梧桐花開作文（精選28篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的梧桐花開作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　梧桐花開作文 1

　　陽光溫熱，順風和暢，梧桐花開了。一樹樹、一穗穗、一朵朵，蓬蓬勃勃張揚著，灼灼放射著光華，散發著濃郁的香氣……

　　放晚學，悠然地走在回家的路上，微風溫柔地撫摸著我的臉頰，癢癢酥酥，一陣陣甜美的香氣撲面，飽吸一口，肺腑里都是清香。抬眼找尋，那一樹樹競相開放的梧桐花，在暮色里隨風搖曳。滿天紅霞炫目，縷縷霞光給梧桐樹披上了絢爛的霓裳，金光閃閃，美輪美奐。

　　一路走著，欣賞著，興奮著，滿樹繁花似錦，一朵朵都張開了喇叭似的小嘴。順著花香，不知不覺中，來到一棵梧桐樹下，一枝旁逸斜出的梧桐花特別矮，跳跳腳就能夠到，給我大大的驚喜：梧桐仙子，唯有你千朵萬朵壓枝低，是特意來和我約會嗎？我小心翼翼地握住小空隙處，牽拉花枝到我的懷抱，貪婪地嗅著甜味兒，感覺自己也芬芳盈身了。這花，這梧桐仙子，就屬于自己了。細細端詳，花頂部呈深紫色，花心處淡紫色，幾近于白色。一朵朵花兒比肩綻放，親親密密，一個個小喇叭正傳遞著花開的喜訊，奏響著春天的凱歌。

　　梧桐是極美麗的樹，也是惹人喜愛的樹。她樹干挺拔，高聳入云，墨一樣的濃綠肥葉子，樹冠巨大，好似為大地撐起一柄巨傘。難能可貴的是，她還有一顆謙虛的心，不管在哪里落腳，都很快就能扎根、生長，不久枝繁葉茂，撐起一片藍天，護衛一方土地，奉獻一生綠意，長成棟梁之材。

　　梧桐為樹中之王，相傳是靈樹，能知時識令。《詩經·大雅·卷阿》吟誦：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”意思是鳳凰和鳴，歌聲飄飛山崗；梧桐茂盛，身披燦爛朝陽。這是多么美好感人的詩境！《莊子·秋水》中道：“夫發于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。”在神話傳說中，鳳凰是神鳥，能引來鳳凰的梧桐，自然是吉祥靈異的'樹。宋代鄒博的《見聞錄》記載：“梧桐百鳥不敢棲，止避鳳凰也。”也證明神鳥鳳凰只棲息在梧桐樹上。

　　不僅古人喜愛梧桐樹，今人亦然，我們不是常說“栽下梧桐樹，引來金鳳凰”嗎？此時此刻，梧桐花開得飽滿而熱烈，開得燦爛而奔放，花香四溢，香飄萬里，那神奇美麗的鳳凰聞到花香定會飛來了吧？

　　暮色降臨，遠運望去，一座、兩座、無數座淡紫色的香山巍然矗立，張開一柄柄盛大的保護傘，守護著鄉村，守護著村民，讓人們的生活充滿了喜慶祥和，到處一派靜謐而美好。

　　梧桐花開，花香在空氣中肆意流淌，大街小巷芬芳，村莊芬芳，村民芬芳……

　　梧桐花開作文 2

　　他說，六月是梧桐花開的季節，幽香的氣息會流淌到到心坎里，心可以觸摸到她的溫柔；他說，初三了，我們之間的天空只剩下對視的明朗，于是，我開始躲藏，去幻想，觸摸梧桐的香。

　　——題記

　　教室里安靜的肅殺之氣，即使在六月也使人顫抖。岑經，我們無所謂的看著別人畢業的場景，現在，當自己也慢慢在時間的推移下走向那天時，卻開始畏懼了，因為這個時候，是堅強給了不舍，看著窗外的景色，淚水早就順著臉頰流淌——于是，我選擇了沉默，任書本將我埋沒，不知道當我再抬起頭，目光會流露出什么，只是深深的低著頭，任寂寞暴走。

　　還記得初次見面的`時候，陌生而熟悉的面孔，單純而稚嫩的思想，語言；進而是互相理解后的高談闊論，推心置腹；再后來，便只剩下心中的依戀。每個場景都歷歷在目，卻無法阻止他即將被忘卻的時候，重新上演，心中溫暖了，原來一直沒有將它們放下，只是暫存在心靈的缺口。

　　還有啊，真后悔將自己的任性隨意揮撒，將自己的不快分成了多份，想向別人說聲抱歉應不晚，但那股倔強卻硬要把它變成遺憾，請原諒吧，我無法與時間抗衡，只是在心里希望忘記那些不快吧。

　　真不敢想象，老師把我們召喚到操場上，像上一屆畢業生一樣，擺著預訂好了的姿勢，不情愿的站在一起，和老師一起強忍著淚水，等待著相機咔嚓一聲，將一切定格在那一張張僵硬的臉上，那復雜的表情變得蒼白，只是在陽光里看的每個人的眼中都閃著淚光。

　　我一直都害怕在同學錄上寫下自己的名字，因為，不想將記憶留在紙上，那些回憶怎能是幾個字便可以留住的？那些感情豈能是幾句話便可以詮釋的？因為我們不相信留住過去。

　　你會忘記我嗎？你說一輩子都不會，卻不知道，一輩子是多么奢移的承諾。我一點點撿拾著殘留的歲月，珍藏起與你在一起的零星對話、迷人的微笑——如果讓我們的友情加上期限的話，我希望是永遠。

　　他說，初三了，快畢業了，無盡的愁緒參雜著花的香氣流浪，那是梧桐的香味，澀澀的，滿是憂郁，低下頭才發現，淚水流到嘴里，不舍卻倒流回心里。

　　梧桐花開作文 3

　　淡紫色的梧桐花，如風鈴一般，在風中搖出一段優美的音符。我閉上眼，嗅到空氣中帶著絲絲甜意的香氣，思緒便飛回了十年前，我才發現，我已在這花香中，經歷了十年一個漫長的打坐。

　　那時候的自己，纖弱地像一朵沒有長成的花。這樣講似乎有些矯情，但也確實是自己的真實寫照。當其他同齡的孩子都活蹦亂跳地去玩耍的時候，我卻只能躲地遠遠的，因為我有胃病，他們都告訴我說：“不要做劇烈活動。”于是，連不劇烈的活動都拋棄我的。我變得越來越虛弱。

　　也就是在那個時候，我被送到了姥姥家。那時恰逢梧桐花開的季節，姥姥家院子里那棵挺拔的梧桐樹上掛滿了紫色的鈴鐺，風一吹便搖出美妙的音符。我很喜歡那花，便指著它們說“鈴鐺”。姥爺微笑著說：“那不是鈴鐺，是梧桐花。”但我還是喜歡叫它鈴鐺。

　　從那以后，我每天必做的事就是坐在院子里看那些梧桐花。我覺得那些花兒就像是天使一般，完美無瑕。不像我，身體這么嬌弱。

　　總是會有同齡的孩子來找我玩，但每次我都習慣性地搖搖頭，繼續坐在那個小板凳上，抬頭望著那些美麗的梧桐花，心里生出許許多多的無奈。

　　終究，姥爺還是看不慣了，他竟搬了架梯子爬到樹上，狠狠地拽下幾個開滿了花的`樹枝，摔到地上。那一刻，我聽到了樹干撕裂皮膚的聲響，還有花朵砸在地上發出的慘痛的呻吟。我的心仿佛也被撕裂了一般，發出陣陣哀鳴。姥爺從梯子上下來，手指著剛剛被折斷幾根樹枝的地方，說：“你看！你還能看到這樹枝是從哪里掉下來的嗎？”我抬頭望去，從那樣一個距離，果真看不到樹干的傷口。姥爺繼續說到：“不要把自己當病人，即使身體有點小小的缺陷，只要你讓自己勇敢起來，勇敢地克服它，那些缺陷就會被掩蓋，就如同這樹干上的缺口一般。”

