美麗的荷花作文

時(shí)間：2023-06-15 10:21:21 荷花我要投稿

【精選】美麗的荷花作文合集七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的荷花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】美麗的荷花作文合集七篇

美麗的荷花作文篇1

　　今天是星期天，我、爸爸、媽媽和滿思婷姐姐一家人去微山湖玩，我們兩家人開著兩輛小汽車不一會(huì)就來(lái)到了微山湖。微山湖可真好玩，有釣魚的，有游泳的，還有劃船的······

　　我們開著小船去湖里摘荷花，荷花可真多呀！粉紅粉紅的，遠(yuǎn)看像穿著粉紅裙子的`仙女，亭亭玉立在湖中。我發(fā)現(xiàn)盛開的荷花中間有一個(gè)黃色的小蓮蓬，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，像嫩生生的娃娃。我們摘了許多沒(méi)有盛開的花骨朵，決定把他們帶回家，荷花可真美麗呀！

美麗的荷花作文篇2

　　這幾天心里頗不寧?kù)o，不知是盛夏的酷暑，還是紛繁的世事。坐在窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)城中燈火亮了起來(lái)；也有陣陣清風(fēng)越過(guò)窗欞，把屋內(nèi)的暑意一卷而光。不經(jīng)意間，縷縷柔軟又溫婉的光斜斜地射在面前，稀稀疏疏。忽然想起，不遠(yuǎn)處有一片荷塘，在月光下，定是別有意趣。我循著幽深的小徑，向荷塘去了。

　　月光淡淡地照著，透過(guò)小路兩旁樹葉縫隙，更是雅致。微風(fēng)到處，葉子窸窸窣窣作響，同時(shí)也帶著淡淡的香氣，似是荷香，又好像不是。在這里，整個(gè)世界都屬于我一人，月華如水，清風(fēng)若拂。我不用再去想所有與眼前愜意無(wú)關(guān)的事，心漸趨安靜，開始融在月色中了。

　　沒(méi)走幾步，亦或腳下生風(fēng)，總之荷塘就在眼前了。盡管月色下并不算太過(guò)明晰，可朦朦朧朧的景致卻意趣盎然。我閉上雙眼，恰好清風(fēng)徐來(lái)，還裹挾著夏荷獨(dú)有的香氣。這便是荷風(fēng)了，與剛才嗅到的并無(wú)太大偏差，許是目視舒暢，在胸腔氤氳良久。

　　荷花早就盛開，田田的蓮葉挨挨擠擠，布滿荷塘。荷塘并不很大，可滿池粉紅的荷花裊裊娜娜，在荷葉上肆意地跳著探戈。微風(fēng)過(guò)處，花瓣舒展開來(lái)，荷花微微搖曳。荷花有時(shí)與葉子緊緊依偎，流水有時(shí)也穿過(guò)花葉的罅隙間。荷花優(yōu)雅得很，婷婷似少女般。

　　荷香彌漫，伴著風(fēng)，夾雜著月光，先是在空氣中醞釀，緊接向我周身襲來(lái)，沁人心脾。看池中花團(tuán)簇簇、蓮障千重，再加之荷風(fēng)蕩漾、幽香撩人，倏忽間竟有誤入九天瑤池花海之感。我望了望天，又望了望荷塘，心也沉浸在這幅渾然的畫兒中了，忘了塵世的喧囂。

　　月光格外明亮，有如潺潺的流水，瀉在荷塘中。脈脈的流水變得乳白了，水聲中也摻雜著月光的氣息。月光并不均勻地鋪在荷塘里，隨意卻精致，若是從遠(yuǎn)處看來(lái)，就真像披著輕紗的夢(mèng)境一般了。我忽然記起《荷塘月色》中的一句——“光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”，用在這里真是太恰當(dāng)不過(guò)了。

　　我沐浴在澄澈的月華下，置身于“荷風(fēng)送香氣”的'光景中，細(xì)細(xì)品味著。不知何時(shí)，一股倦意涌上，我斜倚在池畔的柳樹下，睡去了。蛙鳴蟬噪，絲毫沒(méi)有打擾我的興致，也悄然進(jìn)入我的夢(mèng)里。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)拂曉了。我揉了揉惺忪的眼睛，心里想：莫非這就是樂(lè)而忘歸吧。東方泛起魚肚白，曉月如同薄紙，沒(méi)了光亮。那荷花在月輝中過(guò)了一晚，顯得愈加?jì)轨o，我的心也一樣。

　　風(fēng)又拂過(guò)臉頰，我望著那輪曉月，心里有說(shuō)不出的暢快，煩悶惆悵不再。想必昨晚那楊柳也同我一樣，在如此美麗的月光下如癡如醉吧。——想著想著，已是自家門前。家中的一切都沒(méi)變，只是我心田寧?kù)o了幾分，身上也多了一絲月光的氣息。

美麗的荷花作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州有一個(gè)十分美麗的地方，毫不比風(fēng)景名勝遜色。

　　荷花塘。在鄉(xiāng)村的一個(gè)偏僻之處。那兒的周圍長(zhǎng)滿了綠色的小草，還有幾棵茂盛的香樟樹，放眼望去，一片翠綠。而荷花塘就成了這翠綠中的一顆明珠。

　　春天剛到時(shí)，小草長(zhǎng)得異常繁盛，而荷花塘卻剛長(zhǎng)出一兩片荷葉。稀少的荷葉十分翠綠，快要流出來(lái)了。深春，荷葉多了起來(lái)，瘋狂地占據(jù)了池塘。荷葉的綠不再那樣?jì)赡郏o人感覺(jué)是種健康的綠。而荷花塘的主角——荷花正害羞地躲在荷葉下方，它還縮成一團(tuán)，以防別人看到它呢!

