【實(shí)用】優(yōu)秀環(huán)保作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀環(huán)保作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇1
愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，每個(gè)人有愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。地球的哭泣，是人類所為；自然災(zāi)害的形成，也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發(fā)生，因?yàn)檫@樣我們的家園即將面臨消失。
隨著森林的不斷毀滅，使生活中的空氣不再新鮮，使人們的呼吸“不再順暢”。所以，我們應(yīng)該保護(hù)樹木，保護(hù)大自然。讓我們的地球媽媽恢復(fù)原來的模樣。 你每一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng)，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史。
我們現(xiàn)在做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅僅是為了我們自己，也是為我們的子孫后代打下重要的基礎(chǔ)。讓他們不再面臨災(zāi)難，讓他們不再失去家人。愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇2
今天，是學(xué)校科技周的閉幕式，閉幕式上有我的環(huán)保時(shí)裝秀演出，我期待這一天已經(jīng)很久了。
一早，我?guī)е约褐谱鞯囊惶滓路d高采烈地去學(xué)校。這套衣服有一件用粉色垃圾袋做的上衣，還有一條用白色蛇皮袋做的裙子。上衣上還配著一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。
下午，演出開始了。我換上了演出的衣服，坐在臺(tái)下一邊觀看演出，一邊等待自己的節(jié)目開始。看著一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，我的心里直打鼓：“他們的衣服真好看啊！他們的表演真精彩啊！”沒過一會(huì)兒，就輪到我們了。上臺(tái)前，老師反復(fù)叮囑我們說：“一定要面帶微笑，千萬不要緊張。”
我們站在寬大的舞臺(tái)上，臺(tái)下是密密麻麻的觀眾。我的心里不由自主地緊張起來：“臺(tái)下有那么多觀眾，媽媽也在，我一定要好好表現(xiàn)。”我們蹲在臺(tái)上，然后一個(gè)個(gè)站起來擺造型。隨著音樂的響起，我們開始走秀。漸漸的，我不緊張了，表演漸入佳境，臺(tái)下觀眾掌聲雷動(dòng)。“我們的演出成功了！”我的心里喜滋滋的。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇3
一個(gè)很晴朗的星期天，爸爸媽媽帶我去游樂城玩，玩著玩我口渴了。媽媽就給我買了個(gè)雪糕。我把雪糕從袋里拿出來，然后一個(gè)手拿著雪糕小學(xué)生作文，另一個(gè)手拿著空紙袋。媽媽看見我將空紙袋很快走過來拿起空紙袋就隨手丟在了大街上。我對(duì)媽媽說：“媽媽，您忘記了嗎？現(xiàn)在我們這里正在爭創(chuàng)文明綠色城市，怎么能隨意亂丟亂扔垃圾呢！”媽媽聽了我的話，有點(diǎn)不好意思了，趕緊從地上拾起剛丟下的空紙袋扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，爸爸笑著說：“看看，我們寶貝兒子長大了，還真是個(gè)優(yōu)秀環(huán)保衛(wèi)士呢！我們大人連孩子都不如。我也要從今天開始向我兒子學(xué)習(xí)！”說完拉著我的手回家。
是呀！環(huán)境在一天天的惡化，如果我們不保護(hù)環(huán)境，任由它，那么沙塵慢慢的侵入我們的生活、、、、
我只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我的知識(shí)量也有限，但是我會(huì)用我的小手保護(hù)我周圍的環(huán)境！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇4
一天夜里，小豬做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)見仙鶴爺爺送給自己一個(gè)神筆，這支神筆畫什么都能變成真的，讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當(dāng)小豬醒來時(shí)，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己手里抱著一支紅色的筆，那就是仙鶴爺爺所說的神筆吧！他簡直不敢相信自己的眼睛，激動(dòng)地說“我有了一支神筆，要去創(chuàng)造美好的世界。”他找來一張紙，在紙上畫了一只小白兔，小白兔立即復(fù)活了。
小豬來到公園，他覺得太熱，就畫了一棵大樹在底下乘涼，又覺得太沒意思，畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫了一架飛機(jī)。有一天，他看見不遠(yuǎn)處的森林著火了，急忙趕去救火，他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來是三只小貓?jiān)谏种型婊穑恍⌒陌焉纸o點(diǎn)燃了。小豬嚴(yán)肅地對(duì)她們說：“不許在森林中玩火，再說了，你們也不許玩火，這樣不安全。”說著，他又到別的地方去了。
