夏日的荷花作文

時(shí)間：2021-10-01 18:03:22 荷花我要投稿

【精品】夏日的荷花作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夏日的荷花作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】夏日的荷花作文7篇

夏日的荷花作文篇1

　　自古以來(lái)，許許多多的文人雅士都十分喜愛(ài)花。有人喜歡“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝”的菊花；有人喜歡“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”的梅花；有人喜歡“嘗綠斗嚴(yán)寒，含笑度盛夏”的蘭花。但我就偏愛(ài)那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

　　我來(lái)到我家的荷花缸邊來(lái)觀賞這炎炎夏日中嬌艷欲滴的荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大片綠色的荷葉撒在水面上，其中還藏著一些花骨朵兒呢！從遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小仙女在荷花中玩耍嬉戲。

　　走近一看，那些荷花嬌羞欲語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣清香。它們中間有些正羞澀地打著朵兒不敢露面，正如一粒又一粒的明珠，又如碧天中的星星。那些綻放的荷花就像孩子們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，討人喜愛(ài)。

　　這荷花不光有清秀迷人的外貌，它全身上下還都是寶。

　　荷花下，在淤泥里藏著一個(gè)個(gè)又大又粗的藕，是美味的食材。那綠油油的荷葉可以給人們帶來(lái)清涼，還是好的藥材。美麗的荷花中還有一個(gè)個(gè)大大小小的蓮蓬，既美味又有清火的作用。

　　荷花是圣潔的代表，出塵離染，清潔無(wú)暇。

　　我愛(ài)荷花，不僅被她那雅潔嫵媚的外表與高昂的價(jià)值所折服，更是因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的高尚的品質(zhì)。

夏日的荷花作文篇2

　　荷花是夏天當(dāng)之無(wú)愧的主角，那泌人心脾的荷花香，那嬌嫩的粉色，都是人們喜愛(ài)的原因，作者還想自己也變成一朵荷花，飄到荷塘中央……

　　夏日炎炎，萬(wàn)物都低垂著頭，只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。

　　一片片荷葉挨挨擠擠，就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的；有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，就像個(gè)害羞的小姑娘；還有的全開(kāi)放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……

　　荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。

　　從古至今，有多少文人墨客贊美過(guò)荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類(lèi)，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地向荷花學(xué)習(xí)。

　　看著這滿(mǎn)池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺(jué)身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……

夏日的荷花作文篇3

　　在夏日里，陽(yáng)光是火熱的，雨下起來(lái)是傾盆的，但我喜歡夏日，因?yàn)橄娜绽锊粌H有驕陽(yáng)、彩虹，還有荷花。

　　夏日的.小時(shí)候，我和爸爸媽媽總喜歡在晚上那一張竹席到外邊乘涼，數(shù)那朝我眨眼的星星，賞那對(duì)我微笑的月亮，唱那動(dòng)聽(tīng)的童謠，一切都是那么美好!長(zhǎng)大了，住進(jìn)了城里，很少回老家，也很難再享受到兒時(shí)的樂(lè)趣。今年暑假，媽媽帶我回去了。現(xiàn)在的我對(duì)老家的一切感到陌生而熟悉。

　　有一日中午，在家閑著無(wú)聊，便拉著哥哥帶我去捕蟬。我倆一路高歌，很快來(lái)到目的地——一片小樹(shù)林。這里到處是蟬鳴：“知了、知了……”叫個(gè)不停，像在演奏一曲交響樂(lè)。哥哥的眼睛像機(jī)關(guān)槍一樣掃描著四周，很快，他盯住了一個(gè)目標(biāo)——一棵不高不矮的樹(shù)。他一個(gè)健步來(lái)到樹(shù)下，又嫻熟的爬上樹(shù)，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手一伸一收，以只蟬便到手了。“哇!哥，你好厲害!”我不禁大叫起來(lái)。看了幾遍，我也想試試，便找了一棵小樹(shù)，這上面也有蟬。我躡手躡腳地走到樹(shù)邊，小心翼翼抬起手來(lái)，猛地打了過(guò)去，蟬飛了，我的手卻重重地打在了樹(shù)上，疼得我直叫“媽媽”，哥哥在一旁笑得直揉腸子。吸取了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我終于捉到了一個(gè)“勝利的果實(shí)”，心里喜滋滋的。接下來(lái)，我和哥哥聯(lián)手，一下午，收獲還不小呢。回到家，哥哥把這些蟬烤了吃，嘿，味道還挺不錯(cuò)的!呵呵……這幾天，哥哥又是帶我頂著38℃烈日游泳，又是帶我到處傻逛，還把鄰居家的瓜給摘了一個(gè)來(lái)，可好玩啦!可惜再過(guò)兩天就要回去了，真舍不得啊!