　　我默默站立了很久，感受著梧桐樹在經歷了疼痛后勇敢地收起自己的傷口，仍舊呈現給人最美的姿態，它該有怎樣一顆堅強的心！更何況我呢？從此，我開始變得勇敢。

　　又是一個梧桐花開的季節，我望著這曾經教會我勇敢的梧桐，深切體會到了它給我上了多么重要的人生一課——勇敢。

　　梧桐花開作文 4

　　午后的陽光溫暖而慵懶，我坐在桌前打瞌睡。透過敞開的窗戶，一股濃郁的馨香撲鼻而來，清香中夾雜著甜絲絲的味道，四溢的香氣頓時彌漫了整個辦公室。我不禁精神一震，頭腦立時清醒過來。我四處找尋，找尋香氣的來源，這才發現原來是墻外的一棵梧桐樹開花了。

　　其實，早就知道校園的墻外有這樣一棵梧桐樹，前幾天看它的時候還是光禿禿灰蒙蒙的，沒想到兩三天的功夫，它就一下子開滿了淡紫色的花，一朵朵，一簇簇，挨挨擠擠地，像一個個紫色的小喇叭，隨意而成串地懸掛于枝頭上，隨風而動。無數蜂蝶飛舞其間，嗡嗡地鬧著，就連我遠在十幾米外的辦公室也受了恩惠般香氣四溢了。

　　前幾天還在為錯過了迎春花的花期而懊惱，沒想到今日梧桐花與我撞了個花香滿懷，我不禁歡呼雀躍。

　　梧桐樹是鄉間最普通的樹木，是莊戶人庭院中最常見的，也散落在村邊地頭上，它生長得極快，有著直直的樹干，粗獷的枝椏和碩大而光潔的葉片。一樹樹粗壯高大的梧桐樹，在春寒料峭中還未來得及穿上綠色的'衣服，就迫不及待地用花來擁抱春天了。

　　梧桐花在這春末夏初的微風中搖曳，散發出陣陣的幽香，濃郁卻不俗氣，絲絲縷縷吹進了我的心田。在陽光的照耀下，它益發的靈動可人，偶有花旋著漂亮的弧線墜落在地，引發我無限的傷感：花開一樹，繁華一時，終有委地成泥的時刻，其短暫的一生是何等的蒼涼與無奈啊。

　　一對老人從樹下經過，喃喃細語著，他們在樹下駐足，彎腰揀拾落花，放在手中把玩細賞，慈祥的面容中祥和而安寧，沒有像我般的傷感。我立時頓悟：梧桐花在堅守著自己的使命，花開時濃郁的綻放，花落時瀟灑的歸去，它在遵循著自然的規律，服從自然又抗衡著自然。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這也許正是它的想法吧？

　　這個慵懶的午后，我撞上了梧桐花的花期，見證了它花開花落的過程，它指引我走過了一段心路的歷程。人的一生中有太多的錯過，錯過了花期，我們可以期待來年春天的綻放；錯過了季節，我們可以循環往復下一個四季；錯過了機遇，我們可以把握更好的機會。可是，錯過了時間，錯過了青春，錯過了生命，我們該怎么辦？

　　清風徐來，望著這滿樹的梧桐花，想起了老家院子里和我同齡的那棵梧桐樹，它也該開花了吧？

　　梧桐花開作文 5

　　梧桐的花，年復一年的開著，我們，年又一年的成長著……

　　——題記

　　六年的快樂時光已經停下，多少個日日夜夜，換來的是初中更廣闊的學習天地。卻——為何留戀那小小的舊舊的校園呢？

　　啊，再在校園里走走吧。

　　梧桐的花，總在那一個個炎熱的夏季開放，淡淡的紫色，伴著淡淡的紫色的香味，為什么，美而凄涼。紫色的.小喇叭正訴說除了我們的心情，那么悲涼，留戀……那是一種安慰吧。校園里，昔日我們的歡笑聲哪兒去啦？同學們跳皮筋的身影哪兒去啦？漸漸的，都已經模糊，只有淡淡的，淡淡的思；淡淡的傷；淡淡的淚。不想去回憶，因為總是心痛，忘不了，忘不了那一幕幕……我忘不了在舊舊的校園里，在屬于我們的領地玩“西瓜爆炸”念著順口溜作者連貫動作，一起丟沙包，一起“跳格子”跳到日落之后……忘不了在小小的教室里共同的哭共同的笑共同的回答問題共同的捉弄老師，每當元旦節時，我們總會用我們那二三十來元的班費買一些明晃晃的彩紙，人造“雪花”等等，一起把教室弄得亂七八糟，又一起把教室打掃的干干凈凈……忘不了在破破的黑板上寫寫畫畫，可內心卻希望有朝一日能換上新的黑板，終于，一天，嶄新的黑板掛上啦，全班激動了一節課……忘不了，忘不了的太多的太多，一切都去哪了？

　　將來又有誰講座我們的凳子，用們的桌子；又有誰將從新走上那插著生了銹的旗桿的臺子；又有誰將因為雙休日老師留的作業多而喊：“老師！抗議！”又有誰將對著那個所謂的傻子吐唾沫扔石子，老師啊，你一定要告訴他們你是壞孩子的行為呀！啊，過去啦，總該散場了吧。

　　那天，離開母校時，梧桐，它下了一場花雨，帶來了輕微的風兒，風兒里夾著絲絲涼雨，梧桐花帶雨，也有別樣的美麗。花，沉浸在雨里。我，沉浸在花里。淚，沉浸在我眼里……有點悲傷，說不出來的感覺，想言的全被壓到喉嚨里，只有滿臉的淚，畢竟六年呀！我真的不知道，不知道，那也許真的成為回憶了吧。友誼？我們的友誼真的會長存么，但愿吧。真的很懷念那天真幼稚時光。其實，不該悲傷，因為我們在成長。

　　花朵又開放，依然是淡紫色的和淡紫色的香味，只不過是我們離開了罷了……

　　在這個花開的繽紛季節，又有誰將踏進那個梧桐滿院的校園呢？——后記

　　梧桐花開作文 6

　　課堂上，老師富有磁性的聲音正在繪聲繪色地講述著《莊子·秋水篇》，說著梧桐花開的故事，講著梧桐樹的高貴和美麗。天空烏云密布，雷電打斷我的思緒，我不禁將目光和思緒轉到了她的身上。曾幾何時，我心中對她有著幾分羨慕甚至是嫉妒，她就如同窗外的梧桐花一樣高潔、美麗。

　　一群南歸的燕子在開滿鮮花的梧桐樹上嬉戲，我用深情的目光凝望著她，她長在兩棟房屋之間，但是隨著房屋漸漸拆遷完畢，她秀美的長腿也慢慢顯現出來了，美麗的鮮花在她的綠色素衣上輕輕飄落，閃爍著迷人的凄美。樹葉在清風的吹拂下輕輕舞動雙臂，葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。層層的葉子中間，零星地點綴著些粉色的花朵，有裊娜地開著的，有羞澀地低頭沉思的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲顫動，像閃電般，霎時傳到我的眼簾。

　　雨水終于在雷電的催促之下降落，伴隨著狂風，我眼睜睜地看著那一片美麗的色彩倒下，倒在我的眼前，還未凋零殆盡的花瓣和剛剛發出的綠葉在狂風的吹拂下紛飛。

　　此刻，我心情復雜，不顧大雨的侵襲，我拉開窗戶想看她一眼，她臉上帶著久違的微笑，嫣然一笑間，似乎在訴說著屬于她的心情故事，我被她無可挑剔的.美麗震撼，同時也為她感到惋惜。

　　老師的一個拔高音將我的思緒拉回課堂，他依舊在講述：秋水篇中，莊子見惠子時說：“南方有鳥，其名為宛雛，子知之乎？夫宛雛，發于南海而飛于北海，非梧桐不止……”其中充分展現出梧桐的高貴。由于古人常把梧桐和鳳凰聯系在一起，所以現在的人們常說：“栽下梧桐樹，自有鳳凰來。”在《三國演義》第三十七回里，有這樣的描述：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。”因此在以前的殷實之家，常在院子里栽種梧桐，不但因為梧桐有氣勢，更因為梧桐是祥瑞的象征。

