小熊學溜冰作文12篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小熊學溜冰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小熊學溜冰作文1

　　小熊學溜冰

　　星期天，小熊樂樂跟著熊爸爸去兒童溜冰場學溜冰，他們一到那兒就看見小伙伴們在開心的溜著冰，小熊就迫不及待的也想學溜冰啦。

　　小熊穿上溜冰鞋想站起來，可發現溜冰場滑溜溜的。他連站都站不穩，只能叫爸爸把自己抱到教練面前。教練扶著小熊讓他站了起來，可是小熊掌握不了平衡。教練說：“不要放棄！”練著練著小熊學會了掌握平衡。小熊開始慢慢的往前走，不一會兒竟然走了起來，他激動的叫了起來：“我竟然學會了！”

　　他得意洋洋的往前走了幾步，一不小心摔了一跤。他想：“我不能驕傲。”于是，他開始繼續學習花樣溜冰，比如單腳溜冰、跳躍、翻轉……

　　小熊找來小兔和小貓一起參加比賽。結果，小貓得了冠軍，小兔得了亞軍，小熊得了季軍。小貓和小兔說：“你是才學的，竟然得了季軍，真棒！”小熊想：“我下一次一定要得冠軍。”

　　小熊不僅學會溜冰，還明白了一個道理：不能半途而廢，要堅持不懈。

小熊學溜冰作文2

　　小熊學溜冰

　　星期天上午9點半，熊爸爸帶小熊去兒童有冰場學溜冰。一到溜冰場，他就看見他的小伙伴們在這兒開心的溜冰。他就想和他的小伙伴們一起溜冰。

　　于是小熊就去找老師教他學溜冰，可是他連站都站不穩，還怎么學溜冰呢？老師告訴她，不能輕易放棄。于是，小熊鼓起勇氣和老師學習如何保持平衡，學著學著小熊覺得自己可以單獨溜冰了。他試了試，果然自己能夠單獨練習了。可是他一驕傲就滑倒了，他想：“看來還是不能驕傲，要不然就會落后了”。于是，小熊開始認真的學了起來，學一些高難度的動作。比如：奔跑、單腳劃行、跳躍、反轉……

　　他覺得他可以和大家切磋，進行比賽了。小熊找來的小熊貓，小狗和小貓一起比賽。結果小熊輸了，但是小貓和小狗都說：“小熊你是才來的，就能溜的這么好，你真不錯！”

　　這真是人外有人，天外有天呀！我還要繼續努力啊！

小熊學溜冰作文3

　　一天，小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰，到了溜冰場，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“別人溜的都那么好，我肯定也溜得很好。”于是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋，小心的站了起來，樂樂畢竟還是第一次嘗試，剛站穩就摔了個屁墩兒，它并沒有放棄，還是站了起來繼續練習，可是過了一會兒它就不想學了，因為它一站起來就摔已經已經摔了一百多個。她剛放棄準備回家，這是熱的好朋友，小狗汪汪來了，它看到樂樂愁眉苦臉的，嘴里還嚷嚷著：“不學了溜冰這么難，我不學了”于是汪汪說：“學起來都是很難的，就像你學溜冰一樣，只有堅持下去才有可能學會。”了一次又一次的反復練習，終于學會了，樂樂說：“謝謝你還在學畫畫，不然就真沒希望了。”“不用謝，記住，只要堅持就一定會成功。”王蒙說 。

　　老師點評：作者文筆流暢，以生動有趣的影像和味道來，讀來，令人回味。

小熊學溜冰作文4

　　小熊學溜冰

　　星期天，小熊樂樂跟著他的爸爸一起去兒童樂園溜冰場去學溜冰。小熊和爸爸一到那，就聽到溜冰場上那些小伙伴的歡呼聲，看到那些小伙伴在溜冰場上開心的溜著冰，他也躍躍欲試的想要溜冰了。

　　他穿上溜冰鞋，走向溜冰場。站在溜冰場上，可是溜冰場太滑了，就這樣她摔倒了，他有些灰心喪氣了。這時，老師走過來說：“怎么了？”樂樂說：“我老是劃不好。”老師說：“我來教你吧。”

　　老師說：“學溜冰主要是學習好平衡。”老師帶著樂樂站了起來，也試著滑了滑。老師發現樂樂，可以掌握平衡了。就放手說：“樂樂我松手了，你可以的。”樂樂說：“我知道了。”

　　樂樂試著往前走，他發現自己可以往前走了，就高興的跳了起來。結果，他摔了個四腳朝天。樂樂心想：“看來本領學會了也不能驕傲。”老師說：“你學會走了，現在我要教你花樣溜冰了。”老師教了好多的花樣，有單腳獨立滑、跳躍、翻轉……老師說：“你已經學會溜冰了。”

