關(guān)于和平的作文400字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的和平的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平的作文400字 篇1
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊開始行動了，今天我們尋訪的對象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學(xué)院的酈樹龍教授。
小隊一共5人，懷著崇敬的心情，對酈教授進(jìn)行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景，一邊打開電腦給我們看照片。“剛到那會，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長期都沒有肉吃，隊員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光。”小隊員們聽著不時發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著問題。
當(dāng)小隊員們問起當(dāng)?shù)氐男『⒆尤绾螌W(xué)習(xí)的時候，酈伯伯的聲音變得沉重起來，他說因為多年的戰(zhàn)爭，利比里亞的經(jīng)濟基本靠援助，還造成很多的孤兒，學(xué)校也是非常簡陋，我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿了渴望，是對知識和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現(xiàn)代化教室里學(xué)習(xí)，在音樂教室放聲歌唱，在電腦教室學(xué)習(xí)信息知識，在操場踢足球，還有這么多老師教育我們，實在是太幸福了。
在采訪的最后，酈伯伯說：小朋友是祖國的希望，要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長大了保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，還要為世界和平，人類的幸福做貢獻(xiàn)。這是酈老師現(xiàn)在的夢想，也是我們共同的夢想，我們一起來實現(xiàn)它吧!
和平的作文400字 篇2
我們班有一位可愛的“和平哥”，只要班上有爭吵聲就一定有他充當(dāng)和事佬。這不，他又開始當(dāng)和事佬了，讓我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)場吧。
這位“和平哥”眼睛小小的，但是炯炯有神，高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，一張小嘴能說會道。俗話說“君子動口不動手”，他這張嘴用處可大了，一直保衛(wèi)著我們班的和平。她開朗，幽默，每次勸說絕不動手，以理服人，所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次，兩位本班同學(xué)因為丟了同一種橡皮而當(dāng)時只找到一塊，他倆互不相讓，都認(rèn)為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時，“斗嘴王”上場了，他對兩位同學(xué)說：“不要吵了，同學(xué)之間嗎，以和為貴，以和為貴呀。”那位同學(xué)回復(fù)道：“那明明是我的橡皮，為什么要讓給他？”說完又把手指指向那位要哭的同學(xué)。要哭的同學(xué)本來就很傷心，最后終于沉不住氣了，大喊道：“有什么證據(jù)證明是你的？明明是我的！”“和平哥”又說到：“同學(xué)之間就不要爭了，我們是一個集體，橡皮也不值多少錢，我買一塊給你們可以吧。”同學(xué)們投來贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了，當(dāng)場表揚了我們班的和平哥，讓我們學(xué)習(xí)他，要有班級榮譽感。
怎么樣？我們班的“和平哥”名副其實吧！
和平的作文400字 篇3