　　我認真傾聽著老師的講述，在知識的海洋中遨游，我有遮擋不住的激情，一次次回答老師的問題，同學們給予了我肯定的目光。我領悟了，外表的美麗會隨著時間和環境的改變而不斷改變，而內在的魅力卻是無法阻擋，它只會像美酒一樣隨著時間的逝去而越陳越醇香。人應該用自己的善良、真誠、豐富的知識涵養以及親近自然的淳樸與他人相處，辛勤地將梧桐花樹培植，自由鳳凰來停歇，而勤勞才是自己擁有的獨特魅力。

　　梧桐花開作文 7

　　下了一場雨，樹一夜間變綠，四周洋溢著春的氣息。梧桐露出了它那土黃色的骨朵，毛茸茸的。剝去外皮，露出青綠色的芽，還有個蓋，像個小鍋。這時，滿手都會染上它那青澀的味道。

　　又下了一場雨，一夜間，梧桐花開了滿城，到處都能看到它的身影，到處都能嗅到它的芬芳。它沒有玫瑰的嬌艷，獨樹一幟，但它花開滿樹，一簇一簇，或是四五朵湊在一起，或是十來朵獨占一枝，淡紫色的花兒裝飾著樹干。它雖不及牡丹的艷麗，卻美的可愛，惹人憐憫，似乎要勾起人的一絲愁緒。它雖不比茉莉的清香，可它那淡紫色的香氣卻彌漫全城，清淡又雅致。我目睹過它的盛開，但我也經歷過它的'凋謝。

　　一朵朵花兒凋落在地上，還留著余香，總使人想起黛玉葬花那一幕，教會人去思考生命，去思考生，老，病，死，一瞬間變的多愁善感起來。但那不會維持太久，因為它又在孕育新的生命，等待著第二年春天的那一場雨，去開放。這是一種美，自由，飄渺又不乏幻想。這是一種力，用它的頑強去創造一個個新生命，像太極一樣柔中帶鋼。這是生命的意義，這是自然的循環，永不凋謝。啊！又到梧桐花開時。

　　梧桐花開作文 8

　　我家是建在馬路邊的。可在屋后，卻是用籬笆圍了一個小小的園子。種上了新鮮的瓜果和蔬菜。籬笆旁，載上了一顆大大的梧桐樹，不遠處，幾十顆青翠欲滴的竹子君拔地而起，令人耳目一新。

　　到了春天，一向綠意盎然的窗外終于出現了新的色彩--白。一朵朵雪白的小花兒一團一團的緊簇著，結成了一個一個的大家庭，在綠葉的襯托下顯得越發嬌嫩可人。

　　一陣輕微的'風吹過，那白的花兒開始下落，就如那不小心墜落凡塵的精靈般，美麗，哀傷。它就這么靜靜的躺在地上，似是無言，又似一切盡在不言中。花兒開始無休止般下落，落在籬笆上，草地上，菜葉兒旁，甚至飄落在不遠處的竹葉中，一切都是那么的美，美的仿若夢境般虛無縹緲...

　　午后，下起了雨。原以為是即興而來的小雨，卻不想，雨越下越大,刮起了一陣陣猛烈的風，夾雜了幾絲細微的雷聲。我有些擔憂的看向窗外，果然，意料之中的看見了滿地的被雨兒和風兒無情打落吹落的梧桐花。

　　雨后，滿地的白，似是被雨水洗凈的白。

　　我斂起眼簾，莫名的有些傷感。

　　背起書包，上學。

　　梧桐花開作文 9

　　我居住的小區門外的馬路兩旁有幾棵挺拔梧桐樹。

　　這些天，梧桐花開了，一出大門便能聞到它那淡淡的花香中夾雜著的絲絲香甜味道，沁人心脾。抬頭望去，只見它白中帶粉，粉中帶紫，一團團，一簇簇，在陽光下金光瀲滟，非常美麗。朵朵梧桐花如同一支支小喇叭掛在枝頭，似乎在吹奏著歡快的`樂曲，又如串串紫色的風鈴在春風里唱著動聽的歌謠。遠遠望去，梧桐花好像一個個小精靈隨風舞動，給這條道路增添了幾分絢麗。

　　一陣春風吹過，桐花如天女散花，紛紛揚揚飄落下來。拿了一朵在手中仔細端詳，梧桐花的花朵呈小小的喇叭型，淡淡的紫色中，幾只花蕊害羞地吐著舌頭。

　　聽媽媽講，把采下的梧桐花用水燙了，然后把水擠干，再放進湯里，打進一個蛋花，再勾上點淀粉，清新的梧桐花湯就做成了。這種湯清熱解毒，有很好的藥用價值呢。媽媽感慨的說，小時候每到梧桐花開的時節，家家戶戶都會做梧桐花湯來喝，真是令人回味啊！

　　望著那一叢叢盛開的梧桐花，我心里滿滿的喜歡。啊！我愛春天的梧桐花開！

　　梧桐花開作文 10

　　我姥姥家的胡同里，有一棵梧桐樹。據胡同里的老人說，這棵梧桐樹已經有十年的歷史了，它每年都把滿樹的紫花奉獻給人們，給人們帶來縷縷清香。

　　我媽媽對我說；“我們小時候在老家，到處都是梧桐樹，上面的紫花很多，就象一片紫海，讓人沉醉在其中。我們每個小女孩頭上，基本上都有一個用梧桐樹花編成的花環，那可真漂亮啊！”我聽了，心里癢癢的，真想回到那個年代在花的海洋里盡情地享受。

　　梧桐花的瓣都連在一起，所以凋零的時候也是一朵一朵地往下掉，很完整。梧桐花的底部有一點點像膠水似的東西，很容易沾在手上。

　　底部的顏色是深紫色的'，中間是淡紫的，而到了上面就已經是一種白色的了，遠遠看去，梧桐樹就象一片紫色的花海，在微風中輕輕搖動，翩翩起舞。

　　它的花瓣的形狀跟荷花有幾分相似。中間粗，兩有尖尖的。

　　它那紫色的身軀不就是上天給地球派來的一位美麗的紫色使者嗎？它那純潔的身體，不就是圣潔的代表嗎？它那纖細的身條難道不是世界上所有的舞者所羨慕的嗎？它那圣潔的靈魂不正是人們所追求、向往的嗎？

　　梧桐花的花香是一種甜甜的香。不像玫瑰那樣濃烈；也不像牡丹那樣幽芳；更不像茉莉那樣清香。它只是最普通、最平凡的香，但能讓人一見就喜歡上它。

　　梧桐花，圣潔的代表，純潔的天使，紫色的精靈！

　　但愿梧桐花永遠印是我的心中，也永遠印在大家的心中。永遠，永遠……

　　梧桐花開作文 11

　　菊，花之隱逸者也；梔子花，花之清雅者也；梧桐花，花之激進者也！

　　我出生的時候，爸爸媽媽就請爺爺給我賜個名字，爺爺看到了高大筆直的梧桐，就說到：“那就叫桐吧。”

　　我長大了。“爺爺，爺爺，您為什么取名為桐呀？”我疑惑的問到。“因為我希望你就像梧桐花那樣，奮發向上，努力開出人生的燦爛之花！”爺爺深思熟慮的說到。

　　春天到了，我爬到感受濃濃的'春意；夏天到了，我坐在樹下乘涼，朗誦著：“天生我材必有用，千金散去復還來”；秋天到了，我和伙伴們在樹枝上蕩秋千，我告訴他們，這是我的精神支柱；冬天到了，厚厚的積雪覆蓋了大地，雖然梧桐已經落光了葉子，但它還是帶著他的孩子們“劍指蒼穹”！

　　上了初中，我發現校園里也有幾棵梧桐樹，一到春天，一陣陣的花香隨風遠去，一層層的紫色瀑布傾瀉下來，一朵朵梧桐花毫不猶豫的從樹上跳下來，落到地上還發出啪啪的聲響，仿佛是擂響了戰鼓……遠遠望去，有的梧桐花正在競相綻放，有的梧桐花已經落到了地上，去奔赴另一個戰場！

