關于寒假作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寒假作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假作文 篇1
寒假的一天，在整理鞋柜的時候，翻出了一雙溜冰鞋。忽然間，很想去溜一下。媽媽說：“公園里有教練在教，你去學一下吧。別老窩在家里看電視！”“嗯！“雖然我嘴上這么說，可心里卻不這么想，既然是溜冰，那我自己慢慢學不就行了？干嘛要花這個冤枉錢！來到公園的空場上，學溜冰的人很多，不過大多數是一二年級的“小不點”。我突然想趁此機會好好展現一下我的溜冰技術，在這些小朋友面前，好好炫耀一番。
話是這么說，右當我穿上溜冰鞋時，一種不安的感覺爬上了我的心頭。越是想站住，它就越是緩緩前進；越是想站穩，就越是抖得厲害。好不容易站穩了，心里一喜；哈！看我的！于是，便想“瘋狂沖刺”。可是—— 一邁開步伐就摔得四腳朝天，重心失調，急于求成，反而適得其反。
第二次，我就多了一點警惕。剛開始，我慢慢地向前“挪動”。雙腳呈“八”字形，一步一步地向兩邊滑開。經過“苦練”，我終于越滑越流暢，越滑越起勁。終于，我按捺不住自已激動的心情，忍不住想沖刺疾速。這次比上一次順利多了，不過——因為過于高興而沒看到腳下有幾層小階梯，只聽“砰！”的一聲悶響，我又趴倒在地，并且摔想極其不雅。這狼狽的模樣并沒有引來哪個善心人士的安慰，而熱嘲熱諷的口氣卻塞滿了我的耳朵：
“哈哈！你看她，真是笑死人了！”
“對呀對呀，不會就別玩，丟人！”
“……”
聽了這些話，我當然不服氣，于是費盡渾身解數，站了起來。想要飛快沖上前支，跟他們來一一場你死我活的爭論。可是，我感到膝蓋一陣生疼，“哎喲！”我坐在了地上，卷起褲子一看，剛才摔了兩跤，都破皮、流血了！
唉！這真是應了那句老話：欲速則不達。
寒假作文 篇2
寫日記 每當星期天來臨時，對于一部分人來說很快樂，可另一部分卻很頭疼，那是因為他們不知道怎樣寫日記。 日記，是把自己所想所觀所感記錄下來，“假如沒有怎么辦”有的人會說。還有的人會說“瞎編不就行了”，可這只是欺騙自己。寫日記就是要記錄下來這一天你所經歷的事情，而不是弄虛作假，這樣是害了自己。有人會疑惑不解地問我“為什么會害自己呢”寫作是為了提倡自己的寫作才能，如果弄虛作假而不會友好的命運，只會身敗名裂（有點夸張）。 希望即將升初中的同學們為自己的未來打好基礎吧，自己的前途是光明的！
寒假作文 篇3
沒放假的時候，盼著放假。放假了，覺得太沒勁了。
處在我們這個年齡段的孩子，都不知道玩什么�，F在人們都富裕了，家家都有電腦、電視的，也許有些人喜歡玩電子游戲，但我對那些不感興趣，玩那個，我覺得是荒廢人生，要說電視吧，我也不咋喜歡，沒有一個好的片子。真是，越歇越沒趣。平時我們在學校，老是想著放假，放了假就可以隨心所欲的'，想干什么就干什么，不用受老師的約束�？烧妫帕思伲蜎]趣了，不像我們想象的那么好，現實總是和我們相差很遠。
其實，我覺得這樣也很好，人總要有個追求吧？你想實現它，就去追求，就是人們一個個的愿望、追求，才能支撐著人活下去，如果人沒有那個追求，沒有那個信念支撐這他，那他還有什么可值得活下去呢？
沒放假，盼著放假；放假了，盼著開學。人類也是真怪啊！不禁苦笑一聲……
寒假作文 篇4
寒假生活是短暫的也是豐富的，對我來說，也是個有意義的假期，你知道嗎？家家戶戶放鞭炮，熱熱鬧鬧過新年，我穿著新衣服，拿著爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收獲你猜猜是什么？告訴你，是這個寒假里我學會了做飯！
那是大年初三，我們家來了許多親戚，我興高采烈地對爸爸說:'爸爸，爸爸，今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說：“好吧，那我教你怎么做吧！”我連聲說：“太好了！”于是，爸爸說：“不早了，我們開始吧！”我認真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細地對我說：“一般三個人一勺，六個人兩勺，不要太多�。 遍_始淘米了，爸爸叫我手放到水里，淘一淘，抓一抓，我手一放進去涼嗖嗖的，我趕快讓媽媽把熱水器開開，心里想：“平時我吃著現成的飯，沒感覺，原來做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終于干凈了。爸爸叫我把鍋子下面的水擦干凈放進電飯鍋，爸爸說不然鍋子會燒壞的，最后爸爸把電源插好，我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變為黃色就說明飯已經煮好了。我懷著焦急的心情等待著，突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變為黃色了，然后媽媽給每位客人端了一碗飯，大家說：“今天的飯真好吃！”爸爸笑著說：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直夸我棒！
通過這次學煮飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多么辛苦��！以后我一定要好好學習，天天向上！
