有關荷花作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
在夏天，有許多好看的花，我最喜歡的還是荷花。
炎熱的夏天，碧綠的荷葉再次生長。荷葉又大又圓，就像一個個大圓盤。我會把它當作小傘，在小傘的下面可涼了。小魚兒笑瞇瞇的說：“荷葉是我的大涼傘。”看那荷花粉紅粉紅的，就像一個仙女。有的很害羞，還是一個花苞呢，有的白如雪，有的粉如霞。一陣風吹來，它們手拉手，一起在大風中翩翩起舞。還有蓮蓬，它可以吃，是不是很神奇？還可以治病呢！還可以……你知道嗎？蓮蓬下面還有蓮藕呢！蓮藕的營養價值很高。蓮藕有長長的絲，你們聽過藕斷絲連嗎？
我非常喜歡荷花和荷葉，還有蓮藕和蓮蓬，它一身都是寶！
荷花作文 篇2
展現在我面前的似乎是另一個世界，清澈的池水倒映著湛藍的天空，魚兒在自由地游蕩……在前往姑姑家的途中，我被一池荷花吸引住了，不由得放慢了腳步。那是一幅多么美麗的畫面啊！滿池碧綠，那綠裝無語的荷葉高貴地挺立在池中，猶如一把雨傘，為池中的魚擋了刺眼的陽光。
一陣清風襲來，池水蕩起層層波紋，伴隨一股沁人心脾的清香，荷花似乎被清風喚醒了，它的顏色十分奇特：白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，使我不禁心生喜歡。
不知是哪條淘氣可愛的魚打破了水池的平靜，幾滴晶瑩的水珠落在了荷花的花瓣上，為荷花增添了幾絲清純和靜美。這分明就是出自名家之手的一幅絕世畫作啊！有著無限的遐想與愛憐吧。
周敦臤曾在《愛蓮說》中寫道：“予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖。”這是對荷花的極高評價，我也終于明白，為何古人要用大手筆來贊美荷花，他們所喜愛的并不僅僅是它外表的純潔，更因為它所蘊含的高貴品質。
人生的途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污泥而不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范；像荷葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默奉獻的精神。
感覺時間都靜止了，連同著我的心一起靜止了。這一片荷花帶給了我新的希望與向往，它時常浮現在我的腦海中，告誡我要做一個堅守原則的人。
荷花作文 篇3
我駐足在一個散發著清香的荷花池旁，夏日太陽毒辣辣烘烤著大地，但這里卻讓我覺得遠離夏日的煩躁，荷花在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態：“沒想到在如此惡劣的環境中，它卻開得如此旺盛”。
池中的荷葉玉一般的翠綠，這一個個圓盤，宛如是一把把綠色的傘，襯托那白中帶紅的荷花，在微風中搖曳，顯得格外鮮嫩純潔美麗。清晨一顆顆晶瑩剔透的水珠在不經意從荷葉上中悄悄滑落，滴入水中，激起層層漣漪。
荷葉田田，池中荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的少女，婷婷玉立，千姿百態，嬌羞的花朵風情萬種：有的苞蕾緊裹，有的花蕾初綻，有的含苞欲放，有的花瓣怒放。
一陣微風吹過，荷花依著荷葉與碧波之間，隨風蕩漾……荷花的清香引來了無數的蝴蝶在花間翩翩起舞，蜻蜓也在花間嬉戲，飛累了停在荷葉上休息片刻，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”就連空中飛過的小鳥也要停下來欣賞這世外桃源的美景。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像如蘭斯馨的蘭花，也不像傲骨的梅花。蓮花的環境，苦寒清冷;蓮花的周遭，污泥淤積。蓮花的頭頂，冷水凝重;蓮花的腳下，莫測泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污“圣潔”;而冷水，又擠壓甚至凍裂“高尚”。然而，我愛荷花那默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意的高風亮節。