　　學校舉行朗誦比賽了，我精心準備著，演講稿逐字逐句的推敲，對著鏡子聯系自己的表情和動作，我有一個目標，要像梧桐花那樣，開出燦爛的人生之花！最終，我就像那一樹的梧桐花一樣，在不同的戰場角逐，班級賽、初賽、復賽、匯報演出，每個地方都留下了我努力奮進的腳步！

　　梧桐之花，它給予了我努力奮進的動力，它是我人生的目標與榜樣，讓我明白了生命的真諦，那就是不管遇到什么困難險阻，都要奮發向上，綻放燦爛的人生之花！

　　梧桐花開作文 12

　　漫步于校園的小道中，迎著徐徐吹來的微風，忽然間，一朵梧桐花往往的落到我的肩上。

　　我輕輕的接過他，靜靜地，任由心緒遨游于梧桐花開的記憶。銘記您，因為您是我的幸運之星，遇見您之前我曾是一個自卑的男孩，總愛獨自守在屋里的我毫不起眼，以至于總認為自己只是不幸流落人間的一顆塵土，那一年，您的到來，為我帶來了無限溫馨的`梧桐花。

　　您說過，你喜歡梧桐花，因為花里有您對故土綿綿的回憶，有您對故人絲絲的祝愿。于是在您的熏陶下，我也愛上了梧桐花，以至于在筆記本上畫下一組滿滿的梧桐花，這一切您無意間看到了，那時也正逢梧桐花開，在某一堂自習課上，您讓我們自習這幾次在課桌間不斷的來回走動，不知什么時候您走出教室又回來了。

　　突然我聞到一陣花香，濃稠的、蜜甜的，是梧桐花香，一陣一陣的，固執的繞鼻不息，我放下手中的筆，拿起了正放置于我桌前的一朵梧桐花，一朵蝴蝶似的花苞，香氣就那么也裹不住的夢到撲來，我抬頭一看，您正微微的沖著我笑著，回過神來，我收起花，微微的笑了一下，立刻埋頭于題海中從此操場上有了我與同學嬉戲活躍的身影，教室里有了我奮力苦戰的身影，辦公室里有我積極請教的身影。

　　只因為你的那朵梧桐花點燃了我心中的夢想之火，我想讓他因您而燃燒，我想成為您的希望之星所以我曾在日記中寫下一段話，老師，我有個愿望，想種一棵梧桐樹，讓它開出許許多多可愛的梧桐花，然后一朵一朵，送給喜歡他的人，那么這個世界，便會變得無比芳香。給了我這個愿望的，正是您。您教會了我——消淺的一笑，充滿鼓勵的一句話，都能讓別人的命運輕輕地在拐角處轉彎。

　　只要我們不吝惜欣賞，不吝惜肯定與贊美。那么每一朵角落里的梧桐花都會變得更加美麗，有時不必整座花園，只要一朵梧桐花一朵，就是美的一生又是梧桐花開時，沉醉于梧桐花香的空氣中，踏著滿地找綿綿的梧桐花，我又想起了您——老師，您還好嗎？

　　梧桐花開作文 13

　　漫步于校園的小道中，迎著徐徐吹來的微風，忽然間，一朵梧桐花往往的落到我的肩上。我輕輕的接過他，靜靜地，任由心緒遨游于梧桐花開的記憶。銘記您，因為您是我的幸運之星，遇見您之前我曾是一個自卑的男孩，總愛獨自守在屋里的我毫不起眼，以至于總認為自己只是不幸流落人間的一顆塵土，那一年，您的到來，為我帶來了無限溫馨的梧桐花。您說過，你喜歡梧桐花，因為花里有您對故土綿綿的回憶，有您對故人絲絲的祝愿。于是在您的熏陶下，我也愛上了梧桐花，以至于在筆記本上畫下一組滿滿的梧桐花，這一切您無意間看到了，那時也正逢梧桐花開，在某一堂自習課上，您讓我們自習這幾次在課桌間不斷的來回走動，不知什么時候您走出教室又回來了，突然我聞到一陣花香，濃稠的、蜜甜的，是梧桐花香，一陣一陣的，固執的繞鼻不息，我放下手中的筆，拿起了正放置于我桌前的一朵梧桐花，一朵蝴蝶似的花苞，香氣就那么也裹不住的夢到撲來，我抬頭一看，您正微微的`沖著我笑著，回過神來，我收起花，微微的笑了一下，立刻埋頭于題海中從此操場上有了我與同學嬉戲活躍的身影，教室里有了我奮力苦戰的身影，辦公室里有我積極請教的身影，只因為你的那朵梧桐花點燃了我心中的夢想之火，我想讓他因您而燃燒，我想成為您的希望之星所以我曾在日記中寫下一段話，老師，我有個愿望，想種一棵梧桐樹，讓它開出許許多多可愛的梧桐花，然后一朵一朵，送給喜歡他的人，那么這個世界，便會變得無比芳香。給了我這個愿望的，正是您。您教會了我——消淺的一笑，充滿鼓勵的一句話，都能讓別人的命運輕輕地在拐角處轉彎，只要我們不吝惜欣賞，不吝惜肯定與贊美。那么每一朵角落里的梧桐花都會變得更加美麗，有時不必整座花園，只要一朵梧桐花一朵，就是美的一生又是梧桐花開時，沉醉于梧桐花香的空氣中，踏著滿地找綿綿的梧桐花，我又想起了您——老師，您還好嗎？

　　梧桐花開作文 14

　　從小學四年級開始，我便再抬不起頭來。班上年級上有太多太多的高手，他們爭斗時的刀光劍影，越發地顯得我淺薄功力的滑稽。我從云端跌落，墜入了無盡深淵。

　　我從前如果是一朵高掛枝頭、沐浴陽光的花，那么現在土地冰封，樹枝斷裂，再不復從前輝煌。

　　林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。時間的指針轉眼便撥到了六年級。各科的試卷如漫天飛雪飄下，白茫茫的一片，使我明白，夏季已逝。試卷每次發下，我都不看一眼便放回書包。成績總在那個范圍內波動，只是漸漸下滑。我才開始懂得，為什么小孩子會費盡心思來藏零分試卷。童年慢慢離我遠去，唯一留下的，是將我變成了那些小孩中的一個。

　　六年級開學時，我在回家路上看見了一棵梧桐樹，樹上零散地垂著幾朵半開的、即將枯竭的花，地上還躺著幾個花苞，還未開放便已與這世界匆匆道別。抬頭望向天空，懷疑自己是否是誤入花叢的草籽，沒有綻放的機會。人生，是否是在一開始，便被折斷？

　　某個傍晚，我站在陽臺上望向學校，心情是抑制不住的激動。今天語數外的考試，我都取得了好成績，數學還得了100分。我只覺得考試時的一切都宛若天成，沒有察覺幾時開始的`變化。我才醒悟，或許成長的意義，不在于結果，而在于過程。

　　忽然想起了表姐曾對我說過的話：“我愛花，是因為花的一生，像人的一生。付出了努力并不是能馬上有回報的。但你也要懷抱信心，認為它一定能開花。”

　　我終于明白，我以往的灌溉有了效果。因為我有耐心，我沒有放棄，我在等待。

　　又一次路過那梧桐，不經意的瞥到地上的花。抬頭一看，才發現一串串紫色的花高掛在梧桐枝頭，散發著極淡的花香，嬌艷而不失淡雅。每朵花瓣向外翻出，由深紫，變為淡紫，然后是粉色，最后到花心幾乎為雪白。就像我心中的花，歷經千辛，終于沖破冰層。

　　往往在最黑的夜里，我們看見了最亮的星；往往在冰封的土中，開出了嬌艷的花。

　　梧桐花開作文 15

　　又在醫院和學校間跑了一周，忙碌的旋轉，每日最多的渴望是看見床，其次是幻想可以把每天過成48小時，這樣自己就會有充足的時間。享受陽光、春風、微雨、花香，還能有時間看看自己喜歡的書，做一些自己想做的事。這樣的幻想日日都有，也日漸強烈，時間，對現在的我來說不僅僅是珍貴，是真的不夠用了。

