有關(guān)家鄉(xiāng)的荷花作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)的荷花作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇1
今天，我們跟隨王老師上了一堂富有濃濃水墨中國(guó)情的美術(shù)課。
王老師讓我們拿出了第一張宣紙，并在紙上隨意地畫(huà)幾條線。接著，王老師請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)是怎么畫(huà)出的粗線條和細(xì)線條。王老師聽(tīng)了同學(xué)們的講述，跟我們說(shuō)：“細(xì)線條是用中峰用筆的技法畫(huà)出來(lái)的，粗線條是用側(cè)峰用筆的技法畫(huà)出來(lái)的。”
老師又讓我們拿出第二張宣紙，自己畫(huà)一朵荷花。當(dāng)我畫(huà)到第二組花瓣時(shí)，充滿自信的我就沮喪著低下了頭；當(dāng)我在畫(huà)第三組花瓣時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，歪歪斜斜的荷花被這兩片花瓣給修飾端正了！就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“停！”我心里暗自高興，因?yàn)槲覄偤卯?huà)完，我算的好準(zhǔn)呦！
這次水墨荷花課令我印象深刻。希望在今年暑假，我也能親身感受一下家鄉(xiāng)的荷花是多么美麗可愛(ài)，多么動(dòng)人心弦；希望在這個(gè)暑假我能伴隨著冰清玉潔的荷花，快樂(lè)度過(guò)每一天；更希望這淡淡的荷花，洗滌每個(gè)人的心靈，讓心更澄凈！
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇2
荷花世界在三水區(qū)郊區(qū)，美麗的荷花世界吸引了許許多多的游客。
夏天，是荷花最美的季節(jié)。荷葉圓圓像碧綠的大玉盤(pán)，挨挨擠擠的。一陣風(fēng)吹來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的荷葉翻起綠色的波浪。荷花從荷葉之間冒出來(lái)，有粉紅的、紫的、黃的、潔白的、紅的，五顏六色，美麗極了。游客們舉著相機(jī)拍個(gè)不停。
秋天，是收獲蓮子的季節(jié)。荷花凋謝了，露出了一個(gè)個(gè)蓮蓬。人們劃著船，在荷花池忙著采蓮蓬，露出了白白胖胖的蓮子。又甜又脆的蓮子可以做成蓮子糖，也可以做藥材。
冬天，是收獲蓮藕的季節(jié)。荷花世界人荷葉已經(jīng)枯萎了，露出肥沃的泥土了。人們?cè)诿χ谏徟海焉徟呵袛嗫吹角f(wàn)萬(wàn)的`絲連在一起。一個(gè)個(gè)蜂窩似的小孔，是誰(shuí)雕刻而成？蓮藕可以做菜，還可以做蓮藕糖。
荷花世界不但美麗，荷花全身都是寶。它把全身的寶貝奉獻(xiàn)給我們。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)荷花世界。
家鄉(xiāng)的荷花作文 篇3
奶奶家附近的池塘里長(zhǎng)著許多的荷花，每當(dāng)我回奶奶家時(shí)，總會(huì)跑去池塘邊蹲上十多分鐘看荷花。
荷花是水生植物，又名蓮花、水芙蓉。大部分生長(zhǎng)在湖沼、澤地以及池塘里。荷花生長(zhǎng)在多水、多光的地方。花期在6月至9月，濟(jì)南的大明湖上的荷花是我國(guó)最好的品種。
荷花可真美啊！綠色的荷葉鋪在水面上，摩肩接踵，像是一片綠色的波浪在水面蕩漾著，在太陽(yáng)的照射下還泛著綠光。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉也隨之飄動(dòng)起來(lái)，許多晶瑩剔透的小水珠滾上啦荷葉，像個(gè)調(diào)皮的小孩子在那上面跑來(lái)跑去。綠葉中夾雜著許多嬌嫩的荷花，有的含苞欲放，像羞澀的小姑娘，遲遲不愿露面；有的只綻開(kāi)啦一丁點(diǎn)兒，似乎要偵察一下周圍是否有敵人；有的則嬌艷地綻放著，像亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下顯得格外出眾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛有一群婀娜多姿的少女穿著一身粉紅色的舞衣在翩翩起舞，看啦叫人如癡如醉，而它的芳香更是沁人心脾。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，荷花全身都是寶。它的莖——蓮藕是人們飯桌上的一道美味佳肴。當(dāng)荷花凋零后，它的果實(shí)——蓮子可以用來(lái)褒湯、煮粥、熬羹等。
荷花，我贊美你，荷花，我愛(ài)你。你雖然沒(méi)有梅花的傲骨；沒(méi)有蘭花的幽香；沒(méi)有竹子的謙虛；沒(méi)有松樹(shù)的堅(jiān)毅；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，但是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這正是你最可貴的品質(zhì)，沒(méi)有任何的植物能與你相比。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……從古至今有多少人贊美過(guò)你，這些詩(shī)句家喻戶曉，荷花的品質(zhì)也深入民心，《愛(ài)蓮說(shuō)》的作者周敦頤就是一個(gè)這樣的人。
每當(dāng)我蹲在荷塘邊上，觀賞著荷塘里那美不勝收的畫(huà)面時(shí)，心底里就會(huì)有這樣的愿想：愿荷花的清香灑滿人間；愿荷花的品質(zhì)能潛藏在每個(gè)人的心靈深處。
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