合作種樹作文2篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的合作種樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

合作種樹作文1

　　加油，繼續挖！老師，這個坑夠不夠大？哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了！這些聲音是從哪兒傳出來的？告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶！

　　3月12日，我們年級組織同學們上午去植樹。大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快點來，來齊了才能出發。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去。一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們。

　　啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了！我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結果卻碰上了石頭。我生氣地問：哪兒來這么多‘古董’啊！王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了，正在填土。一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖。有了大鍬，挖坑應該是沒問題了吧，于是我跑去打水。打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑。我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑。誰知道這里的古董更多，根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。

　　別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑。莊紅艷也跑來幫忙。兩個人一起挖，應該更快吧。只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個小坑就出現了。就這樣，一個大坑就挖好了。我扶正樹苗，他們繼續填土。對了，我們忘了澆水了！莊紅艷道。潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續填土，不過1分鐘，便栽好了。這棵樹經過三遷，終于栽好了，也得紀念一下吧。我拿了一張標簽，寫上多人合栽貼到了樹上。

　　這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應接美好的未來！

合作種樹作文2

　　隨著三月十二明媚的陽光，一支植樹大軍浩浩蕩蕩開往目的地。

　　一到種植地，大家就像熱火朝天地干了起來。有的挖坑，有的運樹苗，有的種樹，還有的澆水，一片繁忙的景象。

　　我、黃xx、張xx、劉xx是一組，我們這個小組干得特別買力，我負責栽樹苗，黃xx負責刨坑，張xx負責拿小樹苗，劉xx負責找地。你看，黃xx彎著腰，緊握鍬把，使勁刨。我把刨來的大石子與雜草仍在一邊，再把用塑料袋包裝起的小樹苗扯開，然后放在坑里用細土放在樹苗的周圍，有使勁按緊就這樣一棵小樹種好了。我們種了一棵、五棵……是棵……二十棵，我們仿佛覺得時間過得越來越快。黃xx的'額頭上滴下了豆大的汗珠，累得直喘氣，我也累得直不起腰來，可我們沒叫一聲苦，沒喊一聲累，堅決不放棄，繼續挖坑的挖坑，填土的填土，跟在彈鋼琴一樣有節奏。

　　樹苗越種越多，坑越來越少，為了能把手中的十顆小樹苗再栽起，于是我叫張杰和劉睿帶一把鐵鍬在前面刨坑，“算了，算了，把剩下的樹苗給其它組種把！我太累了！”張杰喘著氣嘆氣道。我立刻來了氣，大聲說道：“你這個人怎么這樣，沒看見大伙兒都在忙嗎？難道別人就不累啊？如果你想休息的話，你就去玩吧！”黃xx見了搖頭說：“是誰學《手指》那課時說，我們這個小組這個班要團結？又是誰說團結力量大。”我和張杰聽了都覺得有點不好意思，既然大家是一個組的，就要友好嘛！我們又踏上了辛苦之路，繼續種樹。

　　在我們的團結與幫助下，我們小組成功地把30多顆小樹苗栽好。在微風中小樹苗好像面帶微笑，朝我們點頭，對我們感謝……。

　　雖然一天下來很累，但累的值得。我們不僅種了樹，還明白了在現實生活中體會到團結二字的意思，比在課本里體會到的更加深刻！

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