　　昨夜晚飯過后，匆匆忙忙下樓接人。走出小區大門，抬眼就看見滿樹的白花。路兩旁的梧桐樹開花了，仿佛一瞬間雪白的花就掛滿了枝頭，一堆堆、一簇簇，在高高的梧桐樹枝上綻放。總以為春天的夜色并不撩人，只是今夜難得有適宜的溫度，清爽的'空氣，還裹著淡淡香甜的花香，到是令人神清氣爽。月亮透過薄薄的云霧露出朦朦朧朧的臉龐，像小姑娘彎彎細細的眉眼，讓夜空多了幾分嫵媚。我站在馬路邊，遙望著高大挺拔的梧桐樹，喇叭狀的白色花朵簇擁在枝頭，一團團的緊緊依偎，在路燈的照耀下白的更加雪亮。仔細看著，那些小花更像一個個倒掛著的鈴鐺。單看一朵小花好像也沒什么姿態，只是在高大的樹上開滿了，襯著這樣深藍的夜，也就格外的令人心醉。

　　我等的人還沒到，有點時間還可以四處走走，道路兩邊都種著這樣高大的梧桐樹，每棵樹都開滿了白色的花朵，路在花的影子里看不到盡頭。不遠處的十字路口，高大的梧桐樹下有一堆堆明亮的火光，是人們在為天國的親人送上春日的祝福和思念。我不敢靠的太近，怕火光會牽起自己的心，又在夜空里游蕩，只遠遠的站在樹下遙望。每一張紙都在火中跳躍翻滾，然后發出亮光，星星點點的火光隨著風搖曳上升，和梧桐樹上雪白的花兒遙相呼應。我的眼在火光里微微的溫熱了。抬起頭，仰望梧桐花，如雪的色彩，是不是天國的春天也會開滿這樣純白的花朵，只要抬起頭，就能看的見。

　　我等的人來了，牽著手，微笑。我傻傻的問：“三姨，清明到了，桐樹開花了，就是給那些遠在天國的人開的吧？”“哦，這么白的花兒，哪兒見過。也許就是。”她牽著我的手，就像兒時一樣。

　　梧桐花開作文 16

　　初春到來，一切都在孕育，一切都在積蓄，信步林間小徑，或缺的是似曾婆娑的林蔭，一度蕭瑟的枝椏，正蓄積著綠意，只待風信的撫慰。

　　微風徐來，花野氤氳，東來的紫氣，沐浴著六合……院子中間的梧桐樹在溫暖中開出悠悠的花兒，愛美的小鳥，站立在梧桐枝頭，在肆意分享那份芳香，著意為梧桐花兒宣傳……循著鳥兒的鳴叫的方向，抬眼望去，挺拔不語的梧桐樹冠上開滿了紫色的花兒，一朵朵花兒像燈盞，懸掛在樹干上，絳紫中透著亮白，晶瑩里有著端莊，你擠我擁宛如一排排哨兵，守衛著一樹的繁華。

　　放眼湛藍的天空，是催春的布谷告訴我，這季節已進入了清麗而多情的醉美四月。

　　思緒驀然穿越到了孩提時光，記得小時候我家也有一棵高大挺拔的梧桐樹，我們姊妹幾個常常圍在梧桐樹下聽母親講“梧桐樹與金鳳凰的故事”，母親說：“栽下梧桐樹，引來金鳳凰，鳳凰不落無寶之地，有梧桐樹的地方就是寶地，所以梧桐樹象征著‘祥瑞’”。那我們家也是寶地了？我一邊吮吸著梧桐花筒里的“甜蜜”一邊問，母親意味深長得說：“是呀，我們家就是風水寶地，你長大了肯定有出息呀”。想想那時候是多么純真，總把母親的故事信以為真，盼望“金鳳凰”的出現，至今還記憶猶新。

　　彈指一揮間，我們已經步入青年，童年已經遠離我們而去。記得那時梧桐花開，家家戶戶的'院子里，鄉間小路，村外田野，隨處可見。一地散落的梧桐花，聞起來甜甜的，香香的，引來偏偏起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的小花，不張揚，不卑微，自有一種讓人難以留戀的芬芳，其實有時候說不清是懷念這梧桐花，還是留戀那段舊時光。

　　今天我看見了開得如此閃亮清新的梧桐花。也許，正是桐花的晚開與香異高揚，桐花才如此的高潔、樸素、自然。何必惹人在意呢，平凡的桐花站在靜靜的枝頭，質樸而散漫地無聲綻放，季節記得，歲月想著，那曾經是一樹繁花的春天呀。

　　梧桐花開作文 17

　　我和外婆有一個約定，每到春夏梧桐花開之際，要在梧桐樹下一起玩耍。

　　外婆年輕時是眾多婆婆中最有干勁的。劈柴、挑個擔子什么的，都不在話下。小時候。外婆就會帶我玩一些“狂野”的，別讓家小姑娘在玩娃娃時，而我，可能在和外婆爬樹…

　　這顆枝葉茂密，身材高大的梧桐樹，即是讓我們婆孫倆一直“摧殘”的那棵約定之樹。我和外婆都非常喜歡這顆梧桐樹，而每當夏天來臨之際，即是我和外婆最快樂的時光。

　　外婆要是逗一下我，惹弄一下我，我就會咯吱咯吱笑。就會追著外婆，繞著梧桐樹轉啊轉。“外婆，你站住嘛！”“外婆，慢一點好不好哇！”我那時的小短腿完全跟不上外婆的步伐。

　　終于，外婆停下了，我們二人都氣喘吁吁，大口大口的呼吸新鮮空氣，我一把抱住外婆的雙腿，外婆俯下身來用她那粗壯結實的手輕揉我的小腦袋，“好啦好啦，不逗你了！”她眼角如同月牙般彎起，那一刻，好似人間一切溫柔與愛意都注進外婆的雙眸。

　　花香飄浮在我與外婆身旁，我們倆都肆意的笑著，笑著。“外婆。以后的以后，你也會一直陪著我嗎？在這顆梧桐樹下玩耍。”

　　“我會一直一直在的。”

　　可是外婆還是食言了。在我十四歲那年，外婆雙腿已無法獨立行走。得知消息的那天，我坐在落英繽紛的梧桐樹下，春風柔和的吹著，腦海中浮現出一幕幕與外婆在梧桐樹下奔跑的場景。像老故事里的泛黃橋段，半聾半啞，失了生息，直至消失。

　　今天春夏，又是一年梧桐花開，我推著外婆到梧桐樹下，一樣的.人，一樣的景。花瓣簌簌，我陪著外婆轉了一圈又一圈。時間的年輪已悄然爬上外婆的臉龐，梧桐蔭還是枝繁葉茂，人間驕陽剛好。

　　“外婆，以后年年春天我都推您來著兒，履行我的的約定。”梧桐樹與您，會陪我一年又一年。

　　風過林梢，暗香蔓延。眼前的梧桐樹下，一個小女孩和一個婆婆圍著樹轉了一圈又一圈……

　　梧桐花開作文 18

　　早上起床，抬頭望向窗外，發現窗外白茫茫一片，就如下過雪似的，可現在是春天，哪里會下雪，定睛一看，那白茫茫的一片竟是梧桐花。

　　這時的梧桐花還沒有完全的開放，綠色的葉瓣似包住似張開的環繞在梧桐花周圍，有種會突然爆發的感覺。有的花瓣稍稍的合攏著，含苞待放，像一個害羞的小姑娘，不愿張開笑臉。

　　放學后，突然聞到一股清香，順著清香尋找香氣的來源，原來是從梧桐花上散發出來的。

　　這時的梧桐花已經完全開放了，梧桐花大大方方的張開了它的花瓣，那花瓣白里透黃，底部還有淡淡的紫色，甚是美麗。許多的.梧桐花簇擁在一起，組成了一朵大大的白花，那百花猶如喇叭似的，向大地報告著春天的喜事。

　　在一棵棵枝繁葉茂的大樹中，梧桐樹顯得尤為獨特，引人注目，在別的樹綠葉蔥蔥的時候，梧桐樹卻綻開了最美的花朵，但梧桐花的花期甚短，三天后，就有的花開始凋落了，在白花從中又點綴了星星點點的黃色。

