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寫合作的作文

時間:2022-11-01 09:31:31 合作 我要投稿

寫合作的作文匯總八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的寫合作的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫合作的作文匯總八篇

寫合作的作文 篇1

  美國商屆有句名言:“如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去。”現代競爭,不再“你死我活”,而是更高層次的競爭與合作,現代企業追求的不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”,我們生命的林子需要合作。

  合作從我們的祖先遠古人類就開始了,遠古人類只有通過合作才能在惡劣的環境中生存,可見是合作使得人類文明綿延不絕。20xx年6月28日,舉世矚關于寫合作的作文400字 目的“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行,面對記者的采訪,“鳥巢”總工程師李久林說:功勞不是我一個人的,是千千萬萬工作者共同的功勞,沒有我們的合作,“鳥巢”是不會建成的!崩罹昧值脑捀嬖V我們:合作是成功的寶典。

  三國時期,孫權與劉備在赤壁之戰中,雙方合作打敗了擁有百萬大軍的曹操。合作的力量是多么強大!俗話說:“千人齊心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”,如果大家只顧自己,不過他人,最后蒙受損失的還是自己,“唇亡齒寒”的故事難道不是歷史的前車之鑒嗎?縱觀古今,凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  “四海之內皆兄弟”是相傳已久的古訓,“互相關心,互相合作”更成為時代的風范。合作意味著雙贏,合作可以賦予我們力量,想要成就一番大事業,必須靠大家的共同努力。

寫合作的作文 篇2

  “這次領導來我校檢查,大家要好好配合老師,給領導留下好印象,你們配合老師回答問題”。

師說一題在回答都要我們記住回答的答案。

  不一會兒,領導來到我們三年級二班來檢查,其中一位領導說:“同學們好”“領導好”我們一口同聲的回答。有一位領導說:“你們喜歡什么”“喜歡學習”“為什么喜歡學習”“因為學習能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結說:“總之,大家喜歡學習,熱愛學習”。

  有一位領導說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的。

  就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的合作。

  這時,我們全班師生和領導為我們班長回答的話鼓掌。大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。

寫合作的作文 篇3

  那天,老師讓我們以小組為單位畫一幅海洋世界。我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。我們商量了一下就開始畫了。刁銳寒用綠色和淺藍色花海草和海水,還有螃蟹和海龜。耿藝璇畫小蝦,丁嘉偉畫會噴水的藍鯨,我畫了小魚和海星……最后,通過我們的努力,終于完成了一幅美麗的海洋世界。

  我們向全班同學介紹了這幅畫。刁銳寒說:“大家好!這是我們小組畫的海洋世界!惫⑺囪f:“這是馬宇軒畫的魚,這是刁銳寒畫的海草……”丁嘉偉說:“這三只鯨魚正在追趕魚群,這三只烏龜……”最后我說:“同學們,你們看我們小組畫的海洋世界漂不漂亮?”

  動畫片《小鯉魚歷險記》里,小動物們團結合作打敗了癩皮蛇,我們小組也團結合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

寫合作的作文 篇4

  在茫茫人海之中,形形色色的事常常困擾著我們,于是便有了“人緣”“人際關系”等常用名詞,人與人之間友好的合作關系,使我們漸漸接近成功。

  俗話說:“獨木不成林”,當狂風襲來之時,一棵樹很容易被折斷,而一片森林卻可以抵擋住狂風的虎嘯猿鳴。一棵樹的茂盛與否,取決于陽光與水土的滋養;而一片森林的形成,便取決于幾十棵樹共同努力的結果,它們被人保護,受人愛戴。

  植物之間的合作既是如此,動物之間的也不例外。

  體形渺小的螞蟻們通過成群結隊的合作意識在大自然里生存,它們以幾只工蟻來搬大它們幾倍的食物。當洪水來臨時,幾百只工蟻將蟻后團團圍住,若一只工蟻被水沖走了,其它工蟻會義無反顧地堵住那個“缺口”。身為候鳥的大雁每年都在南北兩方來回穿梭,它們一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,它們的隊伍就好似一支軍隊,褐色皮毛就是它們的服裝,打頭的大雁飛累了,就會有其它的大雁替換它,它們成群結隊地飛向新世界。