　　樂樂高興的跳了起來，他還找來了幾位小伙伴進行比賽。結果，只得了亞軍。第一名的小熊歡歡說：“你是新手，得了亞軍已經很不錯了。”小熊樂樂說：“我下次一定要超過你。”

　　就這樣，小熊樂樂和他的小伙伴在溜冰場上開心的溜著冰。

小熊學溜冰作文5

　　一天小熊落落，打算學溜冰，到了溜冰場那兒已經有許多小動物了，它自信滿滿地說：“大家都這么好，我一定會溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了，樂樂沒走幾步就摔了一大跤，小熊站起來再試，卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說：“我不學了！”正在樂樂煩惱的時候，小兔來了，小兔說：“做事不能輕易放棄，要堅持！”小強聽了想吐的話，站起來再次嘗試，經過無數次失敗，它終于學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物，都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔對他說的話，開心地說：“原來只要堅持就能成功，小朋友們記住了嗎？”

　　老師點評：小作者講故事很有一套，而且最后只要堅持就能成功的道理，總結得很好。

小熊學溜冰作文6

　　星期天小熊貝貝到開心溜冰場去學溜冰。

　　小熊聽到了許多小動物歡樂的笑聲，好像有小狗和小貓的聲音。小熊聽著聲音找到了動物們，它看見小動物們溜得很快樂。

　　小熊也開始溜冰了，剛開始小熊讓大黑熊老師教她學溜冰，可是它摔了好幾次，還不放棄迎難而上，老師拉著它的手教它溜冰。

　　老是覺得小熊掌握平衡了，便松開了手，小熊不知道，老師松手了，等溜到對面說：“老師可以松手了。”結果一看，老師早就松手了。

　　小強知道自己會溜冰了，就馬上回去謝謝老師教會了它溜冰，它和小動物們進行了比賽，贏得了冠軍，小狗是亞軍，小猴是季軍。

　　小熊知道了，遇到困難不能放棄，要堅持不懈。

　　老師點評：很棒，故事精彩，情節豐富，標點恰當！

小熊學溜冰作文7

　　放寒假了，小熊樂樂到溜冰場學溜冰。

　　小熊樂樂一到那兒，就聽到了小伙伴們歡樂的笑聲，看見小伙伴們在那兒快活地溜著冰，小熊迫不及待了。這時教練看見了小熊滑過去說：“你就是新生小熊樂樂吧，快把溜冰鞋穿好，我來教你學溜冰。”“好的”小熊樂樂高興地說。

　　小熊把溜冰鞋快速地穿好了，教練讓小熊先站起來，先保持平衡，再慢慢往前走。小熊剛走了一步就摔了一跤，教練說：“我剛學溜冰的時候也這樣。”小熊樂樂笑了一聲，心里想：“我一定要認真學溜冰。”

　　第二天小熊又來學溜冰，教練讓它先慢慢地滑，再加快速度，最后跟著它學花樣溜冰。小熊以最快的速度學會了，只是摔了很多跤，但它一直不放棄。

　　一個月后，教練讓小熊樂樂參加比賽，回來后大家都問了小熊得了第幾名，小熊說它得了第二名，大家都很高興。

　　放寒假的最后一天了，小熊對教練說：“這個寒假，我不僅參加了溜冰比賽，得了第二名，還明白了一個道理，只有堅持就能達到自己的目的地。”

　　老師點評：很棒，故事情節豐富，語言流暢自然，標點運用恰當！

小熊學溜冰作文8

　　星期天，小熊樂樂到了溜冰場，準備學習溜冰。

　　小熊樂樂一到那兒就看見了，有的在開心的笑，有的在比賽溜冰……

　　小熊樂樂也迫不及待地想學溜冰了，這時黑熊教練滑了過來問：“小熊樂樂，你來這兒干什么？”小熊說：“我來到這兒想學溜冰。”

　　首先第一步，小熊要站立掌握平衡，這不小熊一不小心就摔了一跤。

　　然后第二步，小熊要學習，往前走動。小熊樂樂小心翼翼地站了起來跟教練手牽著手開始滑了，它滑了一會兒，教練說：“我把手松開，看看你有沒有會。”小熊說：“好的'。”結果不一會小熊就摔了個四腳朝天，它在心里想：“我一定要學會溜冰，不然的話我就會被那些小動物嘲笑的。”

　　接著第三步，小熊想學新花樣，它開始了旋轉，跳躍，單腳獨立……

　　最后第四步，小熊看見了那一邊兒舉行了溜冰比賽，小熊也參加了溜冰比賽。比賽開始了，小熊滑得飛快，到了最后小熊拿到了第四名的成績，許多動物都夸它很厲害，小熊向大家道謝。

