環(huán)保小衛(wèi)士話題作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保小衛(wèi)士話題作文1
"保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源。以前我總認(rèn)為是大人的事，但是通過(guò)一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來(lái)只見(jiàn)他鏟起一掀白白的雪，走到樹(shù)旁，堆在樹(shù)下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹(shù)下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問(wèn)：汪伯伯，您這是在干什麼？忙來(lái)忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎？汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說(shuō)：吧雪堆在樹(shù)下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹(shù)木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說(shuō)對(duì)嗎？我連忙說(shuō)：汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!汪伯伯笑著說(shuō)：好怎們一起干。不一會(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了。看著干凈的路面和花壇里的積雪，我心里非常高興。
通過(guò)這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水，更加愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
環(huán)保小衛(wèi)士話題作文2
我興奮，我快樂(lè)，因?yàn)?008奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨，我作為一名鄭州的小學(xué)生，我想為環(huán)保做一些力所能及的事情，為綠色奧運(yùn)出份力。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前方不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么？一會(huì)兒彎腰撿起一個(gè)東西，一會(huì)兒又飛快跑過(guò)去撿起一個(gè)，都裝到了他手提的紙袋子里了，他的一舉一動(dòng)引起了我的好奇心，我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦！原來(lái)他在撿地上垃圾。我想：是誰(shuí)？這么不文明，亂仍垃圾，不由一股怒氣涌上心頭，同時(shí)我也被小男孩的舉動(dòng)感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋寶行列。咦！有個(gè)大哥哥把一團(tuán)紙仍到了我的腳下，我像撿到寶貝似的迅速撿起來(lái)，我的舉動(dòng)驚住了那個(gè)哥哥，當(dāng)我手里拿著那個(gè)剛撿起的寶貝，抬頭看那個(gè)大哥哥時(shí)，他表情很尷尬地對(duì)我說(shuō)：不好意思，對(duì)不起小弟弟。于是，他接過(guò)我手里撿起的寶貝，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把寶貝扔到了它該去的地方。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)，我們能為我們的家園做點(diǎn)什么呢？我們能為綠色奧運(yùn)做點(diǎn)什么呢？所以，行為美了，環(huán)境自然就美了。現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西——一雙筷子和一個(gè)袋子，我要為環(huán)保出份力，當(dāng)好綠色奧運(yùn)的小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士話題作文3
秋姑娘吹起了涼爽的風(fēng)，老師帶著我們?nèi)デ镉巍?/p>
我們步行到了目的地——美麗的云龍湖畔，老師給我們分好組，我們就自由活動(dòng)了。玩了一會(huì)兒，大家覺(jué)得餓了，就紛紛拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，隨手就把垃圾一丟，七零八散地覆蓋在小草的身上。看到這種情景，我想：小草被壓得多疼呀！于是，就和幾個(gè)同學(xué)商量：“我們一起撿垃圾，好嗎？”“好啊！好啊！”她們不約而同地答道。于是，我們就分頭行動(dòng)起來(lái)。我們先在地上撿了幾個(gè)垃圾袋，然后在我們班的活動(dòng)區(qū)域撿了許多食品包裝盒、包裝袋，放入垃圾袋里，不一會(huì)兒，垃圾袋就鼓鼓的了。我們把裝滿的垃圾袋集中放在大樹(shù)旁邊，可是向遠(yuǎn)處一看，別的班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域也有很多垃圾，于是我們又紛紛跑向那里，撿起了垃圾。很快，我們又撿滿了好幾個(gè)垃圾袋。大家都跑得滿頭是汗，可是誰(shuí)也沒(méi)喊一聲累，剛剛還是一片狼藉的地面轉(zhuǎn)瞬間變得干干凈凈，一棵棵小草露出了開(kāi)心的笑臉。
不久，老師召集我們站隊(duì)回學(xué)校，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的云龍湖！
真希望每一位到此游玩的人都能把環(huán)保意識(shí)常駐心中！
環(huán)保小衛(wèi)士話題作文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們知道人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家，我們有責(zé)任保護(hù)自己共有的家園，當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中，抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的地球母親已經(jīng)變了模樣，一群光禿禿的山，水塘變成了泥漿坑，小河撈不到魚(yú)和蝦……所以我們要大聲的呼吁，我們要保護(hù)環(huán)境。
