滑冰的作文

時間：2022-09-23 10:00:58 滑冰我要投稿

【精選】滑冰的作文匯總四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的滑冰的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】滑冰的作文匯總四篇

滑冰的作文篇1

　　今天下午，我和我的爸爸以及我兩個朋友去Kenston體育中心滑冰。kenston體育中心，座落在一個安靜的地方，旁邊是幽靜的Burnaby North中學，綠草成蔭，楓樹成林。突然，我在體育中心的外圍，竟然發(fā)現(xiàn)了雪！白白的，是真正的雪！并且還在陽光下發(fā)亮！可是現(xiàn)在還是十月份啊，還沒到下雪的時候。遠去Burnaby的山上也沒有往年的積雪啊，這到底是怎么回事！可是，我已經(jīng)沒有多少時間想這個問題了，因為車很快就到了體育中心。

　　這個體育中心，算一個小型中心，我估計里面就只有滑冰這一個項目了。加拿大政府非常好，考慮到所有兒童健康問題，給每個五年級學生一張卡，憑這張卡在你六年級之前可以在加拿大任何一個地方，任何一個體育中心免費參加所有的體育項目，滑雪，滑冰，水球，冰球，籃球，足球，排球，游泳，室內(nèi)健身等等。我穿上溜冰鞋后，感覺特別不舒服，于是我換了一雙，發(fā)現(xiàn)這一雙比另一雙感覺好多了，其實，原因是上一雙爛了，現(xiàn)在這一雙感覺好多了。來到了溜冰場，突然我意識到了一個問題，這里竟然沒有那種用鐵做的小車子，這種車子，可以幫助那些滑冰還不怎么熟練的人，非常好用。現(xiàn)在看來我只能用自己的適應能力來出處理這個問題了。來到冰上，感覺身體完全失去平衡了！冰上真是超級滑，現(xiàn)在用手摸著墻壁勉強可以移動。十分鐘過后，手慢慢的可以從墻上移開了，可以在冰上慢慢滑動了，速度很慢。我真的不想到中間滑冰，那里全是高手，而且還特別厲害，有時候故意在你面前剎車，或者在冰上跳來跳去，你會有一種自己會被戳成篩子一樣的感覺。我又在旁邊慢慢的滑了一段時間，終于我發(fā)現(xiàn)，我的水準越來越高！發(fā)現(xiàn)自己也是中間的那幾個人了！真是奇怪，我大概有一年沒有滑過冰，我的速度竟然還那么快！真是無法相信！我大概滑了兩個小時，最后五分鐘，我的腿突然開始痛，可是我貪玩，還是跟我的朋友一起滑，最后管理人員放了廣播告訴我們，我們真的該離場了，我當時真的整個人都沒力氣了，戀戀不舍的離開kenston體育中心。

滑冰的作文篇2

　　大年初二，天氣晴朗。我們一家和小弟弟一家，一起開啟了令人期待的北京之旅。

　　我們一行六人坐了五個多小時的高鐵，興致勃勃地抵達了目的地。

　　第二天早上，我們就直奔北京的'風景名勝——頤和園。我們買好了票，還沒踏入大門，就情不自禁被大門所吸引：仿若牌坊一般的大門十分雄偉，估計有三層樓那么高，在精美的雕梁畫棟映襯下，“頤和園”三個蒼勁有力的大字顯得格外醒目。

　　踏進頤和園，我們就直奔昆明湖。遠遠望去，昆明湖坐落在蒼郁的萬壽山環(huán)抱之中，清澈的湖水經(jīng)過寒冬的洗禮，早已凍結(jié)成冰，在陽光下，閃閃發(fā)亮。湖面上有許多人在滑冰。我們也躍躍欲試。爸爸買了票，我們就迫不及待換上裝備，蓄勢待發(fā)了。踏上冰面，環(huán)視四周，山青“水”秀，建筑雄偉。看著這美景，我不禁脫口而出劉禹錫的名句：“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”

　　“喂，小姐姐，發(fā)什么呆呀？”小弟弟的話語打斷了我的萬千思緒。“來啦！”我應聲拿起了鐵撐桿，坐上了滑冰小車。一開始，我不會滑，老爸教我：“你看，雙手要均勻用力去撐鐵桿，這樣就能滑起來了。”我按照老爸說的去做，試了兩下，果真成功滑行起來了。我開心極了。這個時候，小弟弟又在茫茫人海中冒了出來：“小姐姐，我們來比賽吧。以前面那座塔的位置為終點，怎么樣？”我爽快地答應了。“預備——開始！”話音剛落，我就像離弦的箭一樣飛了出去。我雙手同步，用力地撐著鐵桿，看著不遠處的塔，余光里瞄到“遠去”的小弟弟，心里得意起來：哼哼，小樣！我贏定了！或許是因為太得意了，滑行中，我突然打了個急轉(zhuǎn)彎。不好，小弟弟追上來了！我馬上以最快的速度調(diào)整好滑冰車，兩腳重新踏穩(wěn)，身體微微下壓，兩手加快撐鐵桿的頻率，奮力追趕起來。見我趕上來，小弟弟也不甘示弱，我們兩寸步不讓。只聽到撐桿扎破冰層表面發(fā)出的“嚓嚓”聲，細碎的小冰渣也隨之翻越舞蹈。啊呀，小弟弟失誤了，滑冰車方向打偏，原地打轉(zhuǎn)起來。我忍不住哈哈大笑。這也正是個好機會！我忍住笑，拼足勁奮力一滑，我首先到達塔前！“耶！”我開心地喊道。“小姐姐，你太厲害了！”小弟弟也來祝賀我。我倆笑成一片。