　　在這里十年了，原本從未引起我注意的梧桐樹，現在我對梧桐樹卻尤其的喜愛，每當它花開花落，枝繁葉茂的時候，我總會站在陽臺上仔細的觀賞著，體驗著這獨特的美景。

　　梧桐樹沒有綠葉蔥蔥的樹那么高大，也沒有楓樹的楓葉那么火紅，也沒有桂花樹的桂花那么香氣濃濃，但他有它自己獨特的特點，有那雪白的花朵，有那翠綠的樹葉，有那與眾不同的生長順序。

　　正是因為它的與眾不同，才會讓我如此的喜愛。

　　梧桐花開作文 19

　　我們學校操場旁邊有一棵高大挺拔的梧桐樹。每到春天，一樹的“小喇叭”隨風搖曳，在風中給我們歡報喜訊：“春天來了！春天來了！”

　　媽媽最喜歡的花就是梧桐花。下課了，我飛似地跑到梧桐樹下，精心地為媽媽挑選“禮物”。

　　中午，我回到家，看見媽媽正在洗衣服，肥皂泡泡在陽光的“裝扮”下五彩繽紛，顯得十分漂亮。我為了給媽媽一個驚喜，把梧桐花藏到了背后，當媽媽轉過來時，我猛地把梧桐花舉到媽媽面前，不料，我用力過猛，一下子把花甩到了洗衣盆里。

　　我趕緊把花撈了出來。咦？花怎么變成了藍綠色？難道是衣服褪色了？我趕緊把衣服拿出來，只見水很清澈，而且衣服也沒有褪色呀。我用盆子接了一盆水，把花朵放了進去，花朵仍然保持原來的白色。我想了想，一定是洗衣粉搞的.鬼。我把一勺洗衣粉放了進去，花朵便立刻變成藍綠色。

　　正當我百思不得其解時，突然想到科學課上老師對我們說過：“梧桐花中有一種物質，叫做花青素，它是一種復雜的化合物。當花青素遇到含有堿性的物質時，花青素就會呈現出藍綠色；遇到中性的物質時，就會呈現出紫色；而遇到酸性的物質時，就會變成紅色。”

　　梧桐花真是天然的試紙啊！

　　梧桐花開作文 20

　　四月，梧桐花開了，大街小巷的梧桐樹都開滿了花，梧桐花挨挨擠擠地，非常茂密，有粉色的花，也有白色的花，走到哪里都會有一陣陣的清香撲面而來，令人心曠神怡，站在那里久久不愿離開。

　　遠看樹冠上、枝頭上，都開滿了粉紅色的花朵,樹冠變成了花冠，襯托著幾片零星的綠葉，煞是好看。我走近用桿子摘了一串，仔細數數花瓣，你會驚訝的發現每一朵梧桐花的花瓣都是五片，我認為“五”和“梧”，都有一個“五”，而且只要改一下聲調就變成“梧”了。小蜜蜂聞到了這散發著清香的花朵，就立刻采走了花粉，釀出了香甜的蜜。小朋友跑過來，摘了一串梧桐花，輕輕地把花朵從花蒂上拔下來，再捏花的底部，就會擠出一滴蜜，舔一舔，有一股清新的濃郁的純純的`香甜蜂蜜的味道，沁人心肺，還真有口福呢。

　　四月，是梧桐花飄香的季節，也是鄉村孩子們的季節。

　　梧桐花開作文 21

　　昏暗的斜陽下，天邊無聊地擺出了幾絲殘云。早春的花朵在絲絲殘陽下也盡顯凋零，沒有鳥兒婉轉的歌聲，也沒有芬芳的香氣。于是，寂寞之花開放了……

　　獨自在歸鄉的道路上，雨后的泥濘沾滿了整雙的鞋。早春，映山紅早已布滿了山巒，紅得熱烈，紅得可愛。剛從縣里回來的我，一心的舒暢……

　　“奶奶，我回來了！”我輕輕地推開那扇久違的矮門，脫下泥濘的鞋，悄悄地走進了門內。奶奶早已做好了一桌的'飯菜，那飯菜，依舊是那么地香，那么地可口。這時，我的目光落在了一道很顯眼的菜——雞湯上。“小雪，你這么久才回來一次，我殺了只雞給你補補，快吃吧！”奶奶慈祥地看著我，又用粗糙的雙手從碗櫥中細心地挑了一雙最好的筷子，滿臉欣喜地遞給我。這時，我清晰地可以數出奶奶手背上的一彎彎“溝壑”。我的心不知被什么撕咬著，陣陣暗痛……

　　放學回來的堂妹卻躲在了門外，側出了半個瘦小的身子，窺探著奶奶……突然，妹妹緊皺了眉頭，恍無聲息地轉身，離開了。

　　“奶奶……”我用手指著門外，又望著奶奶說道。奶奶似乎明白了一切，拉長了臉，放下手中的活兒，只是嘆氣地說：“你妹妹比較固執，也不愛講話，你二叔也不回來……唉！”

　　奶奶沒有繼續說下去。只是用雙手拭拭眼中的淚水，又忙起了手中的活兒……

　　堂妹是二叔的女兒，總是念叨著奶奶不疼她，偏愛我。想到這里，我的心陣陣寒冷，喝著可口的雞湯，卻覺得嗑到了牙齒……

　　天也漸漸暗了下來，我終于按耐不住，站起，放下碗，轉身，快步走出了門外。遠處，一棵梧桐樹孤零零地立著。梧桐花正在飄零，花瓣紛紛揚揚。我望見堂妹正站在那棵梧桐樹下，昏黃的斜陽照在她瘦弱的臉上，愈顯發黃。她呆呆地站在那里，影子被夕陽拉得很長。

　　寂寞的樹，寂寞的人。此情此景，竟然在我心里蕩過這樣的思緒，我的心同時震顫了一下。

　　我漸漸走近她。“妹妹，回家吃飯了！”她不回答，只是默默地從樹上摘下了朵梧桐花，輕輕放在我的手上，“給你的——我沒事，我只是想爸爸媽媽了，什么時候能見到他們？”她的雙眸流露出無比的渴望。她轉身回奶奶的家去了，花香卻留在我的掌心上……

　　我的心里不禁也一片迷茫，想到自己，想到堂妹，想到爸爸媽媽。唉，我何嘗不是和堂妹一樣的情懷？

　　春天里，寂寞的梧桐花，在心里寂寞地開著……

　　梧桐花開作文 22

　　我們樓圍繞著好幾課梧桐樹，它們健壯，高大，樹枝都伸到了我們家的窗戶上。簡直就是我們的“大衛兵”。

　　可當梧桐樹開花時，那英姿颯爽的姿態就變成了一種甜柔之情。走在梧桐樹下，總能聞到一陣陣香中帶甜的味道，如果站在樹下的時間過長，你準能昏昏沉沉的在路上走來走去，都熏醉了。

　　梧桐花是一串一串的，遠看像一個個大大的.號角。仔細一看，像一個個紫色的小喇叭。一陣風吹來，它們前后微微擺動，好像梧桐樹上長出了一個個小風鈴。當梧桐花剛剛張開她那紫色的花瓣兒時，小蜜蜂就來到它家做客了，不一會兒，在小蜜蜂拿著的小桶里就裝滿了滿滿一桶的金色花粉，就像是把金子磨成了碎片。

　　雨后，從地上抓起一把掉落的梧桐花，使勁往天空一扔，似乎又下起了一場“梧桐花雨”。留在樹上的梧桐花顯得更加俊俏，她們好像洗了一把臉，太陽發出金色的光芒時，它們好像也知道新的一天來到了，都紛紛抬起頭，擺好新的美麗的姿態。迎接朝霞中的太陽。

　　梧桐花真好呀！我愛梧桐花，這句話我一直隱藏在心里。

　　梧桐花開作文 23

　　星期六，爸爸媽媽帶著我回老家看望爺爺奶奶。大約過了兩三個小時，我們就到了老家郟縣紀村。

　　我們把提前準備好大包小包的禮品送給了爺爺奶奶。在爺爺奶奶和爸爸媽媽聊天的時候，我爬上平房的房頂，想從高處看一看爺爺奶奶家發生的變化。首先發現的`是我們上次回來種的石榴樹已經長出了綠葉，看上去非常清新。正看著，突然我被一種香甜的味道吸引住了。我聞味望去，只見幾朵淡粉色的花，釋放出迷人的清香。我迫不及待的問爸爸：“爸爸，這是什么花？”， “這時梧桐花，他的花蕊非常香、非常甜，爸爸小時候還撿起吹喇叭呢”，爸爸答道。