飛機(jī)飛呀飛，不一會(huì)兒，他看見一只小狗在伐樹。連忙制止說：“不要亂伐樹，這樣會(huì)給環(huán)境帶來危害，而且我們動(dòng)物也一片好的家園。”那只小知道了自己的錯(cuò)誤，發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復(fù)了原來的模樣。
后來，小豬的舉動(dòng)驚動(dòng)了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵(lì)他再接再厲。可小豬卻說：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂自己自己。我有沒有神筆并不重要，重要的是自覺做好事，看見別人做了壞事也根主動(dòng)去制止。”說完，大家都笑了。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇5
環(huán)境污染帶來的惡劣后果使人們對(duì)環(huán)保開始重視。這不僅關(guān)系到人們的生存發(fā)展，還關(guān)系到我們下一代能否健康成長。
樹立環(huán)保意識(shí)應(yīng)從娃娃抓起，我們學(xué)校經(jīng)常開展有關(guān)環(huán)保主題的活動(dòng)。例如，學(xué)校會(huì)設(shè)立垃圾回收日，讓我們把廢舊物品帶到學(xué)校；老師會(huì)給我們普及廢舊物品的處理方法：能用的用，能賣的賣。記得有一次，我在一個(gè)可樂瓶里裝了個(gè)小馬達(dá)，做成了一個(gè)手持吸塵器呢。老師也經(jīng)常組織我們開展美化教室活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從家里帶來盆栽，如仙人掌、吊蘭、綠蘿等綠色植物，在教室一角搭建了個(gè)綠色家園。這不僅讓我們享受到了綠色植物的美麗，還凈化了教室的空氣。在老師的講授下，我們也更加了解了植物對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
在家里，我是父母眼中的環(huán)保小達(dá)人。生活垃圾不外乎分兩種，可回收和不可回收。在媽媽的幫助下，我每天都會(huì)把可回收的垃圾整理出來，例如硬紙板、飲料瓶、舊報(bào)紙等，有時(shí)媽媽不注意，會(huì)把一些可利用的東西扔了。每次，我都會(huì)提出來并提醒媽媽下次注意。記得有一次，媽媽理出幾個(gè)獨(dú)立包裝的金屬月餅盒，覺得太小沒什么用。她正準(zhǔn)備扔時(shí)，我立即上前阻止，對(duì)媽媽說：“媽媽，其實(shí)這些盒子還是能派上用場的，我可以用它放橡皮，這樣我的橡皮就不會(huì)東一塊西一塊亂放了，找起來也方便。我還可以用它裝放墨水的盒子，這樣，我每次蘸墨水練毛筆字時(shí)就不會(huì)把墨水滴落到桌上了。”媽媽直夸我是環(huán)保小達(dá)人。家里還有很多平時(shí)被我變廢為寶的小制作呢，有牛奶瓶做成的筆筒，有塑料可樂瓶做成的大花瓶，有洗手液瓶做成的澆花瓶，還有易拉罐做成的煙灰缸等。變廢為寶其樂無窮，不信，你也來試試。
保護(hù)環(huán)境，要從身邊的小事做起。崇尚低碳生活，讓我們共同愛護(hù)我們的家園——地球！
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇6
地球是我們賴以生存的家園，是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們不可缺少的一部分。
以前，地球美麗而富饒，它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布，原先那么有氣勢(shì)，洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國人民的驕傲。而現(xiàn)在呢？它形容枯槁，奄奄一息，就像生命垂危的老人。不久，它就會(huì)完全消失。
讀了這個(gè)例子，我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦妫活櫼磺械貋y砍濫伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲，那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢？因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤淠荆仲Y源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類，真是一個(gè)不孝的子孫！
終于，事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類開始少用造成白色污染的塑料袋，開始使用環(huán)保袋。人們開始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的地球，開始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親，盡量種植許多花草樹木，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火垼鷳B(tài)環(huán)境得到了改善，土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親，我們要善待地球，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間，使人類在地球上更好的生存下去。
