有關(guān)和平作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的和平作文6篇，希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1
小狗和小貓是一對(duì)好朋友。
有一次，小貓和小狗約定在公園見面，不過(guò)當(dāng)小貓走到公園時(shí)，看到一個(gè)骨頭，它想小狗喜歡吃骨頭，不過(guò)被別的狗發(fā)現(xiàn)了，也應(yīng)該會(huì)把它吃了，所以，我還是先把它啃在嘴里，比較安全。當(dāng)小狗走到公園時(shí)，不知不覺發(fā)現(xiàn)了一條肥肥胖胖的魚，心想，小貓喜歡吃魚。如果被其它貓發(fā)現(xiàn)了，那我就不能給小貓吃了。不過(guò)當(dāng)它們見面時(shí)，小狗發(fā)現(xiàn)了小貓嘴里啃著自己心愛的骨頭，小貓發(fā)現(xiàn)小狗嘴里叼著自己心愛的肥魚，它們就打了起來(lái)，當(dāng)它沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，小貓發(fā)現(xiàn)了，連忙跑了，小狗也追了上來(lái)。當(dāng)小狗快沒(méi)力氣的時(shí)候，它用盡全身力氣撲了上去，不過(guò)小貓閃了，小狗就撞到墻了，這時(shí)來(lái)了一個(gè)獵人，把它們一人打中了一槍，還把它們關(guān)在籠子里。這時(shí)獵人興高采烈地說(shuō)：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。”后面被著的小狗和小貓異口同聲說(shuō)：“早知今日，何必當(dāng)初。如果我之前不跟你打的話，我們也不會(huì)被捉的。”
它們又不約而同的說(shuō)對(duì)不起。小貓?jiān)徚诵」罚」芬苍徚诵∝垺＿@時(shí)，小貓想，如果我們同心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，就可以也去了。然后，它們都伸了它們鋒利的爪子，終于門打開了。小貓說(shuō)：“小狗，你快出去。”小狗說(shuō)：“不，要走一起走。”獵人聽了都忍不住要哭了。最后他停下車，把小貓和小狗都放了，它們也開開心心地回家了。
和平作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者再次轟炸上海火車南站了，對(duì)那里的居民來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)骨肉分離的日子。久而久之，這里便成了日本侵略者常“光顧”的“場(chǎng)所”。
那天，黑暗布滿了火車站的每個(gè)角落。人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，死神就在這時(shí)吹起了致命口哨：六臺(tái)轟炸機(jī)像魔獸般的撲向居民們。敵機(jī)在空中盤旋，投下無(wú)數(shù)顆子彈。瞬間，火車站成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
地上坐著一個(gè)2歲的小孩。他的身上到處都是傷，鮮血不斷往外涌。衣服也被炸得不成樣了。他看著這一切，曾經(jīng)得到的母愛、父愛，就在這片廢墟，消失了。
小孩哭著、喊著，可是，沒(méi)有人能聽見他的呼喚。他仿佛在與死神辯論：“求求你！幫幫我吧！我不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要戰(zhàn)爭(zhēng)......”
看到這里，我想起了伊拉克。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，那里的人們同樣哭泣，可是，這一切都無(wú)法挽回。
我們需要和平！只要大家多一份愛，學(xué)會(huì)包容、寬容別人，那么，戰(zhàn)爭(zhēng)不就不會(huì)存在了嗎？
讓和平永駐人間吧！
和平作文 篇3
1937年8月28日，陽(yáng)光那么得明媚，棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來(lái)飄去，一切都現(xiàn)得那么平靜。
在上海火車站南站的候車室里，有許多人提著行李焦急地等待著他們的火車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，越來(lái)越近，越來(lái)越近。原來(lái)是機(jī)架印著日軍旗幟的轟炸機(jī)。之間他們投下幾枚導(dǎo)彈，原本充滿了喧嘩聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的`廢墟。
一個(gè)小男孩坐在火車的軌道上，他的衣服被劃破了，而且滿身鮮血。他哭喊著，想媽媽望去。他看見媽媽爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，他不知道他的媽媽已經(jīng)死了；他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護(hù)了。雖然是這樣，但我也希望他可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
啊！戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕呀！它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現(xiàn)在生活在快樂(lè)寧?kù)o的環(huán)境中，但是還有一些國(guó)家正在戰(zhàn)斗著，那些國(guó)家的人們還無(wú)法過(guò)上幸福安康的好日子。來(lái)吧！讓我們攜手創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長(zhǎng)，變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平作文 篇4
我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平。我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球.......我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí).......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容，這短短的幾句話，代表著世界人民的共同心聲。合上書本，我的心久久不能平靜。是啊，世界上的人，誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園？誰(shuí)不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，為了滿足某些私欲，尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。
一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)見證了殘酷的事實(shí)。伊拉克，它曾是一個(gè)石油帝國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，老百姓安居樂(lè)業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命，許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫，小孩沒(méi)有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，卻不能接受正常的教育，整天在提心吊膽中過(guò)日子，身心遭受嚴(yán)重的摧殘，這是何等殘忍！
戰(zhàn)爭(zhēng)必然帶來(lái)災(zāi)難，大家深知這一道理，紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命，中國(guó)的郁建興就是其中的一個(gè)。