自古以來，戰(zhàn)爭都是一個恐怖的詞匯，戰(zhàn)爭給人類帶來的是破壞，毀滅以及恐懼。戰(zhàn)爭也給人類帶來了許多損耗，比如說：經(jīng)濟損耗，人口損耗，軍力損耗，在此我向全世界呼吁，我們愛好和平，討厭戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭對于各國的經(jīng)濟損耗是巨大的，一戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月，參戰(zhàn)國家33個，直接戰(zhàn)爭費用1863億美元，財產(chǎn)損失3300億美元。 二戰(zhàn)歷時6年之久，先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，財產(chǎn)損失高達(dá)４萬億美元，直接戰(zhàn)爭費用13520億美元，原子彈會爆炸，造成具大的人口，經(jīng)濟損失，還會讓剛出生的嬰兒患上白血病,以及其它許多絕癥。化學(xué)武器也會在短時間內(nèi)毒死許多人。聲波武器會在神不知鬼不覺中將人殺死。
戰(zhàn)爭對于各國的軍力，人口損耗是巨大的，一戰(zhàn)波及20億人口。戰(zhàn)爭雙方動員隊伍1.1億人，軍民死亡7000多萬人，二戰(zhàn)卷入戰(zhàn)爭的人口達(dá)15億以上。戰(zhàn)爭雙方動員隊伍6540萬人，軍民傷亡3000多萬人。
看完了上面這些觸目驚心的數(shù)字，我們應(yīng)該怎樣去避免戰(zhàn)爭的發(fā)生呢，我想，全球是一個大整體，我們應(yīng)該保證各國關(guān)系的融洽，讓戰(zhàn)爭一去不復(fù)返，各國應(yīng)該像兄弟姐妹一樣融洽，各國友好才能為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。在此我向全世界呼吁，你們?nèi)绻幌胱屪约旱膰以獾狡茐模挖s緊為各國建立友好關(guān)系而努力吧！就趕緊為全球各國象兄弟姐妹一樣而努力吧！
和平的作文400字 篇4
五年級的體育節(jié)，放飛和平鴿的那一幕我仍記憶猶新……那天體育節(jié)，我要在開幕式上放飛和平鴿。
我跟隨著隊伍來到了觀看區(qū)域，剛把凳子放下，我的心就久久不能平靜。兩種因素困擾著我，一種是高興，高興能摸到小鴿子；一種是害怕，害怕小鴿子調(diào)皮從我手中飛去，老師怪我。兩種因素不纏不休，實在頭疼。
王菊老師給每個人發(fā)了一只潔白的小鴿子。終于輪到我啦！我歡喜的接過鴿子。守不住的發(fā)抖。因為小鴿子也很興奮呢！~它的心臟“撲通、撲通……”地上下敲擊，而這個急性子的小家伙卻亂動了起來，我對它橫眉豎眼，警告他不要亂動，它也平靜了下來。可惜好景不長，它又開始左晃晃右晃晃，我給他傳遞眼神：“要乖哦~待會你就能飛回你的自由藍(lán)天了。”它的眼神里也透露出了“我會好好聽話的`”意思，等待著我放飛它。
老師領(lǐng)著我們來到了紅色跑道上，只聽主持人說：“放飛和平鴿！”我輕輕一拋，小鴿子好像沒反應(yīng)過來，拍拍翅膀，平衡了一下，回過頭看了我，好像在說：“謝謝你。”暖流就像波濤一般拍打著我的海岸，暖暖的。
隨著升入小學(xué)六年級，就意味著我要告別童年進(jìn)入多夢的少年時代了。那展翅翱翔的和平鴿飛走的同時，也帶走了我歡樂多彩的童年……
和平的作文400字 篇5
回到了家，我一直在想關(guān)于“和平”的問題：人為什么要戰(zhàn)斗？難道戰(zhàn)斗會給人帶來快樂嗎？為了掠奪？還是為了別的什么？如果真是這樣，我寧愿要一個貧窮而和平的國家，也不要一個富裕但混亂的國家。為什么要搞“”？這樣有好處嗎？這樣只會讓人民痛心萬分……
宋代大詩人蘇軾在中秋期間作的《水調(diào)歌頭》是為了思念故鄉(xiāng)而著；宋代詩人陸游寫的《示兒》是盼望祖國能統(tǒng)一。同胞們呢？他們是否也有這種感想，思念祖國，盼望統(tǒng)一？是的，肯定是的。
想到這里，我突然涌出一個念頭：放飛和平鴿。我請求了爸爸的同意，便寫下一張紙條：愿兩岸人民和諧美好，共促統(tǒng)一，共攜和平團(tuán)圓之手，共創(chuàng)美好家園！署名：數(shù)億位中國人民的心聲。
寫罷，我找來一根紅絲帶，一頭綁繩子上，貼上雙面膠，另一頭系在一只鴿子的爪子上，綁緊，我還不放心，又找來兩根紅絲帶綁在鴿子的爪子上，綁完了，我這才放心。這也算我對統(tǒng)一的一份心意吧！鴿子似乎也知道自己的使命，安靜地等我綁緊繩子，松開手，它便從窗口飛了出去。無論飛到哪兒，我都會很開心。我默默地站在窗臺邊，許下了一個愿望，并目送著鴿子消失在藍(lán)天中。
與和平插上翅膀，愿善良充滿每個人的胸膛，世界不再戰(zhàn)爭，變得極為美好。愿海峽兩岸人民健康快樂，共同實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的愿望！
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