精選描寫夏天的荷花的作文400字集錦7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫夏天的荷花的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇1
花的品種成千上萬，有人喜歡雍容華貴的牡丹;有人喜歡冰清玉潔的百合;有人喜歡獨傲霜雪的梅花;有人喜歡素潔高雅的蘭花······，而我卻鐘情于圣潔無暇·素雅清新的荷花。
荷花生長在布滿淤泥的池塘里，雖然從破土時就被黑乎乎的泥圍著，但它卻是出淤泥而不染。
你瞧，那襯托著荷花的荷葉，一個挨著一個，碧綠的·翠綠的·墨綠的，只是一種率，卻深淺不一，光滑閃亮，想一個個綠綠的大玉盤。那高高挺立的荷葉下，必然少不了莖。青綠色的莖上，星羅棋布著調皮的小刺。荷花·荷葉和莖連在一起，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，筆直站立。幾只青蛙跳到荷葉上，馬上形成了耀眼的“鉆石，”在荷葉上滾來滾去。
在那“綠綠的大玉盤”之間點綴著一朵朵圣潔素雅的荷花。遠處看，那全盛開的荷花正如在享受青春年華的美眉，肆意綻放他那曼妙的身姿;剛盛開幾片花瓣的荷花正如嬌羞欲滴的妙齡少女，含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如將要成長的小女生，鼓足了勁踏上舞臺。走進細看，盛開的荷花柔嫩細膩的花瓣中間，還呵護著嫩黃的花蕊和青黃色的小蓮蓬。那潔白的花瓣像少女白嫩嫩的皮膚，吹彈即破;又似完美無瑕的白玉，讓人頓生憐愛之心。
當荷花的花瓣凋謝后，蓮蓬里會結出果實——蓮子，是營養價值極高的食品。荷花的根部也可食用，那就是蓮藕，味道可香了，而且清熱解毒。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花這樣壯麗著，它也無私奉獻著自己的全身，書寫著它自己的壯麗人生。
我品荷，賞荷。荷之味，流芳百世。愿我們這些“花骨朵兒”盡染荷花之香。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇2
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!
聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?
我愛荷花!
描寫夏天的荷花的作文400字 篇3
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等，琳瑯滿目，令人目不暇接。
荷花之美，牽動古代無數詩人的心，他們贊美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來。
秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土進而，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：
無風無際路茫茫，老作月王風露郎。
只把千樽為月俸，為嫌銅臭雜花香。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇4
我喜歡巧小的桃花，我喜歡清香的梅花，可我最喜歡那空靈的荷花。因為荷花中寧靜中有著點點清雅，清雅中滲透這點點柔滑。這是我不能忘記的啊——淡淡清荷。
說那清麗的荷花，它就踏著輕快的腳步來了。
夏日的荷塘中，放眼望去滿荷塘都是身穿粉白紗裙的荷花，它們散發出柔柔的、滑滑的感覺。好似用蜜汁泡過透出那滿塘清香，更有著那空靈、典雅與清幽。周圍的陽光有一種美好的感覺，風吹著荷花，發出一種悅耳的樂曲，仿佛跌進了仙境。不過，他又像一位詩人吟出了淡雅荷花的美麗身影。讓我怎能忘記那薄涼似水，輕柔似夢的你，那清寧的荷花？
荷花的清香，讓我感到無限舒暢。真想在那生活下去，風吹荷花的聲音沙沙，沙沙。伴上那如山水畫一般的美景。讓人心情恬然安寧，陽光遍灑呀。
讓我怎能忘記你？你是那么的高雅，雖說你出自于爛泥塘，可你的香是多么干凈，讓我想到了身處亂世的`詩人——李白。
讓我怎能忘記你，——荷花？你是那么有奉獻精神，是你奉獻出了那香甜的蓮子，在傍晚，你貢獻出了那美麗的花瓣，那清香便是對人最好。
荷花是一首歌，唱出了那寧靜的回報啊。
荷花是一首詩，吟出了無限的美好。
荷花是一幅畫，畫出了清幽的美。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇5
小池
泉眼無聲嬉戲流，
樹陰照水愛情柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上頭。
一首楊萬里的《小池》，背起來朗朗上口，使人眼前呈現出一幅美麗的景象：一個池子，大片大片的荷葉連在一起，上面有許多荷花的花苞，有許多已是含苞待放。白的、粉的，蜻蜓們時而點水，時而落在花苞上。池邊還有幾位老人，一邊聊著天，一邊欣賞著美景。這樣一幅畫面，不得不讓人陶醉。
荷花有一種品質叫做“出淤泥而不染”，荷花有一種信念你叫做“堅貞不屈”。許多人喜歡菊花、牡丹、月季，而喜愛荷花的人是少之又少。我似乎與周敦頤有同樣的感受，喜愛荷花的“出淤泥而不染”，喜愛荷花的“堅貞不屈”，就像周敦頤《愛蓮說》中的“子獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植。”蓮花不以美貌相傳，而是她那潔白與堅強的品質。在淤泥中孕育，卻無絲毫怨恨，脫出淤泥，卻是那樣的圣潔美麗。荷花是偉大的，是荷花孕育了蓮蓬。蓮籽和荷花還可以做成美食，供人們享用。
“小荷才露尖尖角，走有蜻蜓立上頭。”作為新的一代，我們是否也要像和花一樣呢？
小小的荷花，一個夏季就結束了生命，可是他的奉獻卻永遠勝過一個短暫的夏季。朋友們，是不是你也應該注意觀察一下荷花呢？她既不像牡丹一樣豪華富貴，也不像月季一樣艷麗多姿。她只是堅守著自己的崗位，默默地做著貢獻，她一直就是這樣，默默的。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇6
夏天的荷花夏天很快就會來臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風吹過，送來了縷縷清香;金光撒過，厚實的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動，隨風飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，團扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
老師，是教育學生的，教育下一代。每天來到學校里，從早上開始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學生們都有好的學習成績，關心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師，他們教的學校僅僅只有兩個班，每天在上頂的一所破爛學校教書，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環境下，比其他老師教書的環境還要差，但是他們還是堅持著，堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師，而且環境還是這么的差，這兩個老師的反應卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見識見識……”
聽完這個故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師，在默默的奉獻他的人生，就像荷花奉獻自己的一切，來襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因為他在做自己本分的事情，來點綴整個夏日的美。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇7
暑假里，爸爸媽媽帶我去一城玩，我一聽到要去一城，我就會想到荷花。因為現在正是荷花開放的季節。我們開車到了一城。我拉著爸爸媽媽的手，迫不及待地跑著，爸爸媽媽在后面喘著氣說：“慢點！”還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。很美麗。
一陣風吹來，，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風飄揚。在它安靜的時候，靜靜的躺在水面上仿佛在說:“今年陽光這么好，出去游游泳也不錯嘛！”“什么，荷花還會游泳？”“可不是嘛，你以為只有你們才會游泳呀，我們荷花也會游泳拉，技術還比你們好。”一朵荷花驕傲的說，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦。”“那是當然，謝謝你夸獎，我們荷花是一個團結友愛的大家庭，是因為我們的花瓣都是重疊起來的，大家都覺得我們很團結。”“哦。”我無所事事地說。彤彤，彤彤，盧依彤！“啊!”“該走了。”原來是在做夢啊。是荷花教會了我團結友愛，我愛荷花！
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