不卑、不亢是荷花的品質。夏天，因有荷，充滿詩韻。看著這一池夏荷，我真想折一片圓圓的荷葉，如擎著一把傘，這是一種擁有，也是一種滿足。我不是畫家，無法描繪它的天生麗質：我不是詩人，無法吟詠它的.嫵媚與妖嬈：我只想把“濯錦翻紅蕊”留在心里。
荷花，蘸著些許水，寫出生命的瑰麗。遠看如霞似雪，近看似詩如花。英姿與神韻都令人流連忘返;色彩與紛菲，催人遐思。荷葉柔韌;荷花鮮嫩，穿透重重淤泥凸顯出了生命高貴和生活的美好。
我愛荷花，它以冰清玉潔的美，綻放著最美的花朵，展現它的高貴。“予獨愛蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
荷花作文 篇4
小時候的事情很多很多，猶如一條長江河，永遠也講不完，但是，最令我難以忘懷的，是祖母經常在我七八歲放暑假的時候去公園里看荷花。看那些荷花優美的身姿，聞那荷花中的香味，是我一生中最難以忘記的。
有一年暑假。我回老家里，一下車就去找祖母，我在她的房間里一眼就看到她坐在小椅子上戴著眼鏡看書呢，滿臉慈祥。我偷偷走到椅子后面，用手擋住祖母的眼睛，調皮地說：“猜猜我是誰？”祖母一聽就知道：“是誰呀？怎么跟我們家口音有點不一樣呢？”我急忙改回了家鄉的口音：“猜猜我是誰？”祖母低頭思考著，我又說：“是不是時間太長了，都記不得了我了？”祖母一下子興奮地喊起來：“啊！你是然兒嗎？我想死你了。”我撲進祖母懷抱里，祖母親著我的臉蛋，說：“走，咱們一起看荷花去！”
我們來到了荷花塘前，看著這些粉紅色、雪白色的荷花，我心里嘖嘖贊嘆。那些荷花猶如穿著花裙子的仙女，亭亭玉立。祖母跟我說：“你聞聞荷花。”我在岸邊聞了一朵荷花，那清香環繞著我的身子，讓我感到清爽無比。
暑假一轉眼就過去了，我依依不舍地跟祖母告別，祖母眼里含著淚花。讓我意想不到的是：這是我最后一次看到祖母了，祖母在那一年永遠地閉上了眼睛。母親給我一句說：“祖母臨終前，讓我告訴你，希望然兒每年暑假都來看荷花，聞聞那荷花香。”現在的我明白了祖母的意思。
一直到現在，每年在去聞那花香。這荷花將會在我的生命里綿香至遠。
荷花作文 篇5
如果把小荷比作一個很大很美的荷園，那么，小荷里的女孩就是一朵朵清秀漂亮的荷花啦！不，是一位位可愛的荷花仙子，我來這時間很短，很想為比我來的還晚的人也好，來的早的人也好，介紹一下我認識的幾位荷花仙子，天使小丫頭，碧水靈兒，上官靈兒。她們都是高級會員,卻仍舊很開心的和我交朋友,我真的很感動!(我寫的人很少，好朋友們，我會一個個寫的！)"天使妹妹''我很喜歡這樣叫她,我每每坐在電腦上,看到她的名字時,總會想她一定是一個很可愛的女孩,一定有一雙清水般的眼睛,和我一樣,很愛笑,她可能扎著小辮,上面一定系著一個粉紅色的蝴蝶結,一定很開朗,因為她讓我感到了一種很可愛的感覺,很清純的感覺,她是我進小荷的第一個朋友!"靈''這個字很玄,很純,碧水靈兒和上官靈兒也一樣,很有靈氣,她們一定都很清秀,可能不象天使妹妹一樣活潑,但它們一定很友好,很漂亮,或許很淑女,呵呵!靈兒,我第一次去研究它是看<<仙劍奇俠傳>>的時候,她們一定和趙靈兒一樣的!有人說網絡很虛幻,友誼不會長久,但我仍舊固執的相信我們一定會友誼地久天長的!我希望我們會永遠永遠是好朋友,在這里,瀟瀟祝你們快樂,把文章獻給天使小丫頭,碧水靈兒和上官靈兒,以及所有所有小荷的朋友!祝大家快樂!
【有關荷花作文匯編五篇】相關文章：