極地海洋世界作文（錦集3篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的極地海洋世界作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

極地海洋世界作文 篇1

　　早就聽說青島極地海洋世界很神秘，很吸引人。今天，我和全校的大部分老師和同學終于來到了這里，親眼目睹了它的神奇，果然名不虛傳啊！

　　下了車，一眼望去的只有一條身軀龐大的虎鯨和一條玲瓏小巧的白鯨，他們倆在一起嬉戲，仿佛預示我們今天會玩得很開心。

　　進去后，我看見了許多種珍稀極地動物和海洋生物，有浪漫的白鯨、傲慢的北極熊、溫順的企鵝、靈巧的海象等等。最引人注目的要數(shù)那兩只北極熊了，人們都爭著給它拍照，還不時的贊賞它。它好像很樂意似的，威武地在人們面前走過來走過去，真不愧為北極的王中王啊！

　　緊接著我們來到了精品魚類區(qū)。這兒展示了許多熱帶魚，還有上千種珍稀海洋魚類，里面的熱帶魚非常美麗，身上有五顏六色的花紋，有的嘴巴尖尖的，像狐貍；有的身體胖胖，像個球；還有的身體纖細，像美人魚。看，那兒還有數(shù)十條鯊魚，它們在遺失的亞特蘭蒂斯海底城市游來游去，再加上圍戲在珊瑚群周圍的`小丑魚，輕姿曼舞的大海龜，美麗無瑕的蝴蝶魚展現(xiàn)著海洋的深邃和浩瀚。

　　最有意思的還不是這些呢，是海洋動物表演。那優(yōu)美的音樂響起的時候，白鯨便唱起了現(xiàn)代流行歌曲——兩只蝴蝶，海象便跳起了優(yōu)美的《小天鵝》舞蹈。接下來，輪到海豚登臺亮相了，它表演的是激情空中跳躍，只見那五只海豚從水里一下子躍了上來，它們的動作是那么的整齊，它們的叫聲是那么溫柔。精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲和照相機的“句句夸獎”。這時調(diào)皮的海象不愿意了，它認為自己博學——算術(shù)比海豚的激情空中跳躍更精彩，于是主持人讓現(xiàn)場同學為它出了2+3=？它馬上算出=5，讓觀眾尖叫聲不斷，相機的閃光燈也在不停的亮著，這可滿足了海象那“自大”的性格。

　　就在這時候，白鯨的一招“神龍擺尾”把兩個球用尾巴甩了出來，只見表演c區(qū)我們班的劉承曄身手敏捷，兩只手穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個幸運的皮球，另一個球被一個同學“無情”的拍到了表演區(qū)，于是馴獸師送給了劉承曄一條極地海洋世界獨有的手機鏈，就是這條手機鏈讓劉承曄人氣大漲，班里的同學爭著要看稀有的鏈子，他也很大方的借給我們觀看，自己還不時地向我們炫耀炫耀。

　　到了吃飯的時候，我們來到石老人海水浴場，下了車我感到一陣大自然的氣息撲面而來。我心想：“在這里吃飯是絕好的地方！”吃飯時，每個同學都吃得很香，就連老師們都在喜笑顏開的議論紛紛。

　　吃完了飯不一會兒，劉承曄急忙忙的跑過來告訴我們班里唯一的稀有手機鏈丟了，大家都分頭去找，可是不見蹤影，有幾個同學放棄了，而我依舊和張匯漫步在沙灘。有句俗語說得好：“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”我們在站隊時，看見了一位二年級的小朋友風箏上掛著手機鏈，經(jīng)過核查我們確認那就是劉承曄的，對小女孩解釋一番后，手機鏈物歸原主了。

　　這次秋游不僅讓我懂得了許多海洋知識，讓我知道了要保護海洋動物，不能傷害它們，還讓我更加深刻的體會到了同學間深刻的友誼是人世間最珍貴的也是獨一無二的。

極地海洋世界作文 篇2

　　蓬萊海洋世界真美！

　　最美是美人魚的表演！在丹麥安徒生童話《美人魚》的娓娓講述中，六位美麗的小姐身著泳衣及色彩鮮艷的魚尾裙在水中游弋：時而圍成一圈，上游游，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，樂趣無窮，應(yīng)該是在做游戲吧；時而你追我趕，一旦誰追上誰，手拉上向遠處游，或者足對足向后彎腰做著柔軟如花的美麗造型；時而分組表演，三人一組，兩人手拉手足扣足，第三人從這兩人圍成的圓中靈巧穿過，之后三人歡呼雀躍，快速游玩。時而與大扇子一樣的魚、色彩繽紛的熱帶魚等嬉戲。一會兒，王子出現(xiàn)了，他們上演了一場美麗的人魚愛情故事：身著黃色魚尾服的小人魚與王子翩翩起舞，我們似乎看到小人魚向巫婆借來藥水，懷著對王子的深情堅定地一飲而盡，忍著劇痛利用自己修長的雙腿為王子舞蹈，步步曼妙，姿姿牽著小人魚的鉆心疼痛。小人魚對王子的如海情深，海洋極地世界的“人魚”用曼妙的舞姿傳達給臺下挨挨擠擠的觀眾。王子與人魚的舞蹈將劇情推向高潮。最后眾人魚與王子手拉手與觀眾飛吻作別，緩緩上游出我們的`視野。臺下掌聲如雷。

