荷花作文

時間：2021-03-08 10:15:24 荷花我要投稿

精選荷花作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選荷花作文5篇

荷花作文篇1

　　我愛“寒秋之魂”的菊花，我愛堅忍不拔的夾竹桃，我愛潔白無瑕的梨花，但我更愛出污泥而不染的荷花。我覺得，它集中了所有花兒的美，是花中的魁首和皇冠。

　　六、七月間，正是荷花盛開的季節(jié)。劃著小船或蕩著木桶，便可在一朵朵荷花間穿行。白的、粉紅的荷花，亭亭玉立，高潔而優(yōu)雅。白日觀荷，似乎有些平淡直率；霧里觀荷，卻又過于渺茫迷離；夜晚觀荷，未免過分幽靜。那么，最佳不過的，便是雨中荷嘍！但我卻不只愿“留得枯荷聽雨聲”；我更喜歡在微雨朦朧里傾聽荷聲、雨聲……

　　微雨中，片片荷葉，如母親的手接著雨，是慈愛的，溫厚的。頃刻間，荷花瓣上已淌下幾滴玲瓏剔透的雨珠，真是美極了。雨中一片迷茫，沒有一絲風，那一塘碧水，卻跳蕩起無數條銀錢。荷花浮在塘水之間，在微雨里顯得更加樸素，更加堅韌不拔，更加美麗高雅，使人流連忘返。��！雨中荷，是多情女；雨中塘，是慈母懷；而雨中觀荷，更是聽來的，也是用心靈感受來的。它使我如癡如醉，仿佛讓我置身于那多姿多彩的荷花王國，仿佛自己也成了一朵小荷花，在微風中開放。

　　此外，我還喜歡清晨觀荷。這不，晨光曦微，我踏著露珠，覺得腳下軟軟的，那是荷塘邊的小草，像是給荷塘鑲上一條翡翠的花邊。塘中還迷迷朦朦的，帶著淡淡荷花香的水霧，似輕煙，似流云，在荷塘邊飄來蕩去。荷花、荷葉時隱時現，總是帶著那么一種神秘。我腳步輕輕地、緩緩地，好像怕驚醒了沉睡的荷花仙子。荷塘周圍也靜靜的。只有輕風拂過引起一片荷葉的清響。

　　天空漸漸亮起來，��！大地蘇醒了。我倚著塘邊的柳樹，聽著婉轉悠揚的鳥鳴。荷花也被喚醒了。“映日荷花別樣紅”。瞧那朵朵荷花，有的含苞欲放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放……姿態(tài)各異�？�，那一朵正在開放的荷花，粉紅色的花瓣肥大、稠密，整整齊齊，乳白色的花蕊高高翹起，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。我不禁深深地吸入一口氣，細細品味。我情不自禁地贊嘆道：“真香�。　贝藭r我吟誦起冰心的詩句：

　　成功的花,

　　人們只驚慕它現時的明艷，

　　然而當初它的芽兒，

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　荷花還有著堅韌不拔的精神和高潔的本性，古人為贊美荷花寫下了千古佳句：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖！”

　　啊！我愛荷花，但我更愛荷花高尚的品格！

荷花作文篇2

　　這是一種在夏天盛開的花，十分艷麗。

　　她在夏天時，待在湖里，靜靜地綻開自己的花瓣。但她似乎有點害怕，所以花瓣上尖端呈紅色。游人看到那一朵朵干凈的、漂亮的荷花不禁心中揚起一絲感覺，它使人心神專注于荷花，想走神都困難。但這感覺所帶來的感受也是千變萬化的，它不能用特別肯定的言語來表達。但是，這感覺中有一樣東西是肯定的，那就是她的高尚品質。她在水中的淤泥里生長，可謂環(huán)境惡劣�？墒呛苫ǖ母呱衅焚|在于，它將淤泥變成對自己有用的，而不是將他們托出水面。荷花還用荷葉那嫩嫩的綠，襯托出自己花瓣的美。我覺得這是最重要的，自己美了，來的人多了，可以呼吁、號召的人也就多了。如果全世界人都學習這種品質，我相信社會更加美好。

　　可是，冬天來了。荷花為了抵御寒冷，必須將自己包裹起來。這樣一來他就表達不了她想表達的情感了。在結冰的湖面上，她縮了頭，待在水里。荷花含苞待放，等待春天的到來。在這種等待的感覺中，荷花為了表達自己，終于等到了。那情感是無人可及的。“如果冬天到了，春天還會遠嗎？”就這樣荷花在冬天里，在冰冷的湖水中，臟的淤泥里，等啊等。準備終有一日提高自己的品質。

