小學環保作文

時間：2022-04-03 10:02:03 環保作文我要投稿

【必備】小學環保作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學環保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】小學環保作文合集5篇

小學環保作文篇1

　　植樹護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們人類卻一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。

　　大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因為沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經脈”，當一個人沒有了經脈時他還能活么？我們人類還能活嗎？

　　所以，從現在開始，我們應該植樹造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲；為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！

小學環保作文篇2

　　不知道是誰，有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫，上面寫著：公元前2500年——？年，人類已滅絕，而滅絕原因是因為地球被掏空了。

　　是啊！自人類誕生之日起，就不斷地向地球索取，到了近現代，這種索取更是一發不可收，小小地球已是千瘡百孔，但是仍然不能阻止人類放肆，盡管我們還要生存，后代還要生存，但是這一切遠遠比不上人性貪婪。不過，大自然有它生存法則，它或許也知道惡有惡報，不然，怎么會進行反擊呢？1998年洪災暫且不說，那日本水鎢灣“貢污染事件”應該不會陌生吧！人們在食用那些污染魚和貝類后，相繼出現了神經性疾病，這難道不是對人類生存權挑釁嗎？還有，北海由于污染嚴重，1988年競有1700多只海豹病死。

　　殊不知，無數次戰爭皆由人類挑起。在以“和平與發展”為主題地球上，卻存在著“單邊與霸權”思想，這是人類讓本來和平與寧靜地球充滿著殺機，同時，地球看到人類流血漂櫓慘景，它絕望了，人類就為了掠奪它本身某一部分而失去了人本應有善良，它開始實行報復措施。于是，生命之源一夜之間音訊全五，再加上人類對水資源浪費以及大量工業污染，導致了今天出現了13個水資源極度缺乏國家。

　　焦渴人類啊！你是否意識到曾經“充滿生命河流”已異化成了“疾病和罪惡積蓄池”，這一切，離我們還遠嗎？水將要走向市場，成為一種商品，那時候，我們菜籃子將會更重，況且為著水戰爭早已經發生。人們驚異地發現曾經四大文明古國至今還是欠發達國家，曾經創造了古文明河流在好不容易流淌到了21世紀之后，已經無不傷痕累累，銹跡班駁了。或許某一天，我們會看見有國家在世界版圖上因為水干而消失，所有處于疲軟狀態河流都在大聲急呼：“斷流何止是黃河，污濁何止是長江呢？”

　　是啊！我們何止污染了長江、黃河，連厚厚大氣層也快招架不住了，迫使地球上空出現了空洞。不斷排放CO2和SO2形成了酸雨，它毀壞了植物，毒害了生靈，腐蝕古跡，而且使地球濕度不斷升高，對沿海國家直接構成威脅，大量強紫外線射向人皮膚，人們認為躲在傘下就可以心安理德，其實，比較更有效辦法是：對地球好一點，她是寬宏大量，一旦人類理解了這一切，那重反綠色家園夢想為期不遠了。

　　地球，是顆負重太多行星，它煞費心機，創造世界，可是，人類卻將其一一摧毀，所以人類智慧有時在自然面前顯得微不足道。我們沒有理由再對一顆適于我們生存行星進行破壞。或許，當一個人還在愛自己時候，特就應該愛地球，

　　因為人是最具有愛心，也是善良，這是人本性，更是做人標準。如果你還認為人類沒有過錯話，那么，就請你想一想，當地球在偷偷抹眼淚時候，你在干什么呢？

　　地球環境惡化引起了人們廣泛關注，于是，環境保護日漸得到了各國重視。但是，由于環境保護在一定程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調沖突，因此，近年來，對于環境保護概念理解也日趨新穎和合理。環境保護就是通過采取行政、法律、經濟、科學技術等多方面措施，保護人類生存環境不受污染和破壞；還要依據人類意愿，保護和改善環境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物生存，消除那些破壞環境并危及人類生活和生存不利因素。環境保護所要解決問題大致包括兩個方面內容，一是保護和改善環境質量，保護人類身心健康，防止機體在環境影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，以及保護自然資源(包括生物資源)恢復和擴大再生產，以利于人類生命活動。當然，環境保護還必須考慮經濟增長和社會發展。只有互相之間協調發展，才是新時代環境保護新概念。環境保護工作好壞，直接與國家安定有關，對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要意義。

　　隨著人類對環境認識深入，環境是資源觀點，越來越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產資源等，都是社會自然財富和發展生產物質基礎，構成了生產力要素。由于空氣污染嚴重，國外曾有空氣罐頭出售；由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度，世界許多地方出現水荒；由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們可以看到，不保護環境，不保護環境資源，就會威脅到人類社會生存，也關系到國民經濟能否持續發展下去。工業發達國家在本世紀初，只注意發展經濟，不顧環境保護，以犧牲環境作代價去謀求經濟發展。當污染形成公害，引起廣大人民強烈反對并影響到經濟順利發展時，才被迫去治理，付出了昂貴代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”發展道路。這種發展方式，不但使國民經濟發展緩慢，甚至會破壞國民經濟發展物質基礎。另一方面，人類不按照環境科學規律辦事，肆意破壞生態環境，也必然會遭到環境報復。統計資料表明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞，到1980年森林覆蓋率僅為24.9%，影響了對氣候調節作用，1950～1980年間竟發生了11次災害，使農業生產遭到嚴重破環。這是環境給予人類報復。