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可以做的是保護(hù)我們的美麗校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗、的校園健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，當(dāng)我們?cè)诜疾荼榈兀錆M花香的校園中溫步時(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫(xiě)字時(shí)，你一定會(huì)專(zhuān)心致志，當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書(shū)時(shí)；你一定會(huì)倍感心情舒暢，優(yōu)美的環(huán)境可以陶治我們的心情，開(kāi)闊我們的視野，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明，優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會(huì)謙讓。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園，用我們稚嫩的雙手呼喚環(huán)保，宣傳環(huán)保，體驗(yàn)環(huán)保，保護(hù)生態(tài)，綠化校園，我們應(yīng)該要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性筷子、便當(dāng)盒，不亂扔垃圾……這都是我們每個(gè)人應(yīng)該要做到的環(huán)保行為。
環(huán)保小衛(wèi)士話題作文5
誰(shuí)不希望在一個(gè)清潔衛(wèi)生的校園里學(xué)習(xí)？誰(shuí)又會(huì)不希望在一個(gè)美麗環(huán)保的校園中成長(zhǎng)？但——居然有同學(xué)在不斷地破壞校園環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)！我們應(yīng)爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛(ài)護(hù)我們的.家！
作為現(xiàn)代文明的重要組成部分；學(xué)校，其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè)。
你認(rèn)真看看：投籃技術(shù)精湛的同學(xué)在“努力發(fā)揮”——亂扔垃圾；長(zhǎng)跑比賽厲害的同學(xué)也在“努力發(fā)揮”——踐踏草坪；連畫(huà)功妙不可言的同學(xué)都在“努力發(fā)揮”——亂涂亂畫(huà)。你知道嗎？這樣做給我們帶來(lái)的危害有多大！
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)智力發(fā)展，激發(fā)我們積極的情感，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)存在重要意義，有了美好環(huán)境，你可以快樂(lè)學(xué)習(xí)；有了美好環(huán)境，你可以幸福享受；有了美好環(huán)境，你可以自由自在、怡然自樂(lè)……這多么令人向往啊！別以為保護(hù)校園環(huán)境那么難，你一定能夠做到的！
你細(xì)心想想：不使用白色餐具，不胡亂涂鴉，不肆意踐踏草坪，不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，在遇到垃圾時(shí)彎腰撿一下，用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護(hù)環(huán)境。這些不都很容易嗎？
同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。希望人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時(shí)此刻做起，共同還我們校園一個(gè)美好的環(huán)境，把我們的校園——學(xué)習(xí)的天地、成長(zhǎng)的搖籃建設(shè)得更加美麗吧！
環(huán)保小衛(wèi)士話題作文6
地球給了我們生命，給了我們水喝，給了我們一個(gè)美麗的森林，也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里，讓我無(wú)比的幸福。
這一年來(lái)，隨著人們的生活提高，可是還是有一些人亂砍亂伐，把森林里的樹(shù)林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒，亂爬樹(shù)，把大地媽媽弄哭了，還有的去采草，害的大地媽媽的頭發(fā)不長(zhǎng)了，城市里到處都是垃圾，老鼠和蒼蠅也出來(lái)到城市里面去偷吃米！城市里到處都是垃圾，這讓我特別的生氣，我對(duì)人們說(shuō)： “你們?cè)趺礇](méi)有善心呀！我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為。”
我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，首先我應(yīng)該保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起，我會(huì)每天給那么花兒捉蟲(chóng)、澆水、施肥，必在這里掛上一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還有另一邊寫(xiě)上珍愛(ài)生命，從我做起。還每天在學(xué)校里撿垃圾，隨時(shí)保證干凈。平時(shí)，號(hào)召那些同學(xué)去打掃衛(wèi)生，讓我們的校園保持干凈。
同學(xué)們，讓我們保護(hù)環(huán)境，拯救地球，這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任，從學(xué)校的花草樹(shù)木做起，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去行動(dòng)，保護(hù)我們的綠化，為我們的校園做出貢獻(xiàn)。
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