　　荷花就是這樣的一朵花。寧愿犧牲了自己，只為凈化了他人。

荷花作文篇3

　　夏天到了，許多花開了，其中我最喜歡的是粉色的荷花。

　　荷花的花瓣紅里透白，美麗極啦！那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘。蓮蓬碧綠碧綠的，像女孩子穿的蓮蓬裙，遠看蓮蓬像個鈴鐺，近看蓮蓬的臉，好像一只只小眼睛。

　　小魚兒在荷葉下游來游去，她說：“荷葉姐姐我能不能到你的下面乘涼？”荷葉姐姐說：“當然可以啦！”蜻蜓對荷葉姐姐說：“荷葉姐姐，我能不能到你的那休息？”荷葉姐姐說：“可以��！”

　　我喜歡這美麗的荷花！

荷花作文篇4

　　舉世聞名的杭州西湖，一年四季都吸引著中外游客前來觀賞。西湖著名的景點實在太多了，有花港觀魚、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……但最引人注目的要數曲院風荷里的荷花和荷葉了。

　　春光明媚，萬物復蘇。荷葉抽出嫩綠的枝芽。一陣清風吹來，他抖抖身子，伸伸懶腰，好奇的說：“啊，好明亮的世界��！”湖邊的柳樹葉吐出了綠色的葉子，好像在跟荷葉比美呢！

　　炎炎夏日，荷葉反而長得更旺盛了。他們你挨我，我擠你，連成一大片，遠遠看去，好像一張又大又圓的綠桌子，又好像一把青綠欲滴的太陽傘。在荷葉的襯托下，荷葉開的嬌艷極了。你看，她們像一位位美麗的少女，有的`靜靜地躲在兩片荷葉之間，害羞的不肯露面，有的悄悄地探出小腦袋好奇地張望著周圍景色，還有的大大方方地綻開了自己可愛的笑臉，仿佛在說：“歡迎來到喜歡西湖”。真有趣啊！

　　秋高氣爽，岸邊的花草樹木調謝了，荷花也不例外。但是樂于奉獻的他們卻給人們留下了一個個深綠色的蓮蓬。這些蓮蓬的形狀就好像洗澡用的淋浴頭。一個個的小眼里還包著一顆顆又香又甜的蓮子，保準你吃了還想吃。

　　冬天的荷，雖然沒有春天那樣的勃勃生機，夏天那樣的熱鬧非凡，秋天那樣的果實累累，但她們卻是那么樸素安靜。

　　啊！荷，西湖的荷！我愛的是你的美麗可愛，更是你“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質。

荷花作文篇5

　　我的童年是在外祖父家度過的。從我記事時起，就知道外祖父極喜歡種花養(yǎng)花。在這些花花草草中，他最喜歡的還是水塘里，那幾株在我看來普普通通的荷花。外祖父的這一觀點令我大為不解，我想：看那荷花下面黑乎乎的淤泥，再看看那白白素素的荷花，我實在想不出這幾株荷花有什么好。而外祖父卻只是笑笑，說等我長大了就明白了。

　　上六年級時，我便搬去和爸爸媽媽一起住了，告別了外祖父和那個種滿花花草草的小院子，帶著疑問回到了城里。

　　在緊張的學習生活中，我漸漸將荷花這回事拋到了腦后。直到有一次，新來的語文老師講課講到了《荷花》這一課。老師說，她最喜歡的花就是荷花。我納悶地想：咦？！為什么呢？荷花有那么漂亮嗎？連老師也喜歡它。老師說，別看它生長在黑黑的淤泥中，但它開出的花永遠那么的清新淡雅，艷麗芬芳。課下的時候我還查閱了相關資料，荷花生長的淤泥中本沒有營養(yǎng)，而它生長所需的營養(yǎng)全靠自身產生。啊！原來荷花竟這樣的不平凡，荷花竟這樣的純潔高尚！

　　去年暑假，我又回到了外祖父的小院子里�？諝膺€是那樣清新，晨曦照射在潔白的荷花上，荷花顯得那樣亭亭玉立�；ò晟系穆吨�，在陽光下閃閃爍爍。這時，外祖父走來，笑著對我說：“現在你明白我為什么這樣喜歡荷花了吧�！蔽尹c了點頭，將老師課堂上講的內容全部說給了外祖父。他只是微笑著，過了半晌，緩緩說道：“荷花不僅素雅芬芳、艷麗動人、渾身是寶，更可貴的是它那‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的高貴品質，千百年來給予人們的精神滋養(yǎng)�！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。

　　陽光下，那幾株荷花仿佛更加潔白了呢……

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