精選寒假的作文合集6篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寒假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假的作文 篇1

　　時間過得真快，寒假生活就這樣悄無生息地溜走了，想一想這一假期生活過得快樂而又充實，讓我意猶未盡，留戀忘返。

　　最令我懷念的是正月十四的那天，我和家人去關東影視城看花燈，這天觀燈的人們很多，我們首先隨著人流在影視城的外圈看花燈，花燈很美，令人驚嘆！花燈五彩繽紛，形態各異，逼真而又壯觀。有龍鳳吉祥的，有二龍吸珠的，有一帆風順的，有群龍飛舞的，有蛇年大吉的，有十二生肖賀歲的。太多太多的花燈栩栩如生……在影視城的內圈就是民國時期的建筑了，走在這民國時期的小巷里，偶爾還能看到那個時期裝扮的人物，賣茶的，賣糖人的等等，我仿佛也穿越了時空來到了這個世界，讓我浮想聯翩……寒假生活即將離去，將迎來緊張的學習生活，我將以更加的努力展望新的未來。

寒假的作文 篇2

　　寒假里，我們可以做很多的事。寒假里的每一天發生在我們身邊的事也數不勝數，但是在我的寒假里，我最難的一天是我生日的那天。

　　我生日那天，家里人還特意為我定了一個雙層蛋糕。為此，我還特意去了給我的朋友們打了電話，邀請他們來我家一起吃生日蛋糕。寒假已經過去許多天里，我與我的朋友們也有一段時間沒有見面了，說實話還聽想念他們的。畢竟在學校里的時候，我們可是天天都玩在一起的，一起上學，一起玩耍。

　　所以，寒假的時候，我也極為的希望他們能來我家，一方面是因為我生日了，另一方面就是我也想她們了。能夠在寒假里聚一聚也是好的。當我生日這天來臨的`時候，我的朋友們結著伴一起來我家。當他們一群人一起出現在我眼前的時候，那一刻，我內心里歡喜極了，臉上的笑容也很燦爛。

　　等到這天晚上來臨的時候，今天的重頭戲也就開始了。我們將大蛋糕搬到了圓桌上，然后小心的將蠟燭插上蛋糕，接著，將蠟燭一根一根的點上。當彩色的蠟燭全都點上了后，忽然屋子里的燈光一黑，蠟燭的燈光像是釋放著五角星似的光芒，這些五角星的光芒相互交錯著，將坐在周圍望著我的每一人的臉龐都映襯得很溫暖。之后，在他們的歡歌聲中，我閉上眼，許了一個愿望。

　　等到我睜開眼，我鼓足了一口氣，然后將蠟燭上的火苗全都吹滅。也就在這時，屋子里燈光重新亮起，爸爸媽媽也在這時手上拿著一份生日禮物朝著我說道：“生日快樂。”

　　這一天，我過得很快樂，朋友們的陪伴與祝福讓我很感動，父母為我送上的生日禮物我也很喜歡。這真是難忘的一天。

寒假的作文 篇3

　　入冬以來我最期待的就是能下一場鵝毛大雪，因為想要堆雪人。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實現了。

　　早上，我剛從床上爬了起來，睡眼朦朧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花，潔白刺眼，白雪覆蓋了整棟房子，到處都是白色的，白得沒有一點雜質。我匆匆忙忙洗漱完后，飛快跑到雪地上，躺下來。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受，我隨手拿了一團雪放入嘴里，那種入口即化的感覺比棉花糖還好吃，涼涼的，軟軟的。隨即我爬起來開始堆雪人咯！我先把地上的雪滾了一個大雪球，把它立在一邊，再滾了一個小雪球，然后將小雪球輕放在大雪球上面，再接著給它帶上了我的圍巾和耳套，最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了，看著我的雪人我開心地笑了，為了我的雪人不挨餓，我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。