　　夏天到了，荷葉吸收了陽(yáng)光的力量，變得健壯起來(lái)。荷花也在一番梳妝后露出了面。現(xiàn)在，荷花塘最美的季節(jié)也要經(jīng)過(guò)一番洗禮——暴風(fēng)雨。“嘩!嘩!”雨勢(shì)很大，荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳。雨兒似乎在關(guān)照剛出現(xiàn)的'荷花，來(lái)得快，去得快。荷花塘此刻變得十分干潔，荷葉更綠了，荷花更美了。

　　但好景不長(zhǎng)，秋天這位大叔不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)把植物變黃的機(jī)會(huì)。荷葉也泛出黃來(lái)，荷花也在充滿涼意的晚風(fēng)中掉落花瓣。一個(gè)個(gè)蓮蓬出現(xiàn)了，它是荷花的結(jié)晶，它承載著荷花塘的生命。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，種子在泥中蓄勢(shì)，等待新一輪回的到來(lái)。

　　家鄉(xiāng)的荷花塘是如此的美麗，給人的感覺(jué)是如此地震撼，它的美，穿透人的靈魂!

美麗的荷花作文篇4

　　奶奶屋前的小路往右拐，有一個(gè)很大的池塘，一到夏天，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子從水里長(zhǎng)出來(lái)，一朵朵荷花也從泥里探出頭來(lái)，好像急著想看看岸邊桃樹上一個(gè)個(gè)又紅又大的桃子，是不是被小孩子吃光了。

　　荷花有的全開了，露出黃黃的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，看起來(lái)很幼小。在密密麻麻的.綠葉中荷花亭亭玉立，涼風(fēng)一吹，左右擺動(dòng)。荷花莖上有很多小刺，刺在荷花年輕的時(shí)候很軟，到老了，尖尖的，就很扎手了。

　　美麗的荷花從臟兮兮的淤泥里鉆出來(lái)，可身上一點(diǎn)也沒(méi)有弄臟，怪不得人們夸它！它還送給我們好吃的蓮蓬和蓮藕呢。

美麗的荷花作文篇5

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，尤其是夏天的荷花池。

　　荷花池里的荷葉最引人注目。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，一個(gè)挨一個(gè)，那上面的小水珠兒，滾來(lái)滾去，如同一顆顆晶瑩的'珍珠。你們看，那兒還有五顏六色的小魚，在茂密的荷葉下面快活地游來(lái)游去，好像把這些荷葉當(dāng)作了一把把綠色的大遮陽(yáng)傘！許多仙女般的荷花從荷葉中間冒了出來(lái)：有的是含苞待放的花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣全部都展開了，露出了金黃色的花蕊。還有的荷花完全被荷葉遮住了。

　　荷花池中還有一個(gè)噴泉，它把水向四周灑，水嘩啦嘩啦地掉入了水中，好像在給歡樂(lè)的小魚們唱歌。荷花池里有幾塊露出水面的石頭，偶爾會(huì)有一只小烏龜懶洋洋地趴在上面曬太陽(yáng)呢！荷花池四周矗立著一根根石柱，石柱之間還連著一條條又粗又長(zhǎng)的鐵鏈，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士手拉手守護(hù)著荷花池。有一些調(diào)皮的小朋友會(huì)掛在鐵鏈上晃來(lái)晃去，看著池中的美麗景色。

　　這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。

美麗的荷花作文篇6

　　每年的夏天，中大的荷花池，開滿了荷花，風(fēng)景秀麗，今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的氣球一樣圓；大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開的，有的是半開的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹上的'知了在喳喳的歌唱。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。荷花池旁邊綠樹成蔭，是我們休閑的好地方，我下次還要去美麗的荷花池！媽媽感言：聽非常老師的課差不多一個(gè)月了，老師講的六根六塵，不知道我理解的對(duì)不對(duì)，也跟孩子說(shuō)作文第一段，一定要扣題，點(diǎn)明題目，結(jié)尾也是。周末帶他和幾個(gè)小朋友去了中山大學(xué)，在荷花池那里，讓他們發(fā)揮想象，可以隨便說(shuō)，引導(dǎo)他們，看到了什么？從遠(yuǎn)到近說(shuō)，聽到了什么？聞到了什么？三個(gè)孩子嘰嘰喳喳，說(shuō)個(gè)不停。要求他們回家都寫一篇荷花池出來(lái)，沒(méi)想到，三個(gè)孩子，都在當(dāng)天晚上寫了出來(lái)，還寫得都很不錯(cuò)。發(fā)到這里，希望

美麗的荷花作文篇7

　　公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池的旁邊坐著三個(gè)小朋友，他們是小紅，小菜和小麥。小紅說(shuō)：“一朵朵盛開的荷花真美呀！”小菜說(shuō)：“一片片綠綠的荷葉真漂亮啊！”小麥說(shuō)：“荷葉上蹲著一只大青蛙，呱呱地歌唱，真好聽呀！”小菜又說(shuō)：“這又大又圓的荷葉像一把撐開的雨傘。”小紅接著說(shuō)：“這又圓又綠的'荷葉像一頂遮陽(yáng)的帽子。”小麥聽著小菜和小紅的爭(zhēng)論，開心地笑了。

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