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海洋館的作文(經(jīng)典5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的海洋館的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋館的作文 篇1
前天，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，當(dāng)時(shí)天熱得不得了，而海洋館里一片涼爽。那里有假山、樹(shù)木。還有可愛(ài)的小魚(yú)，真美！
我們先看了熱帶雨林的各種魚(yú)兒。這里很逼真，有大佛像、石頭小路、還有瀑布從假山上流下，真好看！那些在玻璃中的小魚(yú)五顏六色，像個(gè)魚(yú)的宮殿。有一條很大的魚(yú)竟有1米多長(zhǎng)，無(wú)法在湖中生存。 看了這些，我又懂得了一些自然知識(shí)。
來(lái)到大廳，這里太大了！一條水流從假石中流過(guò)，里面有許多小魚(yú)在游動(dòng)，一個(gè)大池子中游著許多海豹，它們個(gè)個(gè)都大得不得了，有一個(gè)門(mén)那么大。
到海底環(huán)游電梯時(shí)，我覺(jué)得自己好像到了海底似得，小魚(yú)環(huán)繞在我們周?chē)獗獾啮帍念^上游過(guò)，好漂亮！
更引人的.是海豚表演了，突然小海豚從水底跳出，然后頂?shù)綊熘那颍凰�能將自己肚子朝上飛快地向前游呢。特別是它可以馱著人，然后就像個(gè)海摩托似的。海洋館真有趣呀！
海洋館的作文 篇2
有一天，我和媽媽，哥哥、姐姐們一起去了海洋館。買(mǎi)門(mén)票的時(shí)候我們看到了提示說(shuō)持世園會(huì)門(mén)票可打折，可惜搞活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了！
隨后我們一起進(jìn)入了海洋館。剛剛進(jìn)去，哥哥姐姐們覺(jué)得非常新奇，他們都想讓媽媽給他們照相。他們是第一次來(lái)到海洋館。我們沿著參觀路線一路向前，我們觀察了各種魚(yú)，有金色的，有黑色的，有紫色的。種類可真多啊！我來(lái)了好多次了，可是都沒(méi)記住幾種魚(yú)的名字。但是我記住了美麗的美人魚(yú)——愛(ài)麗兒，這可是我給他取的.名字。
我們繼續(xù)參觀，到了海洋生物展示館，姐姐們又拍了照。但我覺(jué)得沒(méi)意思。
我們繼續(xù)向前走，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)像真正恐龍的化石恐龍，又看見(jiàn)了一個(gè)非常像真正大象，摸起來(lái)也像，但認(rèn)真的模，是用塑膠做的。
在單晶體玻璃缸內(nèi)，有一只魚(yú)把他的肚皮緊緊貼著缸壁，難道是它的肚皮太熱了想涼快嗎？哈哈，有點(diǎn)像哥哥呢！
突然，我想起了吊橋和會(huì)叫的假猩猩，就迫不及待的想讓哥哥姐姐們和一起走吊橋，但是，我們走到吊橋跟前了，看見(jiàn)吊橋被繩子封住了，原來(lái)，吊橋和會(huì)叫的假猩猩都?jí)牧恕?/p>
后來(lái)我又去喂了我的老朋友吃奶魚(yú)，然后又去喂了海龜，我不知道為什么，當(dāng)我每喂一次海龜?shù)臅r(shí)候，它都用鼻孔噴出來(lái)一些水，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你來(lái)了很多次，海龜已經(jīng)認(rèn)識(shí)你了，它很高興，所以噴水。”
我的一個(gè)姐姐看見(jiàn)底下有鱷魚(yú)，就把我們叫下去了。哥哥抱著鱷魚(yú)照了一個(gè)相，我們的肚子就餓了，于是，媽媽就給我們每人買(mǎi)了一桶方便面。我們還沒(méi)吃完，媽媽就說(shuō)：“快走啦，爺爺拿著票走了！”我說(shuō)：“可是，我還沒(méi)吃完啊！”媽媽一聽(tīng)，給我們買(mǎi)了三桶爆米花就去看海豚表演了。
我們聽(tīng)了很長(zhǎng)時(shí)間的音樂(lè)，我突然想上廁所，我就去了。在我拉肚子的時(shí)候，流了能裝滿一個(gè)杯子的汗，可難受了！當(dāng)我回到座位上的時(shí)候，又聽(tīng)了一會(huì)音樂(lè)，才開(kāi)始表演！
剛開(kāi)始是海獅表演，一個(gè)海獅先生，一個(gè)海獅小姐，他們表演了鼓掌和舞蹈動(dòng)作的一種。海豚表演開(kāi)始了，最刺激的是：它把一個(gè)非常大的圓球像觀眾席上扔了過(guò)來(lái)，我差點(diǎn)接住了，假如我接住了，就會(huì)被海豚親吻。最搞笑的是，主持人問(wèn)海豚：“三加四等于幾？”海豚叫了九下，代表三加四等與九。主持人