小學環保作文篇3

　美麗宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草地，湛藍的海洋，高聳的山川……都是那么美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。

　　隨著當今科技的發展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對環境的破壞、對地球母親的迫害，把地球逼近了危險線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠遠超出了我們想象的范圍，而這一點點稀薄的空氣哪里夠呀！總不可能，讓汽車排出來的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧？而現在能控制碳排量的`森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹木，毫不考慮后果。

　　所以，我們應該低碳生活、綠色出行。平時出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；開電腦或是電視的時間都不要太長，大約幾小時就關掉；用短的鉛筆，做一個筆套，套在上面，可以接著用；隨手關燈，隨手關水龍頭；每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤；出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用等。

　　如果，人人都可以這樣低碳環保、綠色出行，那地球該是多么美好！

　　低碳環保，綠色出行

　　現在街上的汽車越來越多，自行車越來越少。原因是什么呢？

　　在車庫里自行車妹妹和小汽車哥哥在黑暗中吵了起來，汽車哥哥說：“哼，瞧你那寒酸的樣子誰還騎你呀！現在人們都用汽車出行了，你out了！哈哈哈……”自行車妹妹反駁說：“哼，就算out又怎樣？你們汽車雖然好看，但沒有實用性那又有什么用呢？”汽車哥哥答道：“哼，寒酸的小破自行車，你可千萬別小瞧我，我身上可以坐很多人，你呢？只能坐一兩個罷了！”說完，小汽車向自行車翻了一個白眼。自行車妹妹說：“切，那又怎樣？”汽車哥哥又說：“你不是說實用性嗎？我身上的功能可比你多了去了，我有GPS導航儀，你呢？哼！我還有兒童座椅，空調，音響……”這下汽車哥哥一說來了勁。自行車妹妹說：“那又怎么樣？雖然你說的這幾樣我都沒有，我只有兩個轱轆，一雙腳蹬子，一個車把，一個架坐。但我比你更有用。”“一個小自行車，能比我有什么用？”“告訴你，你排出的尾氣，不但污染環境，還傷害人類的身體健康。難道你一直沒有認識到這一點嗎？我呢？我雖然沒有你那么新奇，但我比你有用得多，我不僅能讓人們鍛煉身體，還不會造成污染。看，我比你有用的多吧！”汽車哥哥慚愧地低下了頭，臉紅了。隨后自行車妹妹走向各地推薦自己，把汽車哥哥的壞處都說了出來，這下人們認識到了汽車的壞處，認識到了自行車的好處。世界上的自行車越來越多了，汽車漸漸的少了。

　　我勸人們盡量不要開車了，要騎自行車出行，不僅可以鍛煉身體，還沒有污染。我們要低碳環保，綠色出行。綠色出行是每個好公民的責任！

小學環保作文篇4

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名六年級的學生，在校園的五年間，我感受到校園的美好。可我也發現校園里有不少不環保的現象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來；天氣并不是很熱，可還是有人開著窗戶吹空調……依我看，導致這些現象的原因有很多，如壞習慣，家庭環境，依賴心理等。針對這些現象，我想向您提一些環保建議。

　　通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發，。家里沒有電腦的同學，可以讓大家把通知單用作業記錄的方式抄回家，這樣，可以節約不少紙張，也不會出現隨地亂扔通知單的現象了。

　　水龍頭，經常出現不關的現象，有時是因為同學洗手的時候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應式的，一有人把手放進去，水龍頭就開，手一離開，水龍頭就自動關閉，這樣就不會出現水龍頭一直開著放水的浪費現象了。

　　空調，同學們再天氣并不是很熱的情況去開，是因為有時早上涼，同學們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會感覺很熱，所以喜歡去開空調。校園可以在類似的季節，提醒同學們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的時候感覺熱了就脫下來，就能冷熱兼顧，而不會去開空調了。

　　我們的校園本來是完美無瑕的，可就因為這些不環保的現象，而給美麗的校園抹上了污點，所以向你提出以上環保建議，請校長能盡快采取措施，制止校園不環保的現象發生，讓我們的校園更加美好！

小學環保作文篇5

　　從前，有一個美麗迷人的小村莊。小村莊里有一條清澈見底的小河。遠看，它是那樣的綠，綠得像條翡翠色的綢帶；近看，它是那樣的清，清得可以看到小河底部那游來游去的魚兒。藍天、白云倒映在河面上，形成了一幅迷人的風景畫。

　　可是好景不長，一天過去了，一周過去了，一個月過去了。不知從什么時候開始，小村莊里的人們似乎厭倦了這條小河，開始把垃圾丟進小河里，有人們穿破的鞋子，有人們弄臟的毛巾，有喝完后牛奶后的空盒子。小河變得臭氣沖天，招引來了成千上萬只蒼蠅、蚊子在小河上空飛舞著。當人們經過這條又臟又臭的小河時，都要捂著鼻子走過，再也不敢對著小河梳理著自己那長長的頭發，再也不敢坐在小河邊悠閑地釣魚了。

　　你看，河面上浮著許許多多小魚、小蝦的尸體，能存活下來的幾條魚，也得打著傘，小心翼翼地游著，生怕什么時候又會被什么東西砸到。有的小魚小心地躲在水邊那枯黃的小草下面傷心地哭泣著，回憶著以前那快樂的時光，多么可憐。

　　小村莊的人們，是你們奪走了小河的美麗，是你們奪走了小魚的快樂。我真想大聲對他們說：“放下屠刀，立地成佛吧！”

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