢?
再把目光投向我們的校園，自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與，學(xué)校的衛(wèi)生狀況有了很大的改變——校園內(nèi)，隨地亂扔垃圾的同學(xué)少了，隨手撿垃圾的同學(xué)多了;綠化帶里的紙屑沒(méi)了，花草更繁茂了;廁所的墻壁上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象沒(méi)了，潔白的墻磚就更整潔了……
“紅領(lǐng)巾”還走在大街上，把一張張宣傳環(huán)保知識(shí)的傳單送給海口的每一位村民，希望他們也加入我們的環(huán)保行列當(dāng)中來(lái)，因?yàn)椤昂？谑俏壹遥h(huán)保靠大家!”
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