小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇1
和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經(jīng)濟(jì)互流，無劫掠，無戰(zhàn)爭，硝煙從此滅絕在這個國度，永不燃起。這，乃是和平的象征。
但是，事實(shí)并不是人們所想，現(xiàn)在依然硝煙不斷，戰(zhàn)爭連連，人員死傷無數(shù)，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重?fù)p失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過著平靜，安定的生活？戰(zhàn)爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開自己守侯多年的故鄉(xiāng)。他們的故鄉(xiāng)，還存在嗎？一輩子恪守故鄉(xiāng)的人們，不會有故鄉(xiāng)的概念。故鄉(xiāng)，是背井離鄉(xiāng)者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光。而對于一個流亡的民族來說，故鄉(xiāng)就是全部的希望。希望破滅，人活著還有什么意思？世間為何有戰(zhàn)爭？打仗的人們，是為向別國展示自己的權(quán)威嗎？還是弱肉強(qiáng)食呢？打仗的每個人都有自己親愛的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來。何必一定要戰(zhàn)死沙場？何必要使自己的至愛的家屬痛不欲生呢？
就算一個國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發(fā)戰(zhàn)爭呢，百姓們是無辜的啊！一個人懂得寬容，才會擁有群眾仰視的風(fēng)度。所以說，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，更是一種俊拔的風(fēng)度。
冤冤相報(bào)何時(shí)了，相逢一笑泯恩仇。只有學(xué)會寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽光地帶。當(dāng)我們以博大的胸襟包容了這個世界。我們同時(shí)也就贏得了這個世界。打仗的人們啊！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！
小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇2
每個人都希望世界斯和平的，世界是有愛的，誰也不喜歡戰(zhàn)爭的時(shí)代、苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭時(shí)代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色。藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩黑夜是渲染的驚天地地的廝殺聲，鬧的人們心神不寧，就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭來說，當(dāng)實(shí)際的鐘聲剛剛敲響時(shí)，當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí)，伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭的煙火包圍著，震撼世界的海灣戰(zhàn)爭，令人不寒而粟。
和平的時(shí)代里，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊而明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭的年代里，和我們一般大的孩子，都飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，他們想學(xué)習(xí)，可是在那種環(huán)境里是無法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么幸福，而那時(shí)的他們是那么憂郁和傷心啊！和平的世界是美好的世界，陽光是最燦爛的，河流是清澈的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚至愛我們的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好未來，熱愛和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍(lán)天，自由翱翔。
和平的世界是美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍(lán)的，陽光是溫暖的，星星是美麗的，黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時(shí)，我仿佛看到和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空，我仿佛聽到世界在說：我愛和平，不要戰(zhàn)爭！
小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇3
懷著異樣沉重的心情，我讀完了《要和平，不要戰(zhàn)爭》這一篇。我心中久久不能平靜。戰(zhàn)爭，你給人類造成了多么大的傷害！
