【實(shí)用】石榴花作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的石榴花作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

石榴花作文 篇1

　　我像往常一樣，來到魏老師家補(bǔ)習(xí)功課。魏老師的家干凈、整潔，東西擺放得井井有條。窗臺(tái)上，幾盆吊蘭郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。但最顯眼的是那盆石榴花，在翠綠的繁枝密葉中，一朵朵火紅的石榴花像一個(gè)個(gè)含著紅繡球的小喇叭，在綠葉間盡情地吹奏。我情不自禁地發(fā)出贊嘆：“這石榴花開得好艷麗啊！”

　　魏老師見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著石榴花看，便問道：“你想知道這盆石榴花的來歷嗎？”我迫不及待地回答：“當(dāng)然想知道。”老師說：“這是我以前教過的一個(gè)學(xué)生送給我的。二十多年前，他讀小學(xué)，是班里的學(xué)習(xí)委員。那時(shí)的他長(zhǎng)得瘦小，但有一雙水靈靈的大眼睛。他很活潑，很愛讀書。上課時(shí)，他總是把手舉得高高的，特別愛回答問題，而且聲音宏亮。研究生畢業(yè)后，他一直在上海工作，聽說現(xiàn)在擔(dān)任了一家軟件公司的業(yè)務(wù)主管。”

　　我對(duì)魏老師說的這些話很感興趣，便問道：“魏老師，這盆石榴花是什么時(shí)候他送給你的啊？”老師說：“是四年前的一個(gè)國(guó)慶節(jié)，他從上海回來探望父母時(shí)，才有機(jī)會(huì)送我這盆石榴花。”于是，魏老師向我講述了當(dāng)時(shí)的情景。

　　四年前的那個(gè)國(guó)慶節(jié)上午，魏老師去石峰公園游玩，她看到茂盛的大樹底下，厚厚的落葉許多都腐爛了，成了有機(jī)肥料。于是她便動(dòng)了一個(gè)念頭，弄一些肥土裝在隨身帶的塑料袋里，帶回去種花。正當(dāng)她埋頭取土?xí)r，突然耳邊傳來一聲：“請(qǐng)問你是魏老師嗎？”老師抬頭一看，愣住了：這位文質(zhì)彬彬的小伙子多么面熟啊！是我以前教過的哪位學(xué)生呢？正當(dāng)老師在盡力回憶時(shí)，小伙子接著說：“老師，我叫何小冰，您還記得我嗎？”魏老師驚喜地說：“啊！你長(zhǎng)這么高了啊！我當(dāng)然記得你這個(gè)聰明好學(xué)的孩子。”小伙子說：“我現(xiàn)在在上海工作，這次回來是休假。老師，您弄這些土干嘛？”老師告訴他用這些土去種花最肥。小伙子一聽，便激動(dòng)地說：“正好，我媽媽養(yǎng)了兩盆石榴花，晚上我給您送來一盆。”老師連忙說：“我哪好意思收下你媽媽養(yǎng)的花啊！”沒想到當(dāng)天晚上，小伙子真的端來了一盆石榴花來到老師家。只見小小的花枝上還掛著一張卡片，上面寫著：“老師，衷心感謝您二十多年前對(duì)我的培養(yǎng)教育。”魏老師欣喜地收下了這份特殊的禮物，并精心培育著這盆石榴花。

　　啊，原來眼前的這盆石榴花還有這么一段不平凡的來歷，它深深地蘊(yùn)藏著一個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感恩之情啊！

石榴花作文 篇2

　　一見到石榴樹，我就想情不自禁地說：“石榴花，我喜歡你！”

　　石榴樹的莖是淡紅色的，高達(dá)五六十厘米，有大拇指那樣粗，像一張分開的巨大的手掌。葉子是橢圓形的，又扁又窄，密密麻麻的葉片把枝條都包住了，像穿了一件綠色的長(zhǎng)袍，綠得發(fā)亮，綠得可愛，在陽光的照射下，亭亭玉立的石榴樹十分耀眼。摸上去，光滑而又柔軟，就像在葉片上抹了一層油似的，翠綠無比。在翠綠的葉子間，有許多已經(jīng)開了的小紅燈般的紅花，有的還是含苞欲放的花蕾，還有花骨朵，就像一個(gè)個(gè)火紅的小葫蘆。一陣微風(fēng)吹來，又就像一個(gè)個(gè)穿紅顏色衣服的小女孩，在微風(fēng)中翩翩起舞，更像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒著。好美啊！過了些天，這些石榴花都開了，在綠葉的襯托下好看極了！

