和諧的作文

時間：2023-01-10 14:02:10 和諧我要投稿

【精品】和諧的作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的和諧的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】和諧的作文5篇

和諧的作文篇1

　　白晝，一天比一天長。天氣更加炎熱起來。鄰居家陽臺上的貓咪總在懶洋洋地睡覺，只有麻雀飛過時，紙片般的耳朵才會不易察覺地微微轉動。我坐在凳子上，看看不遠處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

　　麻雀已經要這里度過了半輩子，它們熟悉這里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽臺上留下斑斑點點，更敢在人類面前大搖大擺。

　　暖風吹過，貓咪的胡須微微顫動。麻雀像得過了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠遠望去，它們隱沒在藍天白云下，成了一些小黑點。傍晚，涼風習習，帶走了一天的焦慮和煩惱。

　　貓咪安靜地會在石凳上，為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動一動，那么認真。它專心致志地做著自己的事，仿佛忘記了時間。

　　這就是一幅和諧的畫卷!

和諧的作文篇2

　　“和諧”是什么？和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細節，是與一個人的生活息息相關。

　　隨著社會的發展，人類的發展，人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具，雖然給人類帶來了方便，但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區的農村，由于發展新農村建設，農民們不僅僅種田，還發展了養殖和深加工等副業。不斷在養殖和加工生產中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河里，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

　　所以作為新時代的小學生，應當大力宣傳環保知識，深入到社會、工廠、大街、小巷、農村，讓全社會的人們都動員起來去保護“母親”——大自然。

　　讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環境下共同生活。

和諧的作文篇3

　　什么是和諧？帶著這個疑問，我打開了《弘揚中華美德，構建和諧學校，從我做起》一書，津津有味地讀了起來。讀著，讀著，我就被深深的吸引了。

　　書中圖文并茂，分了五章向我們講述了人與人之間、人與社會之間、人與自然之間相處的道理。雖然有的我還不能理解她的意思，似懂非懂的。但這本書讓我懂得做人要堅持正義，要誠實守信，要有一顆和善、寬廣的心；對待家人、老師要有禮貌；和同學友好相處，幫助關心同學；熱愛祖國，熱愛集體。

　　中華民族歷史悠久，流傳著許許多多的優良傳統和高尚美德。“和諧”的思想更是源遠流長。孔子的“和為貴”、“和而不同”，墨子的“兼而愛”、“愛無差”，不正說明了我們中華民族謙虛好善、以和為貴、崇尚和美、追求和諧的美德。繼承和發揚中華民族優良傳統和高尚美德，建立和諧家庭、和諧班級、和諧學校、和諧社會，這真是我們政府所倡導與不懈追求的目標。

　　我們作為小學生，要爭做和諧學校的好學生，從我做起，從身邊的小事做起。記得二年級下學期，我們班同學張悅不幸生病住院了。當老師把張悅可能得了重病的消息告訴大家的時候，我們都驚呆了！頓時，教室里雅雀無聲，大家心里沉甸甸的。“張悅還需要到外地的醫院去進一步檢查，需要很多醫療費，她是我們大家庭中的一員，我們大家盡自己的力量來幫幫她吧！”老師動情地說。第二天上午，老師帶頭捐了款，同學們你50元他30元的紛紛解囊，我也把平時積攢下來的零用錢捐了出來。下午，老師帶著我和其他幾位，代表全班同學去看望張悅。當時她的臉色蒼白，但是看到我們后，她非常高興，和我們有說有笑。那一刻，使我至今難忘。也許是友情的力量，張悅經過復查，排除了是重病的可能，康復出院了。她又回到了我們中間。張悅媽媽還把捐款退給了同學們，并一再表示了感謝：“張悅有這么好的老師、這么好的同學，是她的福氣。”

　　什么是和諧？我想，我已找到了答案。其實，和諧無處不在，大到宇宙中萬物，都在自然中和諧相處，小至我們身邊的一切，老師關心愛護同學，兢兢業業的教導我們，同學熱愛尊敬老師，勤奮刻苦的掌握科學文化知識。弘揚中華美德，構建和諧學校，從我做起，從身邊的小事做起。和諧就在我們身邊。

