溜冰的作文【精選5篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的溜冰的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溜冰的作文 篇1

　　在暑假里，有趣的事情很多，但最有趣的事就是溜冰了。我拿出藏了很久的溜冰鞋，穿上護手、護腳套，戴上頭盔，穿好溜冰鞋，朝鏡子一照，還真有點酷呢！

　　媽媽扶我走到家門口，把我的手一放，我的兩腿不由自主地往前一溜，摔得我四腳朝天、屁股開花。我想了想，家門口太小了，對！還是到江濱公園去溜吧！我慢慢地溜到了寬廣的'江濱公園。

　　我看見許多人在自由自在地溜來溜去，那些大哥哥、大姐姐溜得很瀟灑，我鼓起勇氣，加入了他們的隊伍。我想八字步不容易摔倒，于是就擺起了八字步，兩手擺動，兩腳一前一后不停地向前溜著。啊！不好，我要和一個小弟弟撞起來了，我急忙一百八十度大轉(zhuǎn)彎，害得我摔了一個嘴啃泥，不過卻保護了小弟弟。這時，小弟弟向我招招手，說："謝謝你！"

　　我越溜越來勁兒，就像一只快樂的小鳥，仿佛在溜冰場上輕輕舞蹈……

溜冰的作文 篇2

　　前幾天我向爸爸要的溜冰鞋，今天終于買回來了。它是一雙粉紅色的，鞋面上還有許多卡通圖畫。它的下面有一排四個小輪子，最前面的小輪子轉(zhuǎn)起來還會發(fā)出五顏六色的閃光，漂亮極了！

　　我想穿上出去玩，可是爸爸只讓我在家里穿。當時我還挺委屈的'，可當我穿上時我才知道，我怎么也站不起來，只有扶著墻才能站住。怎么會這么難呀？我問爸爸什么時候才能學會？爸爸說：“只要你堅持，總有一天能學會的”。

溜冰的作文 篇3

　　突然傳來弟弟的喊聲，是邀我去溜冰，我爽快地答應(yīng)了。我在十秒鐘之內(nèi)跑到了樓下。

　　帶著溜冰鞋，來到翠微廣場，只見王佑穿著溜冰鞋像離弦的箭一樣向我們滑過來。緊接著，沙陽筍，胡興也來了。我們很快就商定——玩"木子打動"。

　　經(jīng)過猜拳，胡興輸了，由他來抓我們。我們立刻四散開去。可能是他的鞋舊了，速度較慢，好久也追不上我們。看他的樣子有些灰心了，王佑似乎看出了他的心思，故意停下來，走到旁邊和一位小朋友聊天，胡興覺得機會來了，像只發(fā)現(xiàn)老鼠的貓，躡手躡腳地靠近王佑，正準備上前，眼看就要抓住了，王佑身子一閃，做了一個鬼臉，一溜煙滑走了。胡興有點氣急敗壞，大吼一聲向王佑沖過去，好不容易把王佑抓住了。

　　王佑 開始抓了，只見他一股腦兒向胡興直沖過去，就要挨到胡興了，可是因為速度太快，沖到后面的.人群里去了，我們嚇得急速逃竄，總算沒人被抓。王佑好像就要跟胡興過不去，趁著胡興不注意，又悄悄流到了他的后面，還好，胡興及時發(fā)現(xiàn)，來了個緊急加速，一溜煙跑了。王佑沖向我弟弟，我那可憐的弟弟像一只溫順的小羊羔，三下五除二就被王佑制服了。溜冰場上真是熱鬧，就像炸開了的鍋。

　　這樣的溜冰可真是好玩！

溜冰的作文 篇4

　　我有一雙溜冰鞋，我很喜歡它。

　　它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是淡藍色和黃色組成的，穿在腳上很帥。大家看到我的鞋都說：“好酷啊！”我神氣極了。

　　剛剛穿上溜冰鞋的時候我很害怕，但我也很好奇。滑起來是什么感覺呢？第一次我不要爸爸媽媽扶，但一動就摔倒了。后來爸爸和媽媽把我扶起來，叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學會滑冰，讓所有的小朋友為我自豪。等我站穩(wěn)后，慢慢地向前走了兩步，可是一不小心又摔倒在地。這時，爸爸沖過來，拉起我，扶著我滑了一會兒，再慢慢松開我。

　　過了一陣子，我好不容易學會了用單腳滑。

　　記得有一天，爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來又帶我去滑大坡子，我一上大坡子，站也站不穩(wěn)，一下子就摔倒了，媽媽把我扶起來。我說：“不要扶我。”說著，我自己慢慢站了起來，試著向坡下滑去。啊！這一次我成功了。我又滑了幾圈學會了上坡和下坡。

　　過了一段時間，在滑冰場上我行動自如，連大人都追不上我，大家都說：“你真牛！像風一樣快！”我高興極了！感覺自己好像在飛一樣。

　　我太喜歡我的'溜冰鞋了！

溜冰的作文 篇5

　　假期中，爸爸媽媽決定給我買一雙輪滑鞋。去了商場，只見商場人山人海、水泄不通，好不容易走到賣溜冰鞋的地方，又千挑萬選的挑中了一款藍色的輪滑鞋，三下五除二，廢話不多說，一手交錢，一手交貨，然后就回家啦。

　　回到家，我迫不及待的換上輪滑鞋，站了起來，站的不是那么穩(wěn)，一下”咣當“一聲，摔了個狗啃泥，疼死我了，要不是帶著護具胳膊可能早就摔破了。后來，我仔仔細細，反反復復的閱讀使用說明書里的教學流程。看完才知道站立腳腰站成倒八字形，我試了又試。哦，還真靠譜站成倒八字形，果真站了起來。

　　這次，我吸取了上次的`教訓，我提前看好了教學流程，還是站成倒八字形（微向外一點就行）然后再溜。開始我只敢一小步一小步的向前走，走著走著，我停了下來，沒有剎閘，他自己向前移動了一小部分，我有試了幾回，覺得走起來，不光是走起來，還產(chǎn)生了一種微弱的力，讓輪滑鞋微微向前移動一部分。忽然，媽媽說：”想想他為何叫‘輪滑鞋’。“我想了想，忽的一下就說：”我明白了！看我的吧，這次我一定要成功。“這次，我真的滑起來了，雖然滑得不是很好，但是我已經(jīng)學會啦！！！！你知道我是怎么逆襲成功的嗎？嘿嘿，不告訴你。如果你有一雙輪滑鞋，想想為何叫”輪滑鞋“，問題就解決了。

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