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【精選】荷花小學(xué)作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文600字 篇1
自古以來，人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認(rèn)為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻(xiàn)出自己的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計(jì)較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責(zé)。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗，而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻(xiàn)的`精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會(huì)受到非議和評論。可淤泥呢？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易，要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重，若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了，為人民服務(wù)者值得別人尊敬，默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻(xiàn)的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的。可人應(yīng)該有堅(jiān)定的信念，不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍睢Ｖ挥性谌魏吻闆r下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神！
荷花小學(xué)作文600字 篇2
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”花有很多種，而我喜歡亭亭玉立的荷花。
夏天，走進(jìn)公園，池塘里到處都是荷花。一片片碧綠的荷葉像一把大傘，把荷花輕輕的托起，有的已經(jīng)露出笑臉；有的羞羞包裹著；有的小荷才露尖尖角。一池的碧綠荷葉，鋪滿整個(gè)池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黃的花芯，倒映在水面上，像一位淑女照鏡子。就連青蛙也被吸引過來跳到荷葉上，給它唱起歌來。荷花散發(fā)著迷人的香氣，彌漫整個(gè)池塘，叫人們流連往返。
朱自清在《荷塘月色》中描寫過夜里的荷塘，而我在一年級暑假時(shí)，到清華園親眼目睹過此處，正是文中所寫：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的`，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。美，真的很美，我仿佛走進(jìn)了畫卷里，又似穿越到了朱老先生當(dāng)年的夜色之中……。我被清華園中這一處著名景點(diǎn)所著迷，坐在池塘邊，三三兩兩的大哥哥、大姐姐與我擦肩而過，我羨慕他們在這全國最好的大學(xué)里學(xué)習(xí)，他們都是拼搏者、都是奮斗者、都是最優(yōu)秀的人。是我學(xué)習(xí)的榜樣！
荷花全身都是寶，它的根就是藕，可以用來做很多美食。荷葉可入藥、泡茶，蓮子芯清熱祛火，蓮子可以煮粥，真是有太多的功效了。
荷花“出淤泥而不染”成為人們吟唱的千古名句。風(fēng)度高雅，秀麗端莊。荷花嬌艷，但不失清純，柔弱里帶著剛直，這就是荷美之所在。
荷花小學(xué)作文600字 篇3
不知從何時(shí)起，我便喜歡上在夏天的雨后，和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。
漫步紅石谷的水邊小路，透過一叢叢綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見水面上散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅，我知道那是月波湖的荷花開了。雨后的池塘成了荷花的舞臺(tái)。小橋南北，在鋪滿綠葉的湖面上，處處點(diǎn)綴著荷花，紅的紅，粉的`粉，詩人楊萬里曾寫到：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，可在我眼里，荷花并沒有那么艷麗，它清清淡淡的顏色，清清淡淡的芳香，就像一幅清清淡淡的水彩畫。有的荷花已微微張開，有的正盡情綻放，有的還只是花苞，像一個(gè)個(gè)未開啟的香水瓶，讓人忍不住一個(gè)個(gè)地去觀賞去品味。
晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動(dòng)，像夜空中的星星，粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊，不時(shí)有魚兒從旁邊結(jié)對游過。岸上的孩子們，頭上披著荷葉，手里拿著蓮蓬，興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞，劃著小船進(jìn)入荷花中，把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩人李清照寫的那一句：“誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來，或在荷葉上小憩，或在荷花上逗留，或者來個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，它們也想在這幅水彩畫上留個(gè)影。
微風(fēng)吹來，一片片粉紅與翠綠交融在一起，一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起，正是因?yàn)檫@荷花才讓我喜歡來到這里，就像與一個(gè)好伙伴，相約在夏天的雨后見個(gè)面。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是古人對荷花的贊嘆，荷花不像牡丹那么富貴，不像玫瑰那樣妖艷，也不像許多花那樣芳香濃郁，我喜歡荷花，就是喜歡它的清秀、高潔，喜歡它那種無法言說的美麗。
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