　　“哇”！冬天真是一個美麗的季節啊！

　　戴老師的話：盒子的第一篇作文突出了過年的喜慶氣氛，特別是結尾起到了總結全文的作用，但不足的是過年的內容他都寫了，可惜沒有什么很精彩突出的描寫；而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過程外，還注意寫了雪帶給他的感受，如果題目改為《冬日雪趣》的話，可能更能突出雪帶給大家的快樂！兩篇文章相比，我更喜歡第二篇。

寒假的作文 篇4

　　寒假生活快結束。這個寒假我過得真開心，因為我與我的好朋友們一起吃飯一起玩，與他們一起堆雪人，打雪仗。

　　過年的時候，見到我的弟弟豆豆，非常麻煩又尿又拉的，可我真的非常喜歡他，因為我是哥哥我要照顧他，每天陪他玩。我過年收了好多壓歲錢，他們都祝我下學期學習進步，都得雙百分。

　　元宵節，我拿著錄相機，錄下了美麗的煙花與花燈，路邊的彩燈像五顏六色的水滴落下來，可真漂亮呀！

　　寒假生活里，我與爸爸，媽媽一起讀完了西游記，與其他許多故事。有《不一樣的卡梅拉系列》《農場故事》《可愛的魚醫生》《駱駝和羊》《海的女兒》《丑小鴨》等好多童話故事。還看了電影《阿凡達》和《亞瑟和他的迷你王國》。

　　這個寒假假我過得非常快樂。

寒假的作文 篇5

　　寒假時，我和媽媽去泰國旅行，第四天是在海邊玩。

　　那天，有兩個項目可玩：一是潛水；二是開摩托艇。我兩個都參加了，但令我印象最深刻的是潛水。一開始，我很猶豫，想：真想玩玩看，可是，這水6、7米深，據說下海深了耳朵會痛，但又覺得不嘗試一下會有遺憾，就在心里對自己暗暗地說：“加油！拿出勇氣！”

　　我堅定地對媽媽說：“我要潛水！”媽媽欣喜極了，趕緊帶著我換了泳衣，因為，她也想玩啊！我們坐著快艇到了一艘大船上，有一個講解員為我們講了一些潛水注意事項，并讓我們下水了。

　　我戴著一個太空頭盔，看著深深的海水，心里有些怕，心想這水里會不會有鯊魚，但還是順著梯子向下爬到水里。才爬了兩格，就有一雙手把我的頭按進了水里，我先是牙齒發顫，再是閉緊眼睛，最后身體放松，腳落地了。耳朵有些不舒服，我按講解員說的按住鼻子，像擤鼻涕一樣發出一聲，“哼……”果然好多了。

　　我在海底行走，恍恍惚惚的，回過神來，我看到媽媽了，向她招手，媽媽顯然也看到我了，嘴一張一合地在回應我，當然，她說什么我是聽不到的。于是，她又拍拍欄桿，我明白了，扶住了欄桿，感覺人站得穩了些。我又看到，欄桿上有一只白色的小螃蟹，摸了摸它的背，好滑！我拍拍媽媽，示意她看那小螃蟹，她有些害怕。

　　過了一會兒，一個工作人員來了，他給我們每人發了面包，我知道了，是用來喂魚的。我們來到一塊洞洞石前，里面不知怎么的，游出了許多淡墨色的小魚。我把面包掰成一小塊一小塊的，遞給它們吃，它們爭先恐后地搶食著，好可愛啊！

　　時間到了，我不舍地回到了岸上，原來在水底并不可怕，反而覺得很自由，能和海底小動物們親密接觸，好想再玩一次，真是一次長見識的嘗試！

寒假的作文 篇6

　　寒假到了，輕松的氣氛頓時鉆入了我的身體。可是，媽媽給我找了一個看鋼琴的老師，我感到有點害怕，因為我怕是一個兇巴巴的老師。

　　這天到了，今天是我和老師見面的時候，我卻發現老師是和藹可親的，以后我再去她家的時候就不害怕了。

　　中午，老師給我做了可口的飯菜，真讓人垂涎三尺呀，我把它吃完了。

　　吃完飯，我們要睡覺了。但是，我一點都不困，我給老師講笑話，撓肚子……我一點都不困。可是，一回家，我就睡了，因為我困了呀。

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