　　小熊今天很開心，也明白了人外有人，天外有天的道理：不能半途而廢，要堅持不懈才可以獲得成功。

　　老師點評：很棒，語言豐富，自然精彩標點恰當，你是個想象力豐富的孩子。

小熊學溜冰作文9

　　今天下了一場鵝毛大雪，下了好一會兒，雪終于停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

　　小熊樂樂在家睡覺，忽然窗外傳來一陣笑聲，把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁，拉開窗簾一看，原來是其他小動物在滑雪呢。

　　樂樂見這么多動物快樂地滑雪，自信滿滿地說：“這么簡單的樣子，我一定會！”說著，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。

　　樂樂自言自語地說：“先在這樣練習一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂樂大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什么那么多小動物都會，而我卻不會。”樂樂失去了信心。

　　樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說：“不要難過，只要堅持不懈就一定能成功的！”

　　聽了小白兔的話，樂樂堅持寫了下去，過了好一會樂樂終于學會了滑雪，它興奮地對小白兔說：“小白兔，我會滑雪啦！”

　　就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

　　老師點評：景色的描寫，仿佛讓讀者一下子進入了童話世界，而故事的敘述生動有趣，清新流暢，你真是個很有潛力的小作者。

小熊學溜冰作文10

　　小熊學溜冰

　　一天，小熊到兒童溜冰場去學溜冰。他一到那兒，就看到有好多人，聽見人們的歡呼聲，他便迫不及待的想溜冰了。突然，他看見了大熊老師，于是他叫來了老師，跟著老師學了起來。

　　小熊先穿上了溜冰鞋。可是，他站都站不穩，還怎么溜冰呀？大熊老師就來幫助他，大熊老師先扶著他讓他能夠站直，然后再教他掌握好平衡。

　　剛學會平衡，他一步一步小心翼翼的往前走。走了一會兒之后，他一臉驕傲。就在這時，一不小心他就滑倒了。此刻他心里想：“我不應該得意忘形，驕傲自滿，下次我要好好的學。”

　　不一會兒，小熊學會了溜冰。接著他就開始學各種樣式的溜冰。他學了奔跑、單腳溜冰、跳躍……

　　就這樣，他去參加了溜冰比賽。參塞后，他取得了亞軍的成績。因為他是新手，小伙伴們都說：“你真厲害呀！”

　　小熊樂樂不僅學會了溜冰，還明白了一些道理：人外有人，天外有天，學無止境，一往無前。

小熊學溜冰作文11

　　星期天，小熊樂樂去溜冰場學溜冰。

　　小熊一到那兒就聽到了許多小動物，興高采烈的歡笑聲，看到它們溜得很有趣，心里就迫不及待的想去溜冰，它想：“我一定要好好學溜冰。”

　　它先學會站立，掌握平衡。

　　它接著學移動往前走，教練說：“我牽著你滑吧。”它們緩慢地向前滑，教練說：“你自己滑一次吧。”小熊樂樂自己滑行，不小心摔了一跤，它含著眼淚站了起來，繼續滑，過了幾天它學會了移動。

　　小熊樂樂開始學習花式旋轉，跳躍，單腳獨立飛，劈叉……他學了好久，終于學會了花樣溜冰。

　　過了一個多月，舉行了一場溜冰比賽，小熊得了亞軍。老手對小熊說：“你滑的可真棒啊！”小熊心里想：“我一定不能驕傲，我要謙虛。”

　　小熊今天不僅學會了溜冰，還明白了一個道理：人外有人，天外有天

　　老師點評：很棒，故事精彩豐富，語言自然流暢，標點運用恰當，你是一個想象力豐富的女孩子。

小熊學溜冰作文12

　　星期天，小熊樂樂跟爸爸媽媽去溜冰場學溜冰。

　　樂樂一到那兒，看到了自己的小伙伴們，溜得很好，不時傳來歡呼聲。小熊便迫不及待地想學溜冰。

　　教練說：“首先我們要先掌握平衡。”小熊在教練的指導下，穿著溜冰鞋，小心翼翼地站起來。哎呀，小熊摔了個狗啃泥！小熊一直在練習，漸漸的掌握了平衡。

　　教練對小熊說：“可以了，你可以學著向前移動。”小熊試了好多次，終于可以向前移動了。

　　小熊對教練說：“我還想學花樣溜冰。”于是教練又教給了它旋轉，跳躍，單腳……小熊摔了一個又一個跟頭，但是它沒有半途而廢，終于它很熟練的滑起了花樣。

　　今天正好有溜冰比賽，小熊也參加了溜冰比賽。結束了，小熊是第二名，它很快樂。

　　小熊今天不僅學會了溜冰，還明白了，不能半途而廢。

　　老師點評：很棒，語言自然流暢，故事情節恰當，豐富多彩！