　　這就是我喜歡夏日的原因，因?yàn)樵谙娜绽铮砸磺卸际仟?dú)特優(yōu)美的。

夏日的荷花作文篇4

　　夏天到來(lái)了，荷塘里一片生機(jī)勃勃。

　　沿著曲曲折折的小路走向荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷塘里的荷葉數(shù)不勝數(shù)，你挨著我，我挨著你，層層疊疊的，中間還冒出了朵朵美麗的荷花，就像一條條美麗的裙子，顏色是粉紅色的，十分優(yōu)雅，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　走進(jìn)荷塘，碧綠的荷葉上，有好些露珠寶寶滑來(lái)滑去，好像正在舉行一場(chǎng)激烈的賽跑；荷葉像一把把碧綠的大傘，為腳下的小魚(yú)們遮風(fēng)擋雨；還有青蛙也來(lái)湊熱鬧，它們跑到荷葉上舉行它們的音樂(lè)會(huì)；蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)，輕輕地停在荷花上，還真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花們仿佛翩翩起舞，還散發(fā)出沁人的芳香，這使我陶醉，仿佛我也是一朵美麗的荷花，跟它們一起舞動(dòng)……

　　這荷塘中的一切，哪個(gè)不讓我迷戀？

夏日的荷花作文篇5

　　夏日里，晴朗的天空像湛藍(lán)的大海，令人心曠神怡。就在這如此晴朗的的天氣里，我和朋友一起去公園賞花。

　　來(lái)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，朵朵荷花點(diǎn)綴在荷葉中，讓我想起：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

　　走近荷塘，荷葉像一把把時(shí)刻準(zhǔn)備為小魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘，也為花朵兒保駕護(hù)航。而露珠在荷葉上像顆顆珍珠一樣閃閃發(fā)光，又像淘氣的娃娃在賽跑。魚(yú)兒把荷葉當(dāng)成了亭子，在底下乘涼呢！晚上，青蛙把荷葉當(dāng)成了舞臺(tái)，正在開(kāi)演唱會(huì)，月光照在荷葉上，那是舞臺(tái)的燈光，魚(yú)兒和小蝦都是熱情的觀眾。

　　一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我把自己想成了荷花，穿著雪白的衣裳，歡快著、舞蹈著，蜻蜓熱情地跟我打招呼，小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)問(wèn)我昨夜做的好夢(mèng)……

　　我愛(ài)這夏日的荷塘！

夏日的荷花作文篇6

　　暑假，我回了老家，老家有一個(gè)池塘，里面盛開(kāi)著各種各樣，千姿百態(tài)的荷花。

　　傍晚我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點(diǎn)綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽(yáng)為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了……那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

夏日的荷花作文篇7

　　在我的腦海中，有許許多多關(guān)于班級(jí)同學(xué)的記憶，其中有一件同學(xué)之間的事，是我至今都難以忘懷的。

　　那天，我剛剛交了一個(gè)新朋友，我高興極了，在教室門(mén)口唱著歌。咦，那是誰(shuí)?我的歌聲戛然而止，眼睛開(kāi)始不停地打量著她：深綠色的小熊棉衣，雪白的球鞋，黑色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)雪中發(fā)抖的身體。讓我想想，她是——哦，原來(lái)是我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng)張玉璽!那時(shí)我跟她還只是普通同學(xué)，我們走的不是很近，每次看見(jiàn)她，她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?

　　我小心翼翼地跟張玉璽說(shuō)話(huà)，生怕碰到了她的痛楚：“張玉璽，你怎么了?”我輕聲說(shuō)。她回過(guò)頭，眼里有些驚訝。不一會(huì)兒，她的眼中再次含滿(mǎn)了淚水。我有些手足無(wú)措，對(duì)她說(shuō)：“你別哭了，把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上，對(duì)她微笑著。她也笑了，不過(guò)笑得很不自然，有些像苦笑。她用斷斷續(xù)續(xù)的聲音對(duì)我說(shuō)：“我有兩個(gè)好朋友，上午在一起玩游戲的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)懂規(guī)則而打亂了游戲，她們很生氣，就把我開(kāi)除了她們的團(tuán)隊(duì)，并對(duì)我說(shuō)以后再也不能和她們做朋友了。”說(shuō)著張玉璽又哭了起來(lái)。她緊緊地握住我的兩只手，低著頭，咬著嘴唇，不說(shuō)話(huà)了。我在心底為她打抱不平，同時(shí)我也很傷心，為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽，心中突然冒出了一個(gè)念頭——我要和她做朋友!我對(duì)她提出了我的想法，張玉璽點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里頓時(shí)有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后，我們一起跳繩、做游戲，玩得可開(kāi)心了。張玉璽也忘記了憂(yōu)傷，心情變得明朗起來(lái)……

　　這就是讓我特別感動(dòng)的一件關(guān)于同學(xué)之間的事，經(jīng)過(guò)了這件事，我更加認(rèn)定同學(xué)之間的友誼!

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