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溜冰的作文400字優(yōu)選(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的溜冰的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溜冰的作文400字 篇1
今天下午，媽媽想帶我們?nèi)チ锉墒巧夏牧飭幔空冒职种酪粋�(gè)溜冰場(chǎng)地，于是就往那個(gè)地方出發(fā)。
一到那，滿屋都是游戲場(chǎng)面，有投籃球機(jī)，有碰碰車、有小球回家游戲……，媽媽把我們帶到溜冰場(chǎng)地的面前，說(shuō)：“你們看，我們到了。”我很好奇，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有溜過(guò)冰，我看看別人，玩得可開(kāi)心了。
我們走到換鞋的地方，脫下自己的.鞋交給服務(wù)人員，他們換成專門溜冰用的溜冰鞋，并給我們一些護(hù)具。穿戴好后就進(jìn)場(chǎng)了。一開(kāi)始我不會(huì)溜，只好扶著欄桿，我腳還沒(méi)抬就倒了，幸好穿了保護(hù)裝，要不然就摔痛了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)扶著我，我只能緊扶爸爸的手不敢松，姐姐說(shuō)：“倒了沒(méi)關(guān)系，你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”我鼓起了勇氣，自己試著溜，又摔了一跤，我索性坐在地上觀察別人是怎樣溜冰，慢慢著起來(lái)，他們邁左腳我也邁左腳，他們達(dá)右腳我也邁右腳，哎，發(fā)現(xiàn)可以走兩步了，慢慢摸索，突然我發(fā)現(xiàn)能溜冰的技巧了，左腳往前一蹬，右腳往后一蹬，滑進(jìn)來(lái)，保持身體的平穩(wěn)，我滑慢就腫腳一蹬，從這以后我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少，滑起來(lái)時(shí)間越來(lái)越多。我好開(kāi)心哦！
經(jīng)過(guò)這次的溜冰，我希望大家的溜冰也越練越進(jìn)步。溜冰太好玩了！
溜冰的作文400字 篇2
天我看見(jiàn)許多哥哥姐姐在溜冰我一下興趣大發(fā)纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋媽媽終于在我的死纏爛打下才給我買了一雙溜冰鞋并教我怎么溜記得第一次溜冰時(shí)，我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋，沒(méi)走兩步，就摔了個(gè)仰面朝天，衣服上都是灰塵。哎喲，真痛啊!我生氣地坐在地上，把溜冰鞋一脫，說(shuō)什么也不愿再穿上它了媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“學(xué)習(xí)溜冰，摔跤是很常見(jiàn)的事，沒(méi)什么了不起!咬咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又穿上了溜冰鞋。爸爸一邊扶著我一邊教我動(dòng)作要領(lǐng)，還鼓勵(lì)我大膽一些。
我丟開(kāi)爸爸的手，單獨(dú)滑了起來(lái)，我把雙腳叉開(kāi)成“八”字形，還不時(shí)調(diào)整姿勢(shì)，盡量保持平衡。就這樣，我一次次的摔倒，又一次次勇敢的爬了起來(lái)……從那天以后，我?guī)缀趺刻於嫉綇V場(chǎng)練習(xí)溜冰功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)速滑和下坡了。只是還不會(huì)“倒滑”這個(gè)有點(diǎn)難度的動(dòng)作，但我會(huì)努力練習(xí)，在不耽誤學(xué)習(xí)的`情況下，學(xué)會(huì)“倒滑”這個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)
取能像溜冰名將一樣，滑出優(yōu)美的動(dòng)作。我的技術(shù)提高很快，漸漸的我不僅不需要人扶，而且滑得還非常快呢!還能夠單獨(dú)做一些比較難的動(dòng)作，比如上坡、下坡、旋轉(zhuǎn)等等。有時(shí)候，遇到同學(xué)也到廣場(chǎng)溜冰，我還主動(dòng)向他們挑戰(zhàn)呢!看看誰(shuí)溜得快、溜得穩(wěn)。這次學(xué)溜冰，使我明白一個(gè)道理：做任何事都要有恒心、有毅力，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)獲得成功。
溜冰的作文400字 篇3
我有一個(gè)妹妹。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一個(gè)小小的塌鼻子，一張櫻桃小嘴，那一頭棕黃色的頭發(fā)，居然讓很多不認(rèn)識(shí)她的人都以為她是混血兒。她和可愛(ài)，是一位的小姑娘。
自從那一次，她看見(jiàn)我在廣場(chǎng)溜冰，就一直嚷嚷著要跟我學(xué)。于是，爸爸給她買了一雙粉紅色的溜冰鞋。
剛開(kāi)始，她只敢扶著沙發(fā)溜。她的兩只小手緊緊地抓住沙發(fā)，小心翼翼地從這邊滑到那邊，又溜回來(lái)，動(dòng)作很慢。溜了一會(huì)兒，可能她覺(jué)得有點(diǎn)把握，可以松手了。結(jié)果一松手，整個(gè)人往前撲，兩個(gè)膝蓋重重磕在地板上，她大叫一聲：“啊！”
可妹妹沒(méi)哭，爬起來(lái)再嘗試。這次，她覺(jué)得光靠自己扶著沙發(fā)練進(jìn)步不大，于是請(qǐng)求媽媽當(dāng)陪練，扶著她溜。
練了一個(gè)小時(shí)左右，妹妹輕輕推開(kāi)媽媽的手，說(shuō)：“讓我自己來(lái)吧。”媽媽不放心，可妹妹很執(zhí)著：“你不放手，我怎么學(xué)得會(huì)嘛！”可能是說(shuō)話分散了注意力，妹妹身體晃得很厲害。她趕緊張開(kāi)雙手，平衡身體。慢慢地，她的.動(dòng)作越來(lái)越舒展，越來(lái)越自如。這時(shí)，才四歲的妹妹學(xué)會(huì)了溜冰！
這就是我聰明又勇敢的妹妹——?jiǎng)⒚纭?/p>
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