1937年7月7日，日本帝國主義發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。從此以后，在很長的一段時(shí)間里，中國人民受盡屈辱，歷盡磨難。特別是南京大屠殺，日軍更是在中國犯下了滔天大罪。他們搶劫財(cái)物，焚燒房屋，瘋狂屠殺。他們就連白發(fā)蒼蒼、年事己高的老人，手無縛雞之力的婦女和對一切事物充滿好奇的小嬰兒都不放過。下毒、活埋、槍殺、焚燒、水溺……他們進(jìn)行著慘無人道的“殺人比賽。”30萬同胞就慘死在鬼子邪惡的心靈下，整座南京城成了尸骨遍地、瓦礫成堆的人間地獄！戰(zhàn)爭，你給中國人民帶來的是家破人亡，水深火熱的苦難呀！
正在瘋狂轟炸南聯(lián)盟的美國，竟用導(dǎo)彈擊中了我國駐南大使館。許多的叔叔阿姨不幸以身殉職。孩子失去了親愛的父母，年邁的父母失去了寄托希望的孩子。戰(zhàn)爭，你為什么要刺痛我中華子女的心哪！
現(xiàn)在，全世界都在竭力呼吁和平，有些國家卻仍然是戰(zhàn)爭的受害者。巴勒斯坦和以色列的`人民就是最不幸的。多少年來，他們有哪一天過了安穩(wěn)幸福的生活？侵略、暗殺、復(fù)仇、除后患……使他們始終惶惶不可終日。多少人饑寒交迫、窮困潦倒；多少人舉目無親、流離失所；多少人慘死在血雨腥風(fēng)中……但那怨怨相報(bào)的日子什么時(shí)候才是個頭？什么時(shí)候才是他們撥開烏云見天日的日呢？
茫茫宇宙中唯一能讓人類生活的星球就是地球。地球村中本來應(yīng)該有祥和的氣氛，為什么非要通過罪惡的戰(zhàn)爭，讓地球失去本來擁有的那份寧靜與和平，甚至剝奪他人生存的權(quán)利！
但愿有一天，人類都可以和睦相處，讓和平永駐人間！
小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇4
幸福在哪里？朋友哇，告訴你：它在你的理想中，它在你的汗水里 ，它在我們美麗的校園里。
學(xué)校，是我們第二個“家”，這個“家”也隨著時(shí)間的流逝越變越美。你看，那操場邊上木棉樹挺拔秀麗，那教室周圍的榕樹冠張如蓋，綠油油的樹葉，活蹦亂跳的小鳥兒在上面歌唱幸福的生活。花圃中，假檳榔秀麗挺拔，紫荊花粉嫩似霞……各種樹木花卉，交織一起，構(gòu)成一幅五彩繽紛的畫卷。園中，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，嗡嗡的蜜蜂辛勤勞作，更為校園增添了迷人的色彩。
現(xiàn)在，我們的校園更美了，有了各種各樣的和平少年宮活動：鼓號隊(duì)、合唱團(tuán)、花燈隊(duì)、毽子隊(duì)、跆拳道、繪畫班、語訓(xùn)班、田徑隊(duì)等，這些活動不僅增長了我們得知識，強(qiáng)健了我們的體魄，還增加了藝術(shù)細(xì)胞，受到了同學(xué)們都廣泛好評。
瞧！在燦爛的陽光下，同學(xué)們揮舞著手中五顏六色的毽子，跟隨著音樂的節(jié)奏，在操場上歡快地舞動著。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”多么歡快的旋律、多么和諧的音符。你看！晶瀅的汗珠從他們臉上滑落，澆灌著幸福的笑臉更加的燦爛。
聽！“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”是誰的歌聲如此的悅耳？是我們學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)在認(rèn)真的排練。“加油，加油……”聲不絕于耳，令人振奮，是拉拉隊(duì)的同學(xué)在給校田徑隊(duì)的隊(duì)員們加油呢！
幸福就在我們的身邊，我們在美麗的校園里幸福的學(xué)習(xí)，快樂的成長，學(xué)校是我們收獲幸福與快樂的天堂！學(xué)校是我們的幸福家園。
小學(xué)優(yōu)秀作文我愛和平500字5篇5
人類祈盼著和平，但是當(dāng)今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭的陰影還籠罩著一些國家和人民。
“轟隆隆”，聽，俄羅斯的列車爆炸了，電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸，看，電視里出現(xiàn)了一張圖片，里面有一個雙胞胎，他們兩個孤獨(dú)地坐在冰冷的地上，滿臉都是淚痕。原來，是他們兩個坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠(yuǎn)，所以就沒有受到太大的傷害，而他們的媽媽去別的車廂給他們打水，就被炸死了。聽記者說，這次傷亡人數(shù)很多，僅死亡人數(shù)就有227人，對經(jīng)濟(jì)的損失也很大。
真不知道這兩個小女孩的命運(yùn)如何：有可能被餓死，有可能被一些好心人收留，如果還有親戚，可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞，這兩個小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害，心中也留下了陰影。
大家想想，如果沒有那個俄羅斯人，如果他不去干這件事，那227條生命就不會失去，真想問他一下：“如果炸死的是你的親人，你會有什么感受？在你做這件事之前，你想到過別人嗎？”
從孩子們的眼中，我看到了他們幼小的受傷的心靈，他們是多么的恐懼。戰(zhàn)爭給他們的心靈造成了巨大的傷害，給他們心中埋下了陰影，一些剛剛綻放的花朵，就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊：“戰(zhàn)爭是人們憎恨的東西，所有的人都不希望有戰(zhàn)爭，在同一片藍(lán)天下生活，人們最渴望的就是和平。”
我衷心的希望：在以后的日子里，我們都能聽到草原和牧場上歡快的歌聲，看到徜徉著的羊群、駿馬和奶牛……讓我們?yōu)楹推蕉Γ。。?/p>
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