【實用】寒假作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寒假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假作文 篇1
十五歲的我，終日埋怨著歲月老人的無情，埋怨著所謂的一周一小考、一月一大考，埋怨著各科導(dǎo)師的嚴謹風(fēng)。
一個沒有一絲絲寒意的寒假將十五歲的我悄悄帶走，也掠去了那份僅存的稚氣。把我從及笄之年帶到了所謂的破瓜年華。臨走前，我惆悵、我郁悶，我不愿面對將要到來的十六歲。因為我內(nèi)心深知，十六歲，我擁有無盡華麗的挑戰(zhàn)、測試，眨眼即到的體育中考、文化科目的一次次訓(xùn)練。
但，無論我怎樣掙扎，秒針還是一如既往地擺動，時間的車輪還是永無止境地旋轉(zhuǎn)著。漸漸地，秒針擺動的旋律、車輪旋轉(zhuǎn)發(fā)出的鳴笛聲，讓我意識到了自己沒有改變世界的能力，我只是個普通人，一個平凡的中學(xué)生、一個必須長大的中學(xué)生。于是，我毅然決然地踏上了時光之車，并緊緊握住手中的方向盤，我不想迷路、不想失去未來！
上車后，驀然回首，十五歲的我映入眼簾。我能分辨出十五歲的自己，因為那時候的自己，渾身散發(fā)著十六歲所沒有的稚氣。往事歷歷在目，看著眼中那天真的自己，我笑了，由衷的笑了。我暗想自己當(dāng)初的傻勁十足、傲氣洋溢，看清了自己。其實，十五歲的我真的很傻，那時的我沒有任何資格去埋怨周遭的一切，因為自己根本就沒想過要珍惜。
我暗暗在心里下決心，十六歲的我，必須引十五歲的自己的一切缺點為戒，我不要再整天碌碌無為一場空、不要再為了所謂的放松耽誤自己的學(xué)業(yè)。面對初三下冊的急轉(zhuǎn)彎，我要緊握方向盤，奔向自己的將來！
其實，寒假并沒有什么特殊點，只是，它帶我步入十六歲的教堂，它讓我迎來了另一個自己、全新的自己、充滿斗志的自己！它使我感到周圍充滿溫暖、希望，讓我沒有一絲絲的寒意。所以說，寒假，使我緊握方向盤。那么，與我同樣的你又如何抉擇呢？
寒假作文 篇2
考試結(jié)束了，我終于盼來了能過大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戲、看看電視、睡睡懶覺，哪曾想還得做寒假作業(yè)？唉！甭管它，先玩了再說。可直到認真做起作業(yè)來，才發(fā)現(xiàn)，原來做寒假作業(yè)也可以如此快樂！
俗話說：溫故而知新。寒假作業(yè)里有很多都是溫習(xí)書上已經(jīng)學(xué)過的知識，大部分我都可以輕松自如地做出來，但有些已經(jīng)遺忘，翻翻書，查查字典，動動小腦筋，也能寫出答案。我最喜歡做語文作業(yè)：尤其是抄抄寫寫，可以不費一點腦力，只要一筆一畫寫出來即可，看著工工整整，象模象樣的字跡，心里一陣舒坦；其次，里面還有許多謎語、課外小知識，讓我對謎語、課外知識產(chǎn)生了一點小小的興趣。通過查閱課外書籍，我知道了“年”的由來——原來“年”是一種怪獸，頭長觸角，兇猛異常，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。“年“最怕紅色、火光和炸響，因此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹，以驅(qū)趕“年”這個怪獸；另外，語文作業(yè)里還要求抄一些有意義的'春聯(lián)，于是過年的時候，我留意了一下各家各店門前的春聯(lián)，一律是紅紅的顏色，一片喜氣，聽媽媽讀來，還真有點意思。你瞧：裁縫店--時裝任我精心制、美服憑君著意挑，百貨店——百貨百樣百看不厭、千客千心千選不煩，浴池——常沐浴精神愉快、講衛(wèi)生身體健康，學(xué)校——陽光下棵棵幼苗長成材、春風(fēng)里朵朵紅花吐芳菲……真可謂千姿百態(tài)。