郁建興，中國(guó)化學(xué)武器專家，他是聯(lián)合國(guó)派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí)，他完成了核查任務(wù)，在返回巴格達(dá)途中，汽車撞到了大卡車尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無(wú)效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠(yuǎn)地離開了我們，他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國(guó)失去了一位科學(xué)家，世界失去了一位和平的使者。
這一切，是誰(shuí)之過(guò)？如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，完全可以避免這一劫難。愛好戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會(huì)使世界更加繁榮。
作為一個(gè)小學(xué)生，我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí)，幸福地工作，友好地往來(lái)，讓生活撒滿陽(yáng)光。我們是新世紀(jì)的少年，我想更好地學(xué)會(huì)與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。我們呼喚和平，為了世界更美好，大家攜起手來(lái)，共創(chuàng)未來(lái)！
和平作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是苦難的，是可怕的，是黑暗的。
曾經(jīng)遍地的紅花綠草，曾經(jīng)美好的高樓大廈，曾經(jīng)碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，可就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。一切都變了，一切都是廢墟，大地變的遍體鱗傷，被戰(zhàn)爭(zhēng)波及了的地方也失去了原來(lái)的幸福和美好。帶來(lái)的只是痛苦和悲哀。
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少比我小的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，失去了他們溫馨的家，失去了他們的親人失去了許多，許多……
也因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，又有多少人流離失所、妻離子散，四海飄零。多少人渴望回到和平的年代，可以安安穩(wěn)穩(wěn)、幸福快樂(lè)的過(guò)日子。
我們現(xiàn)在是幸福的，每天都開心的上學(xué)，回家。可是有些地方，戰(zhàn)爭(zhēng)還是連綿不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)的大炮還是不停的轟向別的國(guó)家。我多想對(duì)他們說(shuō)：不要再打仗了，我們都渴望和平。希望戰(zhàn)爭(zhēng)都不在爆發(fā)。翻開我們歷史的史書看一看吧，每一次的時(shí)間大戰(zhàn)都給我們帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。19實(shí)際末20實(shí)際初爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，參戰(zhàn)士兵死亡的不說(shuō)，光無(wú)辜的平民百姓就死亡了649萬(wàn)3千多人。
1939年9月1日爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，死亡人數(shù)達(dá)到7000萬(wàn)人，這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字啊！想一想有多少家庭因?yàn)檫@殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)被毀滅，又有多少孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。
我呼吁和平，和平可以將痛苦化為快樂(lè)，和平可以將滿天硝煙變的晴空萬(wàn)里。
我希望，和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落。讓世界永遠(yuǎn)充滿和平。
和平作文 篇6
一提到“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字，大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)一只潔白的和平鴿，因?yàn)槿藗兿蛲牟皇菓?zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是兇殘的，是可怕的，而大家一看到“和平”心里總會(huì)有太陽(yáng)般的溫暖，因?yàn)楹推綆Ыo人的是團(tuán)圓、是幸福。
今天我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我眼中的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平血流成河，到處都彌漫著濃重的血腥味。花兒凋謝，城市顯得奄奄一息，天空變成了暗灰色，原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冰涼涼的。無(wú)論走到哪兒，都是驚天動(dòng)地的槍聲，撕心裂肺的哭聲。鬧得人人提心吊膽。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了太多東西，失去了親人，失去了孩子，失去了家園，失去了國(guó)家應(yīng)給的社會(huì)保障
還記得希臘沙灘上那個(gè)小男孩的尸體嗎，許多人都感到心酸不已，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。敘利亞的一所小學(xué)被炸得支離破碎，可是同學(xué)們?nèi)耘f從容讀書。這張照片感動(dòng)了許多人，這也是戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣的，那么殘忍，那么讓人覺得可惜。當(dāng)我們敲響世紀(jì)的鐘聲，還在歡樂(lè)中。伊拉克、敘利亞都在戰(zhàn)爭(zhēng)中，，失去親人的家庭一個(gè)又一個(gè)?不勝枚舉。
戰(zhàn)爭(zhēng)、和平，戰(zhàn)爭(zhēng)、和平這兩個(gè)詞體現(xiàn)著不同的處境。我們生在和平時(shí)期，長(zhǎng)在和平國(guó)家，用不著操心國(guó)家大事，這對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子是一件多么幸福的事啊！可是我們還不知足，因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！沒(méi)有面對(duì)攸關(guān)性命的危機(jī)!
和平是世界最美好的禮物，在和平的世界里，草兒是綠的，花兒是香的，天空是藍(lán)的，陽(yáng)光是溫柔的，星星是美麗的，夜晚是寂靜的，孩子是可愛的。這時(shí)，我仿佛看見和平鴿又重新飛上蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽見世界各地的孩童在說(shuō)：“我愛和平，我拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)。”
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