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇7
靜悄悄地，夜開始撤走帷幕，陽光來到大地，來到這片森林中。它撥開樹葉，照亮了這片森林，鳥兒開始鳴叫，蜂蝶在花叢中勞作。這是一片溫暖的叢林，一群百靈鳥在這里快樂生活著，四世同堂。一只剛剛誕生的小百靈每天對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，每天都用不成熟的喉嚨歌唱著，它真想一天之間飛出這巢，飛向神奇的自然。
然而，它們不知，災(zāi)難正加速向這兒駛來。
人類文明在飛速發(fā)展，公路在一里一里的拓展；高壓電線在一碼一碼的開進(jìn)，高樓在一幢一幢的緊逼大地。人類的文明就在眨眼間吞噬了這片森林，挖掘機(jī)叩開安靜的大門，電鋸撕開一道道樹皮，拉出一堆堆骨粉，一顆大樹在呻吟中倒地。這不流血的尸體，在生命危難的最后一刻，凋落了它的一片葉子，是死亡的遺書，是向世間傾訴的自敘，告訴這里的生靈，快走！能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。
文明的腳步總快于那些忙于搬遷的生靈。又是一個(gè)黎明，夜嘆息著收起那不愿收起的保護(hù)傘。天一亮，日光又一次無情地奔向這片森林，電鋸又一次嘶啞地叫著，那叫聲似乎告訴人們它不會(huì)疲倦。五花八門的機(jī)器吵鬧了一天，傍晚，小百靈哭了，媽媽也哭了。在施工現(xiàn)場，他們看著親人的尸體被踩來踩去，艷麗的羽毛在土中頓失色彩。夜里工人們拖著已不鋒利的電鋸收工了，這里又安靜了，是凄冷的安靜。小百靈和媽媽將親人扁平的尸體用盡力氣挪到一根樹枝下。
小百靈哭了，媽媽也哭了。
一場大火，唯一的親人也走了。
這樣砍太慢了，這要何時(shí)才能完工，用最快的方法，爭取一切時(shí)間，按時(shí)完工，剩下的樹燒掉！燒掉！燒掉！一個(gè)刺耳的聲音高吼著。汽油向散著花香的樹林灑去，一個(gè)個(gè)火把將熊熊烈火引起，大火連燒兩天，夜晚的天空通紅、通紅的，紅得讓人恐懼。當(dāng)大火平息之后，一個(gè)工人發(fā)現(xiàn)有一只燒焦的鳥的尸體，它似乎蓋著什么，由于好奇，他撥開了尸體，突然從下面飛出一只小鳥，飛向很高很遠(yuǎn)的天空，消失不見。那是小百靈，媽媽用生命救了小百靈。
幾個(gè)月后，這里光禿禿的'，樹木的尸體放在一旁堆的老高。一個(gè)父親帶著兒子站在這光禿禿的地方說：兒啊！爸爸要在這兒建一個(gè)大的造紙場，用那些木頭來造紙，賺很多很多的錢，要我和你媽媽一輩子都享用不完。兒子抱著父親的腿說：那我要用那些錢在那兒建一個(gè)游樂場，在那兒開一個(gè)玩具店，還有那兒他用手指著，他們?nèi)粵]有察覺，那個(gè)已經(jīng)飛出很遠(yuǎn)的小百靈，沒有了動(dòng)聽的歌聲，因?yàn)樗萑酰∫魂嚧箫L(fēng)吹來，黃土漫天，孩子把頭藏進(jìn)了父親的衣襟，而小百靈，倒在了狂風(fēng)之中，閉上了那雙被黃沙迷糊了的眼睛，它沒有流淚，就這樣走了。我想，當(dāng)它見到了上帝時(shí)問的第一句話肯定是：家在哪里？
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇8
從自然資源總量講，我國許多種自然資源的總量都在世界前列，稱得上是地大物博的
資源大國。但我國人口眾多，各類資源的人均占有量都是很少的。
人均資源相對(duì)不足，是我國資源方面的基本國情。
我國耕地面積居世界第四位，人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3；森林面積居世界第六位，人均森林占有量只相當(dāng)
優(yōu)秀環(huán)保作文 篇9
一望無際的大海給我們快樂，給我們溫暖的母愛。在我心目中，大海是我的母親。在小魚的生命中，大海是它們的家園。大海母親孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊！
可是如今，大海早已變了樣。海水變得渾濁了，不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰干的，其實(shí)全是我們?nèi)祟惛傻摹Ｓ行┤嗽诤＿呌瓮鏁r(shí)，吃完東西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是，工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里，給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。
班級(jí)同學(xué)們，你們想一想，如果有一天大海離開了我們，那世界將會(huì)變成怎樣？如果大海變成了臭熏熏的污水，那我們?cè)趺崔k？如果是我，我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開的。一有時(shí)間，我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來，放入垃圾桶里；而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起，從身邊的小事做起，讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。
大海是魚兒的家園，是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它，不讓大海離開我們。
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