寒假作文 篇5
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意是幸福的；擁有激動的時刻是幸福的。只因我們能真實地享用生命的饋贈，從而品嘗生命的真實。記住幸福，留下快樂。
寒假的時光雖然短暫，但對我來說卻是一個有意義的假期。除了完成作業、走親訪友外，我覺得最有意義的兩件事是：和爺爺一起討論學習、代表母校參加鎮元宵節晚會。
爺爺是一名退休老教師，很關心我們姊妹幾個的學習，而我又是姊妹中的佼佼者，爺爺對我寄予了很大的希望。初六這天，爸爸把爺爺奶奶接到我家吃飯，飯前這會兒時間我正在加班加點地寫作業，不知什么時候爺爺悄悄走到我后面看我做題，不經意間我看到爺爺嘴角露出一絲笑意，我會心的把自己期考的成績單拿給爺爺，爺爺笑得更燦爛了。當爺爺看到我的寒假計劃時滿意地對我說“計劃寫得不錯，好好干，成為咱們家的一個大學生！”說完爺爺輕聲走了出去。頓時我感到身上的壓力，我想：我要把壓力變為動力，實現爺爺的愿望。
今年我鎮組織了慶元宵節文藝晚會，我有幸代表母校參加演出。參加這次活動對我最大的價值是既鍛煉了我的能力又和以前的老同學敘了舊，當然還結識了許多新朋友。我想無論我們的節目是否能得獎，但參與但過程帶給我的收獲與快樂已大于對獲獎的期盼了。
不知不覺寒假快結束了，漸漸長大的我對寒假的理解不僅僅是玩耍，更多的是感受。爺爺的殷切希望，朋友的無私關懷，參與的快樂回憶等等等等。這些感受讓我明白：幸福就在我們身邊，有時它觸手可及，有時它卻遙不可及，一些微不足道的小事卻能帶給我們大幸福。擁有一雙善于發現的眼睛，發現生變的事物，感知身邊的幸福。
快樂寒假，我很幸福！
寒假作文 篇6
我們起了個大早，去有名的太姥山玩。太姥山位于福建省東北部，我們去感受它的樸實、自然、美麗……
我被太姥山的景色所感動，巍峨秀拔、氣勢雄偉、千姿百態，真不愧是“海上仙都”。站在山腳下，抬頭往山上望去，一級級長長的石階，好像是天上掛下來似的。在導游的帶領下，我們往山上走去。一路上我看到許多形態各異的奇峰怪石。看“金貓撲鼠”，那金貓張牙舞爪撲向小老鼠，老鼠被逼得無路可逃；再看“河馬嘯天”，河馬張開大嘴，朝天怒吼；還有那著名的“夫妻峰”，遠遠望去，好像一對久別重逢的夫妻依偎在一起竊竊私語……各種各樣的怪石形態逼真，栩栩如生，真讓人感嘆大自然的巧奪天工。
吃過中飯后，我和爸爸媽媽側著身子依次進入“一線天”。剛走進去，就有一陣寒氣撲面而來。奇怪的是，雪白的衣服擦過那濕漉漉的峭壁，沒有濕也沒有臟。來到“一線天”的中央，下面是一條河。本來無邊無際的天空頓時變成了一條藍線，這“一線天”的名字大概由此而來吧。這里很窄，高低不平，并且有點暗。
說起“一線天”，還有個神奇的神話傳說。相傳太姥娘娘命白猴看守仙丹，因為連續十日沒有睡覺，十分勞累，所以白猴竟迷迷糊糊地打起瞌睡來。這時，一只金老鼠溜到仙丹爐旁，叼起一粒仙丹就跑了。金老鼠因為跑得太快，摔了一跤，驚醒了白猴。白猴一把抓起神斧就追，金老鼠跑進洞里，白猴抓不到，就拿起神斧，一把把一塊大巖石劈開了一條窄窄的通道，這“一線天”相傳就是被神斧劈開的。
不知不覺，一天的快樂之旅即將結束了�？晌覀儏s意尤未盡地不想離去。啊！美麗的太姥山，你真是令人陶醉，令人樂而忘返。
寒假作文 篇7
人生在世，若是對每一件事情都那么斤斤計較，那么我敢斷言，那個人不出幾年就會心疲力竭而死。在對待一些事、一些人的時候，難免會有煩惱的時候，也難免會被惹惱，但在這時我總會想起我最喜歡的一個詞--何必。
這 個詞，適用范圍很廣。有一次，我把卡忘記在了宿舍，去了飯堂后，就借了同學的卜刷了一頓飯。當時是記著四塊多，準備下一次好還回去的。過幾天，我用自己的 卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準備吃飯的時候，她居然說：“你還欠我五角錢呢�！蔽蚁雭硐肴�，都想不出，便開口問，結果她說：“上次我借你那頓飯 四塊六角，而這頓飯才四塊一角，所以你還欠我五角錢呢�！蔽也唤麊∪唬南耄汉伪厮愕眠@么清楚呢?你這次幫了我，我下次也會幫回你的。那些小數目，怎么可 能算得那么清楚呢?但后來一想，又覺得自己真是怪了，為了那五角錢，又何必去跟她計較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。
還有一次，跟別人吵架。最后吵到很激動，幾乎是就認為要一輩子和她絕交了的。當時她罵了我很多很多過分的話，記得當時我很想沖上去撕爛她的嘴的，但是后來還是忍住了。過了很 久，感情淡了，仇恨也自然就淡了�，F在回想起來，已經無法理解自己當時那種心情。然而我在心中還是常常慶幸，還好當時沒有與她頂嘴，不然，肯定會導致戰火 升級甚至不斷�，F在，我很感激“何必”這個詞，正是這個詞，阻止了我沖動的行動。
有人說過，想活得閑適比活得忙碌難很多。但正是因為人的一些沖動，才會把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會兒，過后，便會發現，之前的一些憤慨，只不過是浮云罷了。
事前三思，多想何必，也是種處世的哲學罷。
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