溜冰的作文經(jīng)典【3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的溜冰的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溜冰的作文 篇1

　　記得上介暑假的一天，爸爸帶我到南郊公園去玩。

　　玩了一個(gè)午該回家了，下山的路上，一個(gè)“滑冰場(chǎng)”的指路標(biāo)吸引了我，于是我纏著爸爸要去玩，爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去了。

　　來(lái)到滑冰場(chǎng)，只見這里和我們學(xué)校的`操場(chǎng)不差不多大小，全用花瓷磚鋪成，周圍有圍欄。我是第一次滑冰，走進(jìn)滑冰場(chǎng)，一個(gè)阿姨就幫我穿好冰鞋，我想站起來(lái)，可是還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天。

　　爸爸把我扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“別急，先看一下別人是怎么滑的。”

　　爸爸把我扶到圍欄邊，我靠著圍欄觀察那些滑冰人的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們幾乎都是身子向前微微傾著，兩只腳都張成“八”字形，滑行時(shí)腳抬得不高，總是交換著把身體重心移到滑行的那條腿上。

　　我看準(zhǔn)了，就學(xué)著他們的樣子，可是剛邁開一只腳，馬上就摔倒了。

　　爸爸又把我扶起來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！萬(wàn)事開頭難，先扶著圍欄慢慢地學(xué)。”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，看清那些“小燕子”我想：“我一定有一天，我會(huì)超越你們。”

溜冰的作文 篇2

　　俗說(shuō)：世上無(wú)難事，指怕有心人。這話一點(diǎn)也不假，在今年，我學(xué)會(huì)了溜冰。

　　記得，那是爸爸從廣州回來(lái)的一天，哥哥央求爸爸去文化島溜冰。一轉(zhuǎn)眼，我們便到了溜冰場(chǎng)。在溜冰場(chǎng)上人山人海，那些人玩得多高興呀！連我們班的李明也和他爸爸來(lái)學(xué)習(xí)溜冰，還有時(shí)走來(lái)向我宣戰(zhàn)呢！我不服氣，于是，我叫爸爸當(dāng)我的教練，教我溜冰，然后和李明那個(gè)家伙，要他當(dāng)烏龜！……“煩死了煩死了，我不玩了！”我怒氣沖天，四腳朝天的滋味受夠了，屁股也快沒(méi)了！

　　眼看我就要被眼前的困難壓倒，膸心里已經(jīng)有放棄這個(gè)念頭了。爸爸似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“孩子，爸爸也有對(duì)困難低頭的時(shí)候，但是爸爸堅(jiān)定一個(gè)信念：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”聽了爸爸這一句似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理的'話，我好像明白了什么，重新振作起來(lái)。

　　“一、二、一二……”我一邊數(shù)著數(shù)，一邊練。這時(shí)候，李明溜過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“想不想跟我比試比試？”哼，敢挑釁我，真是關(guān)公門前耍大刀----自不量力。

　　三聲只后，我們都勇往直前。啊，不好，動(dòng)作掌握錯(cuò)誤，控制不好，在這0.001秒，我來(lái)了個(gè)四腳朝天。但我不放棄，重新站起來(lái)，向前直沖，掌握好了速度，超過(guò)了李明。耶，勝利拉，頓時(shí)，周圍響起了震耳欲聾的掌聲，我也為自己的成功感到自豪。

　　呵，我終于學(xué)會(huì)了溜冰，真是功夫不負(fù)有心人那，我會(huì)繼續(xù)努力的！

溜冰的作文 篇3

　　翻開兒時(shí)的照片，每一張燦爛的笑臉，臉頰邊的每一滴淚，背后都藏著歡笑和悲傷。瞧，這一張，全副武裝、全神貫注的小人兒正在學(xué)旱冰呢。雖然我學(xué)旱冰已經(jīng)過(guò)去了這么多年，但回想起來(lái)，放佛還在昨天……

