(精選)合作的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的合作的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作的作文 篇1

　　在一個(gè)涼爽的下午，我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)“磁鐵筆架”。

　　需要的材料是：一個(gè)牙刷、一塊有機(jī)玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統(tǒng)統(tǒng)鋸掉，接著再把牙刷放在有機(jī)玻璃上，用電吹風(fēng)把牙刷烤彎了，粘上磁鐵，然后就“ok”了！

　　開(kāi)始了，我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個(gè)“片甲不留”。接著，我大喊：“媽媽，家里有沒(méi)有有機(jī)玻璃呀？”正在疊衣服的'媽媽慌忙拿了一塊說(shuō)：“有，給你。”于是，便把有機(jī)玻璃遞給了我。我說(shuō)：“媽媽，你是否可以和我一起做呢？”“行，沒(méi)問(wèn)題！”媽媽爽快的答應(yīng)了。然后我把牙刷粘在了有機(jī)玻璃上，順便也把磁鐵粘在了牙刷上。

　　終于到了最后一個(gè)步驟了，我拿起吹風(fēng)機(jī)對(duì)著牙刷吹，吹了大半天，就一也該很卷了，可牙刷絲毫沒(méi)有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來(lái)加熱，可效果一點(diǎn)也不明顯。媽媽自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)。”說(shuō)完，她拿起打火機(jī)就點(diǎn)，我連忙“撲”上去說(shuō)：“不行，這會(huì)使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的！”

　　這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別想了，先睡覺(jué)吧。”我也不敢反抗，只好上床睡覺(jué)了。

　　凡是都要有耐心，只是這次是媽媽先失去了耐心，否則，一定會(huì)做好的。

合作的作文 篇2

　　俗話說(shuō)：“人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。”這句話讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人的力量太小，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。合作就是力量。

　　美術(shù)課上，我和李靜怡、李藝琳、裴煜、張夢(mèng)容、時(shí)旭澤共同畫了一幅美羊羊和喜洋洋，我和李靜怡、張夢(mèng)容畫美羊羊，時(shí)旭澤和裴煜、李藝琳畫喜洋洋，我們畫完了，就去讓美術(shù)老師看一看，美術(shù)老師一看說(shuō)：“畫得很好。”

　　我回到座位對(duì)李靜怡她們說(shuō)：“合作能讓我們收獲燦爛的笑容。”

合作的'作文 篇3

　　今天上午，我吃過(guò)早餐，正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)，看見(jiàn)媽媽開(kāi)始搞衛(wèi)生了，我說(shuō)：“媽媽，我們一齊合作吧！”媽媽說(shuō)：好孩子，你就幫我整理房間的書吧！

　　開(kāi)始行動(dòng)了，我先去洗手間打一桶水，拿一條舊毛巾放進(jìn)水桶，接著就開(kāi)始整理書，我發(fā)現(xiàn)好多書都很舊了，這些一定是很早買回來(lái)的，我趕快找來(lái)個(gè)空箱子，將那些舊的書按不同的`科目分類放進(jìn)去；然后，我就去擦桌子和窗臺(tái)。

　　干完這些，媽媽進(jìn)來(lái)了，她幫我換了一桶水，我又去打掃我的房間，一進(jìn)屋，叭叭叭，許多玩具從柜子上掉下來(lái)，滿地都是，鋼琴上積滿了灰塵……原來(lái)我的房間這么亂， 我趕快用擦布抹灰塵，玩具被我用大袋子裝起來(lái)。終于全都打掃干凈了，我請(qǐng)媽媽來(lái)檢查，評(píng)分，她摸著我的頭說(shuō)：“真儀，太棒了！”

　　最后，我和媽媽開(kāi)心地坐在沙發(fā)上，享受著合作勞動(dòng)的成果——媽媽允許我看一個(gè)小時(shí)的卡通片＜火力少年王＞！

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