寒假里的仁愛(ài)之心-作文
寒假時(shí)我遲遲地起來(lái)，冬季的寒冷如同沖破防御的猛獸一般，給我慵懶的身軀帶來(lái)陣陣刺痛。當(dāng)我直覺(jué)地將身軀蜷縮成一團(tuán)抵御這如冰的嚴(yán)寒時(shí)，腦中浮現(xiàn)出的卻是寒假中最新讀到的羅伯特·弗羅斯特的詩(shī)句：“有人說(shuō)世界將終止于烈焰，有人說(shuō)世界將終止于寒冰……”
欲望的火焰可以燒灼人心，仇恨的寒冰可以?xún)鼋Y(jié)靈魂。但是只要人世間有仁愛(ài)之心，這世界就不會(huì)真的像弗羅斯特所說(shuō)的一樣，在火與冰之中覆滅。
想到這里，身體上的寒冷再也比不上心中涌起的恐懼：世界上還有足夠的仁愛(ài)之心，來(lái)?yè)錅缒怯幕鹧妫诨浅鸷薜暮鶈�？我每天在電視網(wǎng)絡(luò)上看到的人性的種種丑惡，是給人性敲響的警鐘嗎？
“再想想過(guò)去吧！”我又一次對(duì)自己說(shuō)了這句話(huà)。
于是我想到了2010年寒假，我來(lái)到嶄新的初中時(shí)渡過(guò)的第一個(gè)學(xué)期。雪花飄落在故鄉(xiāng)的土地上，世界白得沒(méi)有一粒塵埃，心靈白得泛不起一點(diǎn)漣漪。這時(shí)手機(jī)叮叮地響了起來(lái)。于是我看到了，新的同學(xué)給我發(fā)來(lái)的祝福短信，一眼可以看出是一個(gè)一個(gè)字打下來(lái)的，為我量身定做的溫暖。我看著它，感覺(jué)就像基督教徒聽(tīng)到教堂里的頌歌聲一般神圣，心中空白的世界也增添了一份虹的色彩，。那個(gè)寒假我感受到了，他人的仁愛(ài)之心。
于是我又想到了2009年的寒假，當(dāng)我與同學(xué)一起在戶(hù)外舉辦一個(gè)活動(dòng)時(shí)，枯燥無(wú)味的活動(dòng)和令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，讓我的心疲憊不堪�？墒遣痪酶赣H的短信發(fā)過(guò)來(lái)，母親的電話(huà)又打了過(guò)來(lái)。那種問(wèn)候，帶著關(guān)切與擔(dān)心，又帶著對(duì)我勇于參加活動(dòng)的鼓勵(lì)與贊許，就像是在用手捧著雪花，一面怕過(guò)于呵護(hù)我使我融化，一面又怕過(guò)于放開(kāi)我使我隨風(fēng)而逝。我忽然覺(jué)得，即便在這空寂的冬季，自己也不再顯得渺小。因?yàn)槲疑砩鲜冀K有一根線(xiàn)，與我的家相連接。那個(gè)寒假我感受到了，家庭的仁愛(ài)之心。
于是我又想到了2008年的寒假，當(dāng)舉國(guó)上下都被難遇的嚴(yán)寒凍得舉步維艱時(shí)，有一批人在為我們驅(qū)散嚴(yán)寒。寒風(fēng)如刀刃刮過(guò)他們的臉，但他們的意志使他們抗的住冬天帶來(lái)的刺痛；雪花如重?fù)?dān)般壓在他們的肩，但他們的愛(ài)心使他們?nèi)诨昧硕鞄?lái)的冰雪。他們是無(wú)名的英雄，是不朽的靈魂。也正是在那個(gè)寒假我感受到了，國(guó)家的仁愛(ài)之心。
想到這里我心安了。這些記憶的碎片拼湊起來(lái)，組成了一面堅(jiān)固的盾牌。任何人向我抱怨世界的黑暗與丑惡時(shí)，我只要拿出這面盾，我就可以抵擋得住那些厭世者的利箭。這個(gè)世界不會(huì)再火與冰之中毀滅，因?yàn)橛心菢佣嗟娜蕫?ài)之心支撐著這個(gè)世界。它們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻地向我訴說(shuō)：“你看，這個(gè)世界多么美麗……”
【寒假里的仁愛(ài)之心-作文】相關(guān)文章：
寒假里作文07-02
寒假里05-23
寒假里的事作文09-22
寒假里的趣事作文10-06
寒假里趣事作文06-06
寒假里的收獲作文02-05
寒假里的笑聲作文06-19
寒假里的溫暖作文01-17
寒假里的我作文09-28