　　又過了些天，石榴成熟了！石榴樹的果實(shí)，表皮紅里加白，下面裂出一道縫，像一個(gè)活潑可愛的小孩正在咧嘴大笑呢！剝開皮一看，呀！里面有好多晶瑩剔透的白色石榴籽，一個(gè)挨著一個(gè)，簡(jiǎn)直像永遠(yuǎn)也分不開似的。看著這些石榴籽，就像看見了一顆顆珍珠似的。把石榴籽放進(jìn)嘴里，甜絲絲的，美味可口，越吃越想吃，又細(xì)膩又爽滑。

　　石榴樹要求人的甚少，而給予人的甚多。我喜歡這亭亭玉立的石榴樹，更喜歡石榴樹的果實(shí)。

石榴花作文 篇3

　　古語有云：“人間四月芳菲盡。”這話我是不大贊同的，四月過后還有五月，五月的花樹雖然不多，但五月的石榴花，卻是我愛極了的。綠樹紅花，那樣美艷的花朵，難道不算是芳菲嗎？

　　學(xué)校里就有一顆生長(zhǎng)得極為健壯的石榴樹，就種在樓梯旁的花壇里。如今正好是花開的時(shí)節(jié)，紅艷艷的花朵依偎在翠綠的枝葉旁邊，分外好看。

　　每天早上我去學(xué)校都會(huì)經(jīng)過石榴樹下，每次都會(huì)在樹下停上一會(huì)兒，抬著頭細(xì)細(xì)地欣賞眼前的美景，晨曦洋洋灑灑地落滿整棵樹，有些則調(diào)皮地穿過樹葉的縫隙，溫軟地落在我的臉上。嬌艷的花朵因陽光而變得通透，像是上好的紅寶石綴滿枝頭，望著這一樹芳華，我滿心都是愉悅和輕松，還有對(duì)新的一天的信心以及熱情。偶爾被過往的同學(xué)看見，我則尷尬的離開。走上樓梯，卻又回頭望了望，微風(fēng)吹動(dòng)枝椏，枝頭的花朵微晃，作為向我的道別，我就會(huì)回過身子，滿心歡喜地走進(jìn)教室。

　　曾聽人說：“拜倒石榴裙下。”我想若古時(shí)的女子的羅裙真是石榴花的形狀。那伊人回轉(zhuǎn)，裙裾飛揚(yáng)，此番美景，該惹來多少傾心？也只有石榴花如此的美麗，才有石榴裙襯得佳人傾城吧。

　　郭沫若的曾經(jīng)寫過石榴，文中說道石榴在五月開花的樹木里，是“最可愛”的了。的確如此。石榴花在百花中，雖沒有牡丹的雍容，也不似蓮花的淡雅，卻有著那樣生動(dòng)的美麗。

　　我是極愛石榴花的，愛它迎風(fēng)綻放的風(fēng)骨。暴雨傾盆，它綻放；狂風(fēng)呼嘯，它綻放；就算再大的困難，它依舊綻放。石榴花的盛開，是初夏的第一陣熱情，它帶給人們鮮艷的活力，如火的蓬勃。它鼓勵(lì)人們勇敢向前，給予人們?cè)诶щy中行進(jìn)的信心。

　　五月，石榴花開得正艷。

石榴花作文 篇4

　　一走進(jìn)陽臺(tái)，望著這一盆怒放的石榴花，心中便充滿了對(duì)你無盡的思念，朋友啊朋友，你在何處？

　　你常常問我：“如果要你選擇做一朵花，你會(huì)選擇做什么花？”這個(gè)問題常常問得我無語，一朵朵花在我的腦海中閃過：玫瑰花？不，那象征著愛情；百合花？不，那象征著純潔；馬蹄蓮？不，那象征著平淡；茶花？不，那象征著天生麗質(zhì)；雛菊？薰衣草？鳳仙花？郁金香？

　　……但每次都等我沒想出來，你就對(duì)我說：“你知道我想做什么花嗎？”“什么花？”“做一朵默默開放的石榴花。”在我細(xì)細(xì)回想的時(shí)候，你便從我身邊悄悄離開。 來自：作文大全 石榴花？從來沒有見過，到底什么樣呢？于是，我央求媽媽買回來一株石榴花的'小苗，決定把它養(yǎng)大。我們天天為它澆水，對(duì)它說話，為了紀(jì)念我們的友誼，我們便給它起了個(gè)名字“橋”，我想，我們的友誼就像一座橋，用“橋”來為它命名是再合適不過了。

　　“橋”在我們的細(xì)心照顧下一天天長(zhǎng)大了，眼看著就要開花了，你卻要離開我，離開“橋”了。為了時(shí)時(shí)刻刻想到你，我讓媽媽把“橋”分枝成兩朵花，裝進(jìn)漂亮的花盆里，拿到你的面前。此時(shí)的“橋”已無法開花，但我不后悔，讓它做為一個(gè)身在他鄉(xiāng)的陪伴，我能感覺到，“橋”一定會(huì)開出更美麗的花。此時(shí)此刻，在我的心中，已經(jīng)種下了一顆石榴花的種子。

