和諧的作文[優選3篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的和諧的作文3篇，希望對大家有所幫助。

和諧的作文 篇1

　　回眸，走過一路清香，手中的那張泛黃的車票，緊緊地攥著。松開手，它隨風而起，夾雜著陳年的氣息，伴著街邊的槐花香味，淡幽清香，歸入塵土，滿路芳香。

　　多少年了，這里的人們，日出而作，日落而息，在此安居樂業，到處充斥著塵樸的氣息，未曾變過，一切的一切，都顯得如此和諧與安逸。

　　“嘿，黃子！回來啦？”“對對，回來了……”“要不上我那坐會兒？”“不了不了，先回去看看家里那老母親，改日再上你那，咱哥倆喝一杯……”

　　黃子推著那輛老式自行車，慢悠悠地走著。抬起頭，看向遠處矗立在老街盡頭的老槐樹，想著老槐樹下的那位老人搖著藤椅悠閑的樣子，便淡淡地笑了，不自覺加快了腳步。

　　街上，人們陸陸續續地趕著回家。

　　和諧的腳步沉浸在槐花香中，也陶醉在人們的心里。

　　走到自個兒家門前，嗅嗅槐花的清香，滲著新翻的泥土的氣息，沁人心脾，沒錯，是家的味道！他將自行車隨意地停靠在門邊，推開門，見母親在為隔壁街的李大娘把脈，隔壁家的幾位大爺圍在一起下象棋，喝喝茶，聊聊天。見兒子回來了，推推眼前的老花鏡，聽兒子喚了一聲“媽”后才點點頭，手里的活一刻都沒有停下。母親慢慢地直起腰，寫完了藥方，放在桌上，這才轉過身喝茶。黃子見狀，上前去拿起藥方，為大娘抓藥。黃子嫻熟地抓著藥，一味又一味地將藥放在銅秤上，均勻地秤著，細細地感受藥材所散發出來的.味道。他將藥裝好，拿給大娘，說道：“這是三天的藥，不用加太多水，可放兩片生姜，去除雜味，還暖胃。”李大娘接過藥，不好意思地說道：“我沒帶夠錢，改天再拿回來行不？”母親輕輕的搖著藤椅，悠閑地說道：“都是鄉里鄉親的，住同一條街的，沒啥所謂啊。要不留下吃個便飯再走唄？”李大娘笑道：“不用了不用了，家里那幾個還等著我回去做飯呢！”“好，慢走啊！”

　　香氣，總是不安分地跳動著，撩撥著人們的心弦。老槐樹的味道和家中的藥材味兒夾雜在一起，才是黃子和母親心目中家的味道啊！

　　簡簡單單，有安靜的房子，有牽掛的人在等候著，每個人心中多了一份篤定與從容。

　　月光無暇地照著，映照在老街上熙熙攘攘的人群里，無私地灑在這片土地上。房中，微弱的燈光將魁梧的身影和佝僂的身影清晰地印在潔白的窗紙上，他們依偎在一起，是那般和諧與溫馨……

　　次日，李大娘推開藥房門，對屋里喝道：“大娘哎，那個昨天的錢我給您擱這兒了啊！”母親是黃子攙扶著走出來的，微笑著，臉上的皺紋舒展開來，道：“唉，好嘞！擱著吧！”“大娘，那我就先走了啊！”“慢走唉……”“好……”隨著“哐”一聲，李大娘順手將門關上，慢慢地走回家中。

　　風聲，伴著水聲，和諧的意韻，將街道上的人們籠罩著，顯得格外的安詳。門前的自行車，獨自地立在門邊。老槐樹無私地散發著淡淡的清香，有情，似有心，彌漫在街道上，情系那縷清香……

和諧的作文 篇2

　　和諧是我國五千年的傳統文化，是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構建禮貌和諧的校園環境，營建和諧的學習氛圍，是我們努力的方向。

　　清晨，迎著初升的朝陽，同學們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨，給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好……完美的一天開始了，讓我們在禮貌和諧的人際關系中健康成長。

　　課上，我們全身心的理解老師的教導，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動，認真聽講，勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環境，自主探究，合作交流。小組討論時同學們，為了一個問題各抒己見，爭論不休。師生互敬互愛，讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。

　　勞動中，大家爭先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天。轉眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發，似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養了潛力。

　　課外活動時，校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操，為科技文化節 的開幕式作準備。老師邊示范 邊講解，一節課下來聲嘶力竭，滿頭大汗。同學們認真學習，動作嚴謹，整齊化一。連續十幾天的練習雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言。因為我們心中有一個共同的目標－－在科技文化節上一展我們三中學生的風采。讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操。

　　遨游在校園這個知識的'海洋中，和老師一齊編織完美的理想，生活在校園這個快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家。

和諧的作文 篇3

　　有一種美，給生命帶來溫暖——和諧之美。無時無刻與我們并在，和諧之美在于寬容，擁有寬容才會有和藹，和藹之美在于誠信。

　　在公元 20xx年5月12日 ，一件震動天下人心的大事發生了，那就是——5.12四川大地震，當突如其來的四川大地震發生后，一方有難，八方支援，全國各地的人民都以不同的方式，表達對災難群眾的關愛，我們學校踴躍地捐款，老師和同學們都自覺地獻出了自己的一份小小的愛心，義賣自己心愛的玩具，書本來支援災區，有許多同學把平時，積下來的零花錢壓歲錢，都毫不猶豫地獻出去。錢不在乎多少，有心則行。學校組織學生去劇院賑災義演，讓我們最感動的輔導員張晶老師，為了這次義演能獲得成功，整天挺著大大的肚子奔波在演出劇場上，排演場上我們的愛，由此更加精彩，更加和諧。

　　和諧會使平凡的世界里，迸發出一股神奇的'力量，北京運會我國屢次打破世界紀錄，并首次奪得了金牌數第一的好成績，顯示出一個大國的實力和不凡的氣勢，并涌現出一個個奧運英雄。紹興的孟關良是其中之一，為金牌，他艱苦訓練；為了榮譽，他放棄了許多和家人團聚的機會，舍小家為大家。孟關良大哥，我們應該想您學習這種吃苦耐勞，勇往直前的精神，這也是和諧社會的拼搏精神。

　　和諧是和平衛士捍衛和奉獻。這段時間，紹興電視臺、報紙上報，道文理學院大學生小陳，為了拍下小偷行竊過程，被其他的小偷遭受一頓毒打，但是，正義之聲卻重重地敲響了“沉睡”的市民。我相信，這次是一個小陳出來維護社會正氣，明天將會涌現出更多像小陳一樣的正義使者。我們許多人會從沉睡中醒悟，積極加入維護社會安定的行列當中。

　　家和萬事興，我們的社會永遠和諧，人們的生活永遠美好！我們！世界就將成為充滿和諧之美的人間天堂。

【和諧的作文】相關文章：

和諧作文：節約與和諧「精選」01-23

和諧作文：談和諧08-30

和諧作文：話題作文：和諧08-09

和諧與不和諧作文01-27

與和諧有關的作文：和諧的自述01-27

關于和諧的作文：和諧的校園01-27

作文：心存和諧，自然和諧01-27

和諧的作文之和諧的校園01-18

和諧作文：和諧之美08-09

心存和諧自然和諧作文01-28