  一支筷子很容易折斷,而一舉折斷十幾支筷子卻很難,這便是團結合作的力量。我們應學會合作,“團結就是力量”決不為無中生有之談。

  網絡歌星鳳凰傳奇組合紅遍中國,由一男一女完全相反的音調聲色,完成了一部又一部動聽的作品。男聲低調清新,女聲高亢激昂,正是這種相輔相成的組合,以及和諧低調的合作精神,讓他們成為了中國歌壇的一顆璀璨的明星。這樣的組合在國內國外都不在少數,他們靠對彼此的信任,都獲得了或多或少的業績,這難道不是團隊的力量嗎?

  合作需要彼此信任,彼此配合,取別人的長處,來彌補自己的短處,中心一致,互相鼓勵,從而走向成功。精誠合作可以達到事半功倍,但如果自私自利,那合作必定會失敗,夢想也一定會坍塌,例如在戰國后期,秦國勢力強大,它采用了連橫的戰略,遠交近攻,而其他六國因自身私利而不肯聯合,最終“秦王掃六合”。“一箭易折,五箭難催”正是這個道理。

  “人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”。身為二十一世界新青年的我們,不但要努力增加個人智慧,還要認識到團結合作的力量,只有這樣,我們的夢想才更容易實現!

寫合作的作文 篇5

  俗話說:“眾人拾柴火焰高!眱H憑一個人的力量,是難以在世間生存下去的。惟有合作,才能更快更好地達到目的,所以,做一個善于合作的人吧!

  什么是合作?合作就是將個體的力量集合起來完成一件事。馬克思曾經說過:“我們知道,個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!焙献魇挂患右淮笥诙。合作不只是多個個體的集合,重點是多個個體為同一個目的而集合,這才是合作。居里夫婦合作發現了鐳元素,萊特兄弟合作發明了飛機,人們不會將他們的'名字分開,因為這是兩人合作的成果,是合作的力量。不論是研究還是其它方面,合作都是存在的。

  為什么要合作呢?偉大的奧斯特洛夫斯基說過:“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。”合作可以激發思維,啟迪智慧,凝聚勇氣。合作的同時個體也更強大。龜兔賽跑其實好有并列第一的情況,那就是兔子在陸地上背著烏龜跑,烏龜在河里背著兔子游,最后通過合作的方式實現雙贏。還有另一個故事,老人臨終前叫來三個兒子,命他們分別折斷一捆木筷,又叫他們全力折斷一捆木筷,前三次的結果都是失敗、只有最后一次成功了。這說明,合作的力量是巨大的,當人們在合作時,不僅能更好地達到目的,更能在過程中了解團隊競爭,增強合作意識。善于合作可以提升自我能力。

  怎樣做一個善于合作的人呢?首先,你需要善于傾聽他人的想法,尊重他人的意見。其次,你需要有合作的意識,不能將自己與團體分離,要有團隊合作的緊密感!爸腔奂与p手加力量結合在一起,幾乎是萬能的!薄f伯斯特。馬克斯和恩格斯是親密的好友,《資本論》的誕生也離不開他們良好的合作關系。他們之所以能友好合作,在于互相之間的信任與尊重,他們能虛心接受對方的意見,競爭相輔相成,而者缺一不可。三國時期,孫劉聯合抗曹,以少勝多最終大勝,但在其它時期,兩國也是爭鋒相對的敵人。正是這種亦敵亦友的關系,使兩國變得強大,斬滅數敵。所以,我們也不能一味地做善于合作的人,也要學會在合作中競爭、競爭中合作。

  “團結就是力量!闭渲榇身楁,水滴匯成大海。做一個善于合作的人,在合作中成長!

寫合作的作文 篇6

  人生中,一個人若想有所發展,他就離不開眾人對他的幫助與支持,離不開相互溝通,團結就是力量。在這個大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。

  曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團結、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結道:“滅六國者六國也,而非秦也!比羰橇鶉軋F結起來抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團結就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!