我要跟寒假說再見了，真有點依依不舍，但新學(xué)期來臨了，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，天天向上哦！因為畢竟過了新年，我又大了一歲。
寒假作文 篇3
今天，是我最高興的日子——終于放寒假了。
路隊長“齊步走”的口令還沒落下，同學(xué)們背著早已收拾好書包，像出籠的小鳥一樣呼喊著跑出了校門，我的身體似乎有說不出的大。
走在放學(xué)的路上，我感到什么都是那么美，那么溫馨，那么和諧。天空變得更加蔚藍，太陽公公變得更加和藹，煦暖的陽光照著地上的積雪，積雪罩著一層金色的余暉，陽光也照在我的身上，讓人感受到春天般的溫暖;落盡了葉子的道旁樹，此時也仿佛有了生機，幾只麻雀也在樹枝上竄上蹦下，和我們一起歡呼這令人神往的寒假的到來。
汽車鳴著號角歡迎寒假，接送孩子的叔叔阿姨眉笑顏開的談?wù)撝倨谌绾巫屪约旱暮⒆舆^一個愉快的寒假……寒假開始了，天空笑了，白云笑了，小鳥笑了，汽車笑了，路旁落盡了樹葉的道旁樹笑了，爸爸媽媽叔叔阿姨笑了，我們也笑了……
寒假里，我可以回農(nóng)村的奶奶家，可以和我可愛的小妹妹一起玩耍，可以吃到鮮美可口的雞、鴨、魚、肉等，可以在爺爺家的電視上打游戲，可以和爺爺奶奶團聚，可以與爸爸一起寫對聯(lián)、貼對聯(lián)，還可以串門、走親，給長輩拜年，當(dāng)然，我也要承受爸爸媽媽不住地嘮叨：做作業(yè)、讀書!
我想著，不覺到了家門口 ，開了門，扔下書包，我翻翻這兒，看看那兒，一時不知所然。
總之，我的寒假開始了，我高興，我開心，我快樂!
寒假作文 篇4
寒假的每一天都是快樂的，在寒假里我增長了很多的見識，這一天，我和媽媽去祖廟圖書館看書。在圖書館門口，我看見十多個人圍在一個角落里，好像在看什么。我拼命擠到前面一看，原來是一位叔叔擺了個攤檔，正在表演用橡皮泥捏泥人、花卉等。我們就稱他為泥人叔叔吧。
泥人叔叔坐在一張椅子上，面前放著一輛帶柜子的小車。上面的柜子里分別放著紅、黃、綠、藍、白等顏色的橡皮泥，下面的柜子里放著棍子、棉線和圍成圈的鐵絲。車的上面立著一根桿，桿上擺放著豬八戒、孫悟空、超人等作品。
此時，泥人叔叔正在捏一朵玫瑰花。只見泥人叔叔把一大塊紅橡皮泥粘在一根棍子的頭上，又把一小塊紅橡皮泥捏成球形，放在手里一拍，橡皮泥就變成了一塊“面餅”。他把這“面餅”粘在棍子的頭上，就變成了一片花瓣。就這樣，他左粘一片右粘一片，不一會兒，花朵部分做成了。泥人叔叔又拿起一小塊綠橡皮泥，他把綠橡皮泥分成四份，每份都捏成水滴的樣子，分別粘在花的四個方向，葉子就做好了。泥人叔叔又把一大塊綠橡皮泥壓在棍子上做成枝，又用紙包起來，一朵完整的玫瑰花就做成了。一堆泥一樣的橡皮泥經(jīng)過泥人叔叔手的搓捏，就成了一朵美麗的花，我真的看呆了：那是一雙多么靈巧的手啊!
在回家的路上，我還在想著那位泥人叔叔，我覺得他很了不起，在那么冷的天，也能做得那么好，不知花了多少時間磨練才有那么好的手藝。他的精神，他的毅力，是我值得去學(xué)習(xí)的!
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