關于美麗的荷花的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗的荷花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的荷花的作文 篇1
春天的桃花，秋天的桂花，冬天的梅花，它們各有各的美，但是我最喜歡的還是我家的荷花。
隨著夏季的到來，我家的小池塘里長出了一個個小小的荷葉芽，小芽兒卷著身子，好像一個個綠綠的手抓餅。慢慢地，小荷葉舒展開來，越長越大，最后長成了雨傘似的大荷葉，散發出淡淡的清香。過了幾天，從擠擠挨挨的荷葉叢中冒出一個淺綠色的小花苞，花苞頂露出一點點紅，吸引著蝴蝶蜻蜓圍著它打轉，真應了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。又過了三五天，小花苞的綠衣服撐開了，變成了粉紅色，那含苞欲放的樣子，真像一株郁金香。慢慢地花兒越開越大，像一個大玉碗，鼓脹得像馬上就要破裂似的。
荷花開了，芳香撲鼻，花瓣一層層地包著嫩黃的小蓮子，好像許多雙手托著一個小嬰兒似的。荷花的莖筆直筆直的，比周圍的荷葉都高出許多，像一位亭亭玉立的荷花公主。旁邊的荷葉生氣了，瞧，有的半蜷曲著，把嘴一撇，好似在說：“就知道臭美，不理你了！”哈哈，荷花和荷葉真像一群天真爛漫的好伙伴！
荷葉越來越多，漸漸地鋪滿池塘，遮住了水面。一支支嫩嫩的小花苞陸陸續續地從荷葉間探出頭來。最先開的那朵荷花已經不見了，只露出一個綠色的蓮蓬。我低頭一看，里面長滿了小圓籽。蓮蓬成熟了，媽媽把它摘下來拿到院子里。我問媽媽：“為什么把它摘下來呢？”媽媽說：“一會兒你就知道了。”
“蓮全身上下都是寶！”媽媽邊說邊把里面的蓮子挖了出來。媽媽又說：“蓮心能泡茶，蓮藕能做菜，蓮子還能煮粥，荷葉可以做荷包飯，荷香肉，荷花也可以做菜，而且挖完蓮子的蓮蓬和莖都可以入藥，連荷花的花蕊也是一味藥材呢！荷葉曬干了，剪成一小片一小片的，一樣可以入藥。”
媽媽又帶我查了資料：荷花也叫蓮花，它不僅食用藥用價值高，而且還有深遠的寓意。在佛教上，蓮是西方凈土的象征，是孕育靈魂之處。菩薩大都置于蓮花之上，所以佛座亦稱蓮座。古人云：蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”所以古代皇帝常賜百官蓮花盤、蓮花罐，以青蓮寓意一品清廉，希望百官清正廉潔。
我愛你——美麗圣潔的荷花！
美麗的荷花的作文 篇2
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡芬芳的茉莉，而我喜歡清香淡雅的荷花。
我們家正對著小區的荷花池。夏天來了，正是荷花盛開的季節，推開窗，一股淡淡的荷香味撲面而來，讓人神清氣爽。我站在窗前往下望去，綠油油的荷葉一大片一大片，挨挨擠地鋪在水中，像一個碧綠色的巨大圓盤。荷葉上的水珠晶瑩剔透，在陽光的照耀下，反射出耀眼的光芒。一陣微風吹過，荷葉擺來擺去，水珠像調皮的娃娃，在荷葉上滾來滾去，像是在滑滑梯，又像是在蕩秋千。
一支支荷花從翠綠的荷葉間冒出來，有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘，把臉緊緊地躲在層層包裹的花瓣里；有的微微張開了，像是好奇地偷看這個世界的樣子；有的已經全開了，白得像雪，粉得似霞，黃得像金，綠得像翡翠，一朵朵姿態妖嬈，美艷動人，像驕傲的公主。
一天，我與媽媽鬧矛盾了，生氣的我飛速跑下小區，找我心愛的荷花吐苦水。我來到荷花池邊，坐在石凳上，輕輕地向它們訴說自己的苦惱。微風習習，滿池的荷葉扭著腰肢，晃著頭跳起舞蹈，仿佛在說：“別難過啦，讓我們跳舞給你看吧！”荷花吐露著芬芳，沁人心脾，仿佛要有它們的清香撫慰我郁悶的心靈。漸漸地，我沉浸在荷花的世界里，仿佛自己也是一朵荷花，跟著荷葉荷花一起跳起了舞，煩惱一掃而光。
“身出淤泥色自妍，滿池新艷動人憐。”我愛荷花，愛它美麗的姿態，愛它迷人的清香，更愛它出淤泥而不染的品格。
美麗的荷花的作文 篇3
有的人喜歡潔白如瓷的櫻花，有的人喜歡艷麗無比的玫瑰，還有的人喜歡多姿多彩的小野花……而我卻喜歡夏日盛開的荷花！
站在池塘中間的小木橋上，一睹荷花的多姿多彩。
快看！池塘里的荷花形態各異。有的荷花才張開兩三個花瓣，像一個害怕見人的小姑娘，在荷葉叢中東張西望；有的荷花還是個花骨朵兒就像又大又甜的水蜜桃，誰見了它都想咬一口；還有的荷花盡情綻放，像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的風中隨風舞動。
荷花的顏色也很多。從遠處看，水面上紅色的荷花，像燃燒的火種，在風中擺來擺去；潔白如玉的荷花，像穿著白裙子的姑娘，展示著自己的美麗；如果仔細觀察，還會發現碧綠的荷葉中還藏著像小姑娘臉蛋似的粉色荷花呢！
聽！開始下雨了，小荷花們仰起頭，只聽“吧嗒吧嗒”的聲音，荷花姑娘正在痛快地喝著水雨。過后，荷花們便開始了比美大賽，“沙沙沙”的聲音引來了許多的小金魚來圍觀當裁判呢！
啊！荷花，我不僅喜歡你的`美，更欣賞你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質！
美麗的荷花的作文 篇4
啊！池塘里的荷花全開了 ，開的真漂亮呀，好像一位位美麗的仙女。
快看，那一池的荷葉，有的像一把綠色的大傘，有的像一個大的大圓盤，還有的像一把大扇子。清澈明麗的水池里，五顏六色的荷花，千姿百態。有的荷花盛開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，躲在大荷葉的后面。
正在這時，天空中飛來一群美麗的蝴蝶，圍著一池荷花，又蹦又跳，好像在說：“荷花姐姐，你好，你看我們看了這么多美麗的花兒，可就是沒有看到你們這樣美麗的。能看到你這么美麗的花兒，我真是太開心了。”一群小鳥在天空中飛過來，笑著說：“荷花姐姐，你太美了！”一群小魚從水底游過來，一會兒跳出水面，一會兒鉆入水底，好像在說：“荷花姐姐，你真漂亮！”荷花姐姐聽著這么多的贊美，連忙道謝。
此時此刻，我也在想：如果世界上每一件事，每一樣東西都有荷花那么美麗動人，該多好呀！
老師評語：荷花是美麗的，不僅寫出了荷葉的形態各異，更寫出了荷花的千姿百態；通過蝴蝶、小鳥和魚兒對荷花的贊美，寫出了荷花在人們心目中的美好形象。
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