  還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動人與人之間的相互幫助、團結關愛的合作之情。

  我們看到了一個更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強不摧的長城。我們也看到了武警戰士們義無反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大,看到了用愛編織成的一件件物品運向災區……在這場災難中,我們看到了更加頑強的中國。

  三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發明電燈而流芳于世,但他的發明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業頑強奮斗的人。

  而我們,從現在起更應該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?

  邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了合作的力量,合作會讓你充滿活力與信心。

寫合作的作文 篇7

  合作,是人類生存的一種途徑,常言道:“眾人拾柴火焰高!弊阋钥梢姾献鞯闹匾。合作、團結所凝成的巨大力量使人類在地球上站立得越來越穩。所以,做一個善于合作的人。

  什么是合作?合作,是人與人,群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的方式。達爾文說過:“物競天擇,適者生存!彼源笞匀恢泻芏鄤游餅榱松娑ハ嗪献。鱷魚與燕子鳥合作,燕子鳥總會幫鱷魚清理牙齒,兩種截然不同的動物為了共同的目地——生存,而互相合作以不為大自然淘汰,生存至今,只是困為本能的欲望,小小的動物便有了合作意識,互相配合,化敵為友,那么又何況是人類!

  然而,人類本可為一種獨立生存的動物,又為何要合作?合作,可以促進國家的和睦。人類雖可作為獨體生存,但必須有內心的信仰,如若沒有信仰,則人便成為行尸走肉。國家則可成為人的信仰。趙國的武將、文臣,廉頗、藺相如原本不合,但藺相如處處忍讓,令廉頗意識到自己的錯誤,于是有了廉頗的“負荊請罪”,兩人相互扶持,重歸于好,一時“將相合”傳為佳話。每個人的心中都有自尊,但也許有時將其放低一些,與他人合作,可以互相增進默契,以群體之力推動社會的繁榮的發展之力會更強大,人與人失去平衡的競爭往往會對自己,他人、甚至國家造成巨大影響,此時合作用往往會成為潤滑劑,緩解人與人的關系,使國家煥發出巨大的生機。

  也許鳥兒有了天空,也需要飛翔的羽翼。然人與人之間應如何合作呢?首先,做一個善于合作的人,需擁有合理的規劃。目標是黑暗中的導明燈,在混亂時只有統一方向,才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口,像三個和尚常因為個人的懶惰,而誰也不愿打水,故有“三個和尚沒水喝”的說法。其則不然,在合作的過程中,只有擁有統一的目標,合理而明確的規劃,才能找到人與事之間的動力,從而達到共同的目的。倘若人與人之間失去規則,做事沒有主動性,也只是“竹籃打水一場空”。因為“人心齊,泰山移”可見移泰山的先決條件是人心齊,所以從中可見人心統一,目標統一從而制定出的計劃一致于合作的重要性。

  其次,做一個善于合作的人,更需為他人的決心,為人做事,與人做事中,需摒除個人的雜念,用全力去做一件事,才能擁有合作的力量。一個人死后,先后去天堂、地獄,發現吃飯時每個人手臂上綁一只二尺長的勺子,地獄中的人無法用餐而愁眉苦臉,可天堂的人互相喂食而其樂融融,天堂、地獄相同的條件,只因為人們所擁有的心不同,天堂的人有為他人的善念,但地獄之中只有為自己的獨欲,在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人,使合作更融融洽,使力量更加飽滿。

  但是,做一個善于合作的人,不僅要合作,合作的同時還需要競爭。在跳棋中:一味的合作迎來的只有失敗,但一味的競爭不合作也只有失敗,所以需一張一弛,張弛有度,在合作中競爭,在競爭中合作。

  朋友,學做一個善于合作的人,永遠記住,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭砌不成房。合作成團體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會更加美滿、和諧。

  從今天起,做一個善于合作的人。

寫合作的作文 篇8

  在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球,已經有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我看我們是穩操勝券的了。

  首先對方發球。球一過網,劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發球了,劉蓓把球往上一拋,當對方以為是劉蓓發球而緊盯住她的時候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

  就這樣經過了幾個回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

  這次激動而愉快的合作,我永遠也不會忘記。

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