　　我依舊天天為“橋”澆水，可是，卻一直沒有看到“橋”開花，難道它在想它的另一半？對(duì)了，也不知道你怎么樣了，你是否仍然記得我？記得我們的“橋”？

　　而我心中的石榴花也在一天天長(zhǎng)大，我等待著它怒放的那一天。

　　一晃幾個(gè)月過去了。一天早上，我走進(jìn)陽臺(tái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)“橋”上已經(jīng)結(jié)滿了花苞，頓時(shí)，心中涌出一股甜蜜。回到臥室，翻開相冊(cè)，找出你和我的合影，我們笑得那么天真。但現(xiàn)在，你還記得我嗎？

　　給你發(fā)了一封裝滿了我的祝福的E-mail，滿心歡喜的等著你的回復(fù)，等呀，等呀，卻得到了“你是誰？以后沒事別老煩人”這樣的回復(fù)，我驚呆了，我們的友誼哪里去了？難道你忘記了你對(duì)我說過的話了嗎？難道人一長(zhǎng)大就不能得到純潔的友誼了嗎？一氣之下把我們的合影和“橋”全毀了。打那以后，好長(zhǎng)時(shí)間，我都在憂郁和悲傷中度過，直到有一天，偶然翻開同學(xué)錄，你對(duì)我說的話：不管怎么樣，你都是我的朋友，使我最好的朋友！……

　　我又開始養(yǎng)石榴花了，我也想對(duì)你說：不管怎樣，你也是我的朋友，是我最好的朋友！因?yàn)椋�我已下定決心，做一朵默默開放的石榴花！

石榴花作文 篇5

　　學(xué)校的小操場(chǎng)左邊有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的石榴樹，我留心觀察有兩年多了。五月石榴樹上開滿了石榴花，紅彤彤的，搖曳在校園的石榴花，好像燃燒的火焰。

　　一般的石榴樹的花期是五到七月，校園那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的石榴樹的花期很特別，它要比其它的石榴樹的花期長(zhǎng)兩個(gè)月。九月樹上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的，紅紅的石榴花朵，那些零星的花朵藏在郁郁蔥蔥的綠葉里，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，把綠葉映照得更加蒼翠透亮。石榴花開得最多的時(shí)候是六月，滿樹都是紅紅的花朵，分不清那是那一朵；一串串，一叢叢，一堆堆交織在一起，仿佛染紅了校園的半邊天空，像火燒云一樣，從校園上空的西邊燒到校園上空的東邊；這一片火燒云從早到晚都掛在天邊，照耀著校園，不知道疲倦。

　　每年石榴樹開花的時(shí)候，我就早早地來到校園，站在校園的石榴樹下欣賞那一片火紅的石榴花。紅燦燦的石榴花不是很大，像康乃馨的花朵大小，開茂盛了的石榴花，那花瓣兒稠稠密密，褶褶皺皺地?fù)肀г谝黄穑�紅得有一些耀眼，看上去像過年的富貴人家那樣紅紅火火，熱熱鬧鬧，惹得花兒們都有一些嫉妒。

　　石榴樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，石榴樹的葉子不太大，一簇堆在一簇上，像疊起的綠玉盤，盤上托著火紅火紅的石榴花。我把這些石榴花看成了童話里的一個(gè)一個(gè)的小紅太陽，散落在廣袤的綠蔭里。石榴花的紅光照耀在我的臉上，我好像也變成了一朵火紅火紅的石榴花，和石榴花一起歡歌舞蹈。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到校園，叮叮咚咚的腳步聲打破了校園的寧?kù)o。我從幸福的喜悅中驚醒過來，大家不約而同地圍來到石榴樹下和我一起欣賞校園那火紅火紅的石榴花。

石榴花作文 篇6

　　在高高的教學(xué)樓前，有一片綠油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的鐵樹；開滿一朵朵毛茸茸小花的紅絨球。尤其是那美麗的美麗的石榴花，更給草坪增添了幾分漂亮色彩。

　　美麗的石榴花很美麗。在那茂密的枝葉中掛著一朵朵一簇簇迷人的花朵，那含苞欲放的花，像一位害羞的小姑娘；那半放半合的花像奧運(yùn)火炬；尤其引人注目的是那盛開的花，吐蕊怒放，像一團(tuán)團(tuán)火焰，多美啊！一陣風(fēng)吹過，美麗的石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股泌人心脾的花香，讓你心曠神怡，神清氣爽。蜜蜂在花上采花釀蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。有時(shí)，花兒們還會(huì)靜靜地站在那兒，聆聽同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　美麗的石榴花不但美麗，而且還給我們的生活帶來了無窮的樂趣。課外活動(dòng)時(shí)，我們有的坐在石榴樹旁邊看書，有的在旁邊玩捉迷藏，有的在下象棋。

　　這么美麗的花難道你會(huì)不喜歡嗎？

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