　　在回鄭州的路上，我透過車窗在道路的兩邊，又看到這樣的一幕，大片大片的梧桐花點綴著一個個小村子。遠看一朵朵梧桐花像被大雪所籠罩著，近看又像一位位穿著淡粉色長裙的小姑娘在翩翩起舞。

　　梧桐花真美呀！

　　梧桐花開作文 24

　　在雨后的校園，總有那么一絲神秘

　　當踏著歡快的腳步，踩著清涼的雨水。邁進學校的大門，聞著雨后帶來的香甜。遠遠望去，校園的深處，像一個迷離的世界。仿佛一進去就找不到方向。在雨的沖刷下，那樹葉褪去了沾滿風塵的服裝，換上了由水姑娘親自幫她編織的衣服。雨珠在她身上調皮的跳動，使那輕盈的葉子也隨之上下晃動。

　　在我進教室的時候，一抹很亮的綠吸引了我的目光。那是什么？我不由的心生疑問，目光隨著那綠色而望去。學校怎么會有松樹？那“松樹”的葉子上掛滿了水珠。那水珠晶瑩剔透。那“松樹”帶有迷霧色彩，讓我不由地想去觸摸它，了解它。但上課鈴聲阻止我的行動。我只好轉身離開。然而這節課是語文課，老師讓我們自己仔細觀察這雨后的校園，同學們的注意力都分散在校園的各種樹木、鮮花上。而我的目光，不只是那些稀奇古怪的`花木，還有那棵“松樹”。老師說：那叫霧松。霧松？這極好聽的名字、這帶著濃濃的迷霧色彩的名字、讓人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那霧松。離開霧松的身旁，抬起頭，不經意的看見了那一簇簇的梧桐花。它，開得如此旺盛，隱隱之中透著一股傲氣。它不愿意被那強大的雨水所征服。它帶著自己的毅力去抵抗那雨水的沖擊力。

　　淡紅淡紅的梧桐花。雖然伸出手觸摸不到它那艷麗的花瓣，但我還是忍不住伸手，想去觸摸那股高傲的美。或許它不愿受這無情的命運的擺布，或許它看不慣這命運對萬物生靈的擺布。它不愿受著無情，它要讓自己高傲。讓自己成為強者，向別人展示自己獨有的高傲，它不愿受別人輕視，它或許不愿做那默默無聞的樹葉，它從骨子里透出的高傲，足以與世間萬物媲美。

　　梧桐花，雖沒有那霧松的神秘，但卻比霧松更高傲，更美麗，雖花開終會敗。但是它用它的美，來向世界宣告它曾經驕傲的存在過。

　　梧桐花，一簇簇為自己驕傲過的花

　　梧桐花開作文 25

　　教室窗外有一顆梧桐，我們的教室在第三層樓，我只能看見它的一些枝干；我家墻外有一顆梧桐，遮天蔽地，夏日里乘蔭蔽涼的好地方，那上面竟還有鳥巢。我對于梧桐樹的印象，是古樸的，粗壯的，普通地不能在普通的。從未想過它還能開花，而且開的這樣地美麗。

　　梧桐樹的枝干并不細膩，并不如小花小草那樣光滑，而是十分粗糙的；又因年份之久，竟也倒是體現出了一種滄桑的感覺。梧桐樹的葉也不好看，那上面有層幾乎看不見的毛，摸起來并不舒服，而且它的葉寬大，又因為一層毛兒并不十分地綠，唯一可以說的地方也就是那大多數葉子都有的對稱美了。它似乎優點很少。枝干很亂，沒有層層疊疊、有條有序的.美感，枝干也并不輕柔，沒有柳枝那樣猶如美人纖纖細腰的柔弱輕飄飄的感覺。我似乎覺得它一無是處了。

　　可又到了這時節，春夏之際。一次我安靜地伏在書桌上書寫，不經意一抬頭間，突然看見教室窗外那棵梧桐，繁花開了一樹，花瓣飄了滿地，芳香散到了滿世界。于是在幾棟舊樓之中，便有了一棵花綴滿了枝頭的梧桐。我見過春天勤勞的迎春花，夏日怒放的艷麗的桃花，秋風蕭瑟里依舊燦爛的菊花，大雪彌漫里那一支傲人的梅花，卻從未有梧桐花這樣震撼過。足足有幾層樓高，足足開滿了一樹，大片大片的，美艷而又不失淡雅，那種顏色是不濃不淡、不清不淺，恰好六分。有時風輕悄悄地吹過，它便踏著歡快的腳步搖曳起來，那芳香也似乎透過空氣傳進了我的心間。

　　從未想到梧桐這樣普通得有些簡陋的樹也會開花，原來，最普通的樹也會開出最美麗的花。我，明白了，我家的那棵梧桐，雖比學校外那棵開的要晚一些，不過，她要開花了。文/清歌烈酒y

　　梧桐花開作文 26

　　梧桐，殘花，滿地心傷,冰冷的雨絲，凄清的寒風，易碎的落英，如詩如夢,雨水打在紅油紙傘上，發出“沙沙”悅耳的響聲。但我的眼角，卻滑過一滴晶瑩的淚珠，一瓣落花輕輕飄在我的肩頭，勾起了我的回憶……

　　那年花開，遼闊的原野上只有兩個孤零零的背影，一大一小，大的背著大簍筐，小的背著小籮筐，他們身后，留下的是一串串深淺不一的腳印。沒錯，這就是我和爺爺，我們正享受著陽光走向那個充滿快樂的菜園。菜園里四季皆春，總有一些新奇出現，帶給我無窮的快樂。到了菜園，我就東摸摸肉嘟嘟的`茄子，西碰碰紅彤彤的辣椒，然而一轉眼，我又去刨地里的地瓜，嘴里還嘟囔著什么。這時爺爺就會走過來抱起我，拍拍我的小腦瓜，和我一起笑起來。夕陽的余暉灑在我和爺爺的身上，原野還是只有我和爺爺，但不同的是——筐變重了，我一邊走，一動哼歌，看著爺爺臉上浮起的笑意，我更來勁了，走著走著，就累了,走到梧桐樹下爺爺給我生了一堆火，我們在火邊跳起舞來，桐花飄落在我們身上，很美，很美……

　　“淅淅沙沙”，雨聲把我拉回到現實，看到梧桐樹邊上的那個空蕩蕩的秋千,我撐著油傘走過去，撫摸著被雨浸濕的座位,那秋千的傷痕，不可磨滅……

　　那秋千，是在我六歲時，我經常大老遠跑到村子的另一頭，可憐兮兮地等著別的小朋友玩膩后才能蕩秋千，爺爺看著心疼，就找來一塊非常堅固的木板，那時爺爺將兩頭的繩子向上一拋，吊在千年古樹上，然后，綁上光滑的木板倒騰了許久，卻總是系不牢繩。我在一旁急哭了，但爺爺不急也不躁，耐心地用粗糙的雙手從容地系著光滑的繩子,好不容易才裝好了，我破涕為笑,爬上秋千，爺爺又笑瞇瞇地幫我搖著,秋千蕩得很高,很高......