　　三歲時(shí)，我與爸爸媽媽在公園散步。一個(gè)女孩穿著旱冰鞋，優(yōu)哉游哉地從我身邊滑過(guò)，我的注意力便死死地釘在了她的溜冰鞋上。閃閃發(fā)光的輪子對(duì)我有著巨大的吸引力，再看她那優(yōu)美的滑姿。一剎那，我喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　爸爸媽媽見我看得入神，便知道我對(duì)這感興趣。他們也想培養(yǎng)我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，為我報(bào)了名，買了旱冰鞋。

　　折騰半天后，我穿上了旱冰鞋。本想得意地站起來(lái)走幾步，腳卻不聽使喚，不是這只腳溜出去，就是那只腳滑出去了，腿也軟了，就像剛出生的小牛犢。只聽“哎喲”一聲——我摔個(gè)四腳朝天。

　　這下我可不敢亂動(dòng)了，乖乖地坐在椅子上，呆呆地欣賞自己的旱冰鞋。

　　不一會(huì)兒，教練滑著優(yōu)美的步伐來(lái)了。教練拉著我的手，顫顫巍巍地走到地毯上（因?yàn)榈靥号c輪子的摩擦比較大，站在上面不容易滑倒，所以初學(xué)者都站在上面練習(xí)）。教練扶著我，我不再害怕了，慢慢地保持了平衡。于是，教練放開了手。可是教練剛一松手，我的腳就不聽使喚了，我不停地跺腳想站穩(wěn)，發(fā)出“叩叩”的聲音。慌亂之中，我本能地張開手保持平衡，可是太遲了……我就這樣重復(fù)了幾次，都沒(méi)成功。甚至有一次，我好不容易站起來(lái)了，但是害怕再一次摔倒，剩下的一點(diǎn)勇氣也被磨沒(méi)了，又哆嗦地蹲了下去。我坐在地上，又疼又累，沒(méi)力氣再站起來(lái)了。當(dāng)看到教練和其他孩子輕松地?cái)[動(dòng)著雙臂，在障礙之間穿梭自如，我心里滿是羨慕：瞧那優(yōu)美的'滑姿，他們的感覺(jué)一定很好。可是我連站都站不穩(wěn)，還怎么學(xué)會(huì)呢？唉，要是我能學(xué)會(huì)那該多好……

　　對(duì)！我一定要成功！

　　不知道哪里來(lái)的一股力量，我咬著嘴唇，忍著痛，再一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了。我放穩(wěn)重心，張開雙手，馬上就要成功了，由于太緊張，我身子一仰，眼看就要倒了下去。在這危急時(shí)刻，我的腦海又出現(xiàn)那句話：我一定要成功！我腰部一用力，雙手使勁一揮，把身體撐了回來(lái)——這次，我做到了。我激動(dòng)得壓抑不住自己的心跳，滿臉緋紅。

　　這次成功使我勇敢地邁出了地毯，一步步艱難地向前進(jìn)，摔了，爬起來(lái)；再摔了，再站起來(lái)。漸漸的，我從走變?yōu)榛�了。在我張開雙手滑行的時(shí)，我的心里在吶喊：我成功了，我做到了！那稚嫩的聲音，發(fā)自心底地叫道：“爸爸媽媽，我飛起來(lái)啦！”當(dāng)我露出花一般的笑容時(shí)，汗珠仍然掛在紅撲撲的臉上。

　　如今我長(zhǎng)大了，回憶起往事，從小小的我身上悟出了道理：學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印；如果急于求成，那是學(xué)不出好成績(jī)的。通往成功的道路上，會(huì)跌倒、會(huì)受傷、會(huì)經(jīng)歷種種磨難，但是，你不能放棄，要勇敢地克服困難，走向成功！

　　如今，那雙旱冰鞋我已經(jīng)穿不下了，滑旱冰我也有些生疏了，但是，這個(gè)道理將永遠(yuǎn)埋藏在我心中！

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