　　海洋極地世界的動物種類齊全、有趣好看！

　　極地企鵝閃著翅膀向觀眾問好；深海大白鯊拖著沉重的身體緩緩游動；與卵石同樣顏色的海蛇靜靜地躺在那里歇息；長著豹子花紋的鯊魚在瞪著眼看著游人；兇惡的鱷魚頻頻抬頭張開嘴巴，嚇得孩子們不敢看它；大海龜在池中緩緩游動，時而抬起嘴輕巧地接住小朋友喂它的食物；漂亮的熱帶魚成群結(jié)隊地在水中游來游去，那樣地自由舒適，讓游人很容易產(chǎn)生變?yōu)橐晃掺~的美麗想法。太多的動物令人目不暇接。我們以為最有趣的海豹了，我們買了兩小盆小魚去喂海豹，還沒走到海豹池，他們就“哦 哦 哦”地叫喚其中一只較胖的海豹還不停地拍打雙鰭，好像在說：“我餓了，我餓了，快給我吃的！”兒子用竹夾子夾了一條小魚扔向池子，胖海豹一個側(cè)身跳，準確無誤地用嘴巴接住小魚。小月月手拿一條魚扔向池中，胖海豹一個前探身，恰好又接住小魚，只見它香噴噴地吃著。兒子與月月一連扔了六條小魚，全被胖海豹以各種不同的姿態(tài)搶到嘴里。它周圍的海豹眼巴巴地望著胖海豹咂嘴巴。我們又買了十條小魚，我勸兒子與月月憐憫地喂給其它海豹，但一不留神又被胖海豹搶住了兩條。怪不得它胖，原來他敢拼敢搶！

　　海洋世界真大！

　　我們參觀了兩個多小時才看完，而且還是走馬觀花！

　　該吃午飯了，我們一行只好戀戀不舍得離開蓬萊海洋極地地世界。

極地海洋世界作文 篇3

　　在這次的國慶長假中，我和爸爸媽媽一起去了武漢極地海洋世界游玩。那里非常好玩，給我留下了深刻的印象，下面就聽我一一道來吧！

　　我和爸爸媽媽先去了海洋劇場觀看海豚的精彩表演。那些海豚可厲害啦！它們會轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)得比人轉(zhuǎn)得還快！它們還會做十以內(nèi)的加減法，正確率絕對是百分之百！最令我難忘的還是那最后一個節(jié)目：海豚騎士。只見一位馴獸師站在一條海豚背上，海豚立馬成了他的坐騎如離弦的'箭一般沖了出去，那馴獸師站在海豚的背上，帥氣的跟大家招手。這節(jié)目精彩極了！

　　我和爸爸媽媽又來到了極地動物展示區(qū)那兒有海牛、企鵝、海象、北極狼、北極熊、海豹、白鯨……而且，我們還可以從上下兩個角度來觀賞極地動物。北極狼有一身雪白的毛，樣子跟陸地上的狼沒多大區(qū)別，只是北極狼顯得更高傲，威武，身上帶著一股王者風范。那些企鵝你別看它在陸地上走路時歪歪扭扭，到了水里那可是靈活自如，有的企鵝還很會享受，它把白白的肚皮露在上面，躺在水面上，任憑自己在海水中隨意漂浮，可愛極了！

　　我們接著來到了號稱海底兩萬里的海底隧道。我感覺我好像真的置身于海底之中，因為它360度全方位展示了海洋奇觀，海底生物大多都奇形怪狀，在水里面有的速度也非常快，剛看清了這只，爸爸媽媽又叫我看哪只，眼睛都應(yīng)接不暇，叫人流連忘返。我和爸爸媽媽接著來到了參觀水母的地方，那些水母顏色鮮艷，非常漂亮！最后我們來到了參觀海龜?shù)牡胤剑�那些海龜都有一扇門那么大，尾巴都有我的胳膊那么粗。有一只大海龜似乎很喜歡人，老在我們跟前游來游去，眼睛似乎也朝人這邊看，它似乎在想：這些東西都是什么，為什么老盯著我看？原來海龜也在參觀;我們?nèi)祟愡郑≌媸怯腥�極了！

　　奇妙的海洋世界給我留下了非常深刻的印象！

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