　　不久后,父母說要帶我進城讀書,說在城里會有幸福的生活,我信以為真,滿心歡喜，對外面的世界充滿好奇。我以為很快就能回來的，走之前，我滿臉笑容對爺爺說:“爺爺,等我回來呀！”爺爺沒吱聲,但我分明看到,他的眼中竟暗含淚水。

　　然而，沒想到爺爺竟未能等我回來……

　　我望著眼前慈祥而略顯衰老的桐樹,丟開紅油紙傘緊抱著它，不經意間看到樹上用小刀刻的粗拙的字——堅強勇敢，不知是誰刻的，讓我對生活又燃起了新的信心。“直面風雨，花落未央”，我輕聲呢喃道。桐花和著雨水，夾著我的淚水悠悠散落，飄在我的眼前，飄到我的心里，很久，很久……

　　梧桐花開作文 27

　　春風輕拂，窗外，純白的梧桐花打著旋兒，如紛紛暮雪般散落。我的思緒隨著這些離去的花兒翻飛，思緒像山間的潺潺流水，水流忽而疾忽而緩，忽而悲傷忽而喜悅……

　　那一年春季，綿綿的春雨一連下了好久，宛若水晶般的雨滴滋潤著小花、小草、大樹以及這座我生活了十幾年的城市。家鄉那有許多梧桐樹，在春季這個萬物復蘇的時節，那些梧桐開滿了滿樹的百花。那梧桐被這些纏綿的春雨一滋潤，昨天明明是沒有的，今天竟無聲無息地就開了，一開就是一大片一大片的，就好像是那雨之精靈為高大魁梧的梧桐樹施的魔法，竟能開出這樣小巧秀氣的花朵！

　　有一日放學，我們倆一同回家，回家的路便是這條開滿了梧桐花的小路。風一吹，如《紅樓夢》中嬌俏的林黛玉一般的花朵兒便輕輕地落了一地。我倆手挽著手，踮著腳尖，小心翼翼地踩過那滿地的潔白如雪的梧桐花，似乎怕踩疼了這些個小家伙們。我的朋友，你是否還記得那童真的畫面？我倆甚至對著那棵枝繁葉茂、朝氣蓬勃的梧桐樹許下真摯的誓言：我們，要做一輩子的好朋友！那時，清新淡雅的'花香縈繞在我們身邊，你笑靨如花，俏皮地眨著眼，笑著說：“才不要一輩子呢！哈哈，是永遠！”我的朋友，你知道嗎，在我記憶深處，這個畫面是青色的，就像還掛樹上的梧桐花，在綠葉的映襯下泛著的那種青色，這個畫面是帶著香氣的，就像那梧桐花開所帶來的淡淡的、甜甜的花香；那是青春的羞澀，是友誼的芬芳啊，這般美得能夠入畫，還帶著花香的畫面我一輩子也忘不掉！

　　次年秋季，幾乎沒怎么下雨，每天的空氣都是那樣干燥令人感到心煩！梧桐花早落光了，在這個季節，別說什么小花小草了，連那曾經綠得讓人驚訝的梧桐樹的葉子也開始黃了、落了。就在那個時候，我知道了我不久后就要離開這座城市、你開從小玩到大的你。于是，在我眼中，整座城市都帶著那般蕭條的黃色，那般了無生趣的黃色。

　　還是在種滿了梧桐樹的回家路上。天還是那樣藍，樹還是那些樹，你還是那樣愛笑愛鬧，只可惜，綠葉早已變黃，失了生機，花朵早已落盡，不再芳香，而我也要去往另一座城市，不能再和你結伴同行。我們仍是牽著手，一起走過那條鋪滿了黃葉的小路。我們只是走著，沒有說話，只是靜靜地聆聽秋之韻律——雙腳踩在葉子上的沙沙響聲。良久，你打破了沉默，你說：“不就是轉學么？沒事，‘海內存知己，天涯若比鄰’嘛……”你緩緩地笑了，笑容像在空中飄落的梧桐花——花朵雖然沒落，卻已經是死物，你的笑雖安靜甜美，可終究憂傷得令人心疼。那輕快的語調難掩你眼眸里的淚光，那一刻，我的心似乎也響起了秋天的旋律，似乎也變得像那些失去了生命的黃葉。

　　又是一年春。如今，我已經來到這個陌生的城市兩年了，這里也有很多的梧桐樹。我常常安靜地坐在教室里，伏在課桌上，側著頭，看向窗外那怒放著的梧桐花。你知道么，我教室高，可以看到更多的花，花上還有蜜蜂在忙碌，有蝴蝶在飛舞，比起家鄉的梧桐花美得有過之而無不及。常常我會望著那些歡快、輕靈的蟲兒們發呆，我的朋友，我常在像，若是你也見到此番情景，會不會也和我一樣想起我倆那時踮起腳尖走過滿地花朵的輕快？一陣風吹來，落花紛紛離去，只見那枝頭的綠葉真向花朵揮手告別呢！一如我當初走時你對我用力的揮手！

　　我是花，離去得匆匆，你是葉，只得在枝頭等候來年有一次花開。只是，我的朋友，你可知道落花的無奈？它的離去又怎是心中所愿，又是如何的萬般不舍，那潔白的花朵兒又怎愿失去那綠葉的映襯？

　　所以，我這朵離去的花，愿化作綿綿細雨中的一滴，萬千春泥中的一粒，拂面春風中的一縷，只為能給你一絲養分、一滴春水、一分清涼。我的朋友，當日你贈予我的一句詩，現在我也還你一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　四月二十四日，也就是今天，是你的生日。在你生日之際，我要在此對你一訴衷腸：“梧桐樹是你我友誼的見證，我絕不會忘記那番玩笑般的誓言！任它花開花落，我倆之間的情誼永久不會改變。因為，我們彼此的心早已幻化成了梧桐樹——一棵永遠常青，永遠花開不敗的梧桐樹！”

　　梧桐花開作文 28

　　童年，像那梧桐，花開花落，陪伴我走過多少歲月，陪伴我一起走過了那段難忘的童年，秋初，梧桐的花又開放了，那香味緩緩的流進了我那顆消失的童心，漸漸充實著我的心房，漸漸地讓我回想起那段逝去的童年。

　　那日，又一次經過昔日的幼兒園，又一次站在了那顆昔日的梧桐樹下，碩大的樹葉給夏日的人們帶來清涼，秋日給人們在哪秋寒中帶來一絲暖意，望著那蒼老的梧桐不僅然我想起了那時的年幼自己，回想起了那段難忘得童年，又想起了那顆消失的童心。

　　那時的我，每天都高高興興的進出幼兒園，放學時，總不忘給爺爺奶奶將自己在幼兒園里遇到的“奇聞異事”，學唱當天學的兒歌，爺爺奶奶背當天學的英文單詞。作為獎勵爺爺奶奶總會給我買一支棒棒糖作為獎勵。每日傍晚我都會含著棒棒糖，在院中的梧桐樹和伙伴們一起游戲，每至秋日則按規定一起圍在梧桐下，吃食那落下的梧桐，粉紅的花裙，碧綠的花蕾，不規則的波浪，讓我們不禁為大自然為大自然的妙手拍案叫絕，望著那樹上成串的梧桐花度過了一天天。

　　那年，我們又步入小學的校堂，梧桐的花香有伴我一起走過那如金的童年，在小學校園里處處充滿了我們的歡聲笑語，在這里我們從最基礎的“漢語拼音”，“十以內的`加減”英語的“二十六個英文字母”學起。每一個知識都充滿著我們的頭腦，快樂的遨游在知識的游戲海洋，課間十分鐘瘋跑出教室，在梧桐書下跳皮筋，扔沙包，比賽跑，進行著一項項歡快的游戲。隨著梧桐花的開放與衰敗，一年年過去了，歲月如溪沖走了那段難忘的童年。

　　就在去年我們步入了初中的大門，又是梧桐花開放的季節，他送走了我難忘的童年，童心也隨之消失，但它給我帶來了那如火的青春時代。我們在這里將充分的展示自己，如醉如癡的在大文豪的筆墨中游走，細細咀嚼，細細品味帶給我們的人生哲理。在幾何中探索，知識帶給我們的樂趣。在英語時態中游走，更有利于將來與外國人打好交道，為以后的生活帶來便利。自此操場上少了幾張平日熟悉的面龐，教室里則多了幾張鉆研知識的面龐，望著窗外的那顆昔日的梧桐樹，又想起了我難忘的童年。

　　歲月如溪，帶走了我難忘的童年。我忘不了那段快樂的經歷，也更加珍惜現在如火的青春。梧桐花的開放與衰敗，讓我漸漸的離開了那段難望而快樂的童年，漸漸成熟長大，那芬芳迷人的梧桐花......

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