　　“心心，快來，小弟弟的爸爸想出了一個新點子！”媽媽滑過來說。“什么呀？”我和小弟弟百思不得其解。“來，快來，像我們這樣。”小弟弟的爸爸笑著喊。只見他們每個人都用腳勾住前一個人的滑冰小車，前后相連。我們覺得很新奇。我和小弟弟一個在開頭，一個在隊尾，聯(lián)成一體。哈哈，我們六個人在茫茫人海中排了一條“龍”。“準備好了嗎？前進！”爸爸一聲令下，我們一起撐起了鐵桿。剛開始不太順利，后來有了感覺，配合也默契起來。“一二滑，一二滑……”，我們六人齊聲喊著號子，一起用力撐桿，繞著昆明湖的冰面滑了一圈又一圈，蒼郁的萬壽山，巍峨的佛香閣，盡收眼底！而我們這“龍”之隊的獨特形象也吸引了很多游客的關注，他們紛紛朝我們點贊。

　　后來，我們找了一位游客為我們合影，照片中的我們，一個個都笑得無比燦爛。在藍天白云綠樹寶塔的映襯下，每個人上都是紅撲撲的，喜氣洋洋！

　　頤和園的滑冰之旅真有趣呀！

滑冰的作文篇3

　　我一有雙滑冰鞋，我很喜歡它。

　　它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是粉色和白色組成的，穿在腳上很美。大家看到我的鞋都說：“好酷啊！”我神氣極了。

　　記得剛剛穿上滑冰鞋的時候我很害怕，但我也很好奇。滑起來是什么感覺呢？第一次我不要爸爸媽媽扶，但一動就摔倒了。

　　后來爸爸和媽媽把我扶起來，叫我要站穩(wěn)。我真想馬上學會滑冰，讓所有的小朋友為我自豪，等我站穩(wěn)后，慢慢地向前走了兩步，可是一不小心又摔倒在地。

　　這時，爸爸沖過來，拉起我，扶著我滑了一會兒，再慢慢松開我。

　　又過了一陣子，我好不容易學會了用單腳滑。

　　后來有一天，爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個大哥哥教我用雙腳滑冰。

　　他后來又帶我去滑大坡子，我一上大坡子，站也站不穩(wěn)，一下子就摔倒了，媽媽把我扶起來。我說：“不要扶我。”說

　　著，我自己慢慢站了起來，試著向坡下滑去。啊！這一次我成功了。我又滑了幾圈學會了上坡和下坡。

　　又過了一段時間，在滑冰場上我行動自如，連大人都追不上我，大家都說：“你真牛！像風一樣快！”我高興極了！感覺自己好像在飛一樣。

　　我太喜歡我的滑冰鞋了！

滑冰的作文篇4

　　一天，我和爸爸、媽媽一起去廣場玩耍。忽然，我看見了一群小朋友在廣場滑冰，他們滑得又快活又有趣，所以，我叫爸爸媽媽給我買了一雙滑冰鞋。

　　我開始滑冰了，教練先教我站，我站了兩分鐘后，教練又教我抬腳，然后教練又教我走。最后教練又教我滑。我回家時，都不想脫滑冰鞋了，所以我對爸爸說：“我不脫滑冰鞋，我滑著回家。”可是，爸爸說：“把你的滑冰鞋脫了，就穿你自己的鞋子。”我說：“不！我要滑著回去。”我爸爸回答說：“好吧！”于是，我就滑著回去了。

　　第二次我去滑冰時，教練東跑跑，西跑跑，我看見和我一起滑冰的小朋友都去追教練，所以我也去追教練。我就用我最快的速度去追教練，一會兒追到一個，一會兒又追到另一個。我覺得很開心，很有趣。

　　第三次我來時，教練又跑了，跑去干什么呢？教練跑去把一塊塊塑料筆尖放在地上，讓我們走鏢。我走了又去后面排上，走了又到后面排上，玩了一會兒就不玩了。教練又讓我們收筆尖，我每次都收了十多個。漸漸地，我感覺我已經(jīng)學會了滑冰。

　　我從學滑冰這件事中，逐漸明白了一個道理：做任何事情只要用心去做，要有恒心，就能成功。

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