和諧的作文篇4

　　秋日的涼風送來無邊的涼爽，碧空如洗映著艷陽，灑下縷縷金色的陽光。趁著這好天氣，鴨媽媽帶著她憨態可掬的孩子們，漫步在溫哥華街頭。

　　小鴨子們對城市里的一切都感到十分的好奇。它們跟在鴨媽媽的身后，左右張望，一會兒看看那高樓，一會兒又看看汽車，還不時發出疑問：咦？這些沒有腳的怪物是怎么走的呢？小鴨子們常常停下來看看風景，鴨媽媽總是要回身提醒小鴨子們。它們排成一列，搖搖擺擺地走在人行道上，成了溫哥華街頭一道獨特的風景。

　　鴨媽媽帶著小鴨子們要過馬路了，汽車都禮讓地停下來。走在斑馬線上，小鴨子們又對紅綠燈萌發了好奇之心。小鴨子們只顧著琢磨紅綠燈了，渾然沒有發現腳下的危險。只聽“撲通~撲通~”的聲響，小鴨子們接連掉入了下水道中。等鴨媽媽發覺不妥，轉身才發現小鴨子們落入了下水道中。小鴨子們在下水道里撲打著翅膀，牢牢抓住邊緣，在水中掙扎著。鴨媽媽心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻一般，原地直打轉。忽然，鴨媽媽看見了遠處的崗亭，于是決定向巡警求助。鴨媽媽撲打著翅膀，來到巡警身邊，使勁拽巡警的褲角。巡警看見鴨媽媽，笑了，以為鴨媽媽是想要吃的，便拿了塊餅干，給鴨媽媽吃。鴨媽媽急壞了，連聲鳴叫，用翅膀指著下水道的.方向。巡警意識到有情況，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。此時已經圍觀了不少人，人們嘗試了各種辦法，都沒能成功。這時，巡警看見人群中有一位打著太陽傘的女士，馬上便有了主意。巡警借來傘，將傘伸入下水道里。小鴨子們像是找到了救命稻草，連忙游進傘內。巡警迅速將傘一提，小鴨子們被安全地救了出來。巡警又取出水壺，仔細地將小鴨子們洗干凈。鴨媽媽和小鴨子們連聲鳴叫，表示感謝。這鳴叫聲，好像一曲美妙的樂章，一曲人與動物之間和諧相處的美妙樂章。最后，巡警目送它們搖搖擺擺地上路了。

　　可見加拿大的人民與動物之間達到了和諧相處的意境。我相信，只要人與動物之間能夠和諧共存，這世界一定會成為美好的天堂。

和諧的作文篇5

　　在我的腦海里，時常浮現出這樣的畫面：陽光明媚，綠意盎然，空氣清新，鳥語花香，爺爺奶奶，爸爸媽媽們面帶微笑，生活幸福；孩子們嬉戲追逐，健康快樂……大家的生活呈現出和諧之美。

　　和諧是什么？和諧是大自然的和諧，是自然萬物的原有本色，是文明的體現。當你在林間漫步，是否也怕驚擾了樹上的蟲鳴鳥語？當你看到青青綠草，是否也“踩一腳，君心何忍”？當你看到綠樹紅花，是否也不忍堪折？……有一次，我看見教學樓旁的一個角落里有一盆蘭草，好像是被誰丟在那兒的，花盆上沿缺了兩三個口，蘭草快枯萎了，我不忍心看到它被遺棄，就把它帶回了家，我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水，現在那蘭草長得可茂盛了，成了我家陽臺一道美麗的風景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重，是最和諧的圖景。

　　和諧是什么？和諧是人與人之間的和諧，是愛的表達，當別人需要幫助時，你會伸出援助之手；當你不小心撞到對方時，你會說聲“對不起”；當你見到長輩時，你會親切地問好……我們國家是文明古國，中華民族歷來重視到的教養與文明禮儀，做一個文明的人，做一個文明的學生其實并不難。有一次，我提了很多東西坐公交車回家，車上人太多，我只好站著，突然，一只手拍了拍我的肩，我回頭一看，是一位同學要給我讓座，我坐了上去，說了聲“謝謝”，她也笑著對我說“不用謝”，那種笑里帶著一絲溫暖，帶著一絲友愛，那是文明在向我微笑！

　　文明產生和諧，和諧產生美，只要我們有心做文明事，甘做文明人，文明就無處不在，它會像綿綿細雨灑落人間，像陣陣清風吹進我們心中，如屢屢陽光照進我們心底，讓整個世界充滿溫暖，變得更加和諧美麗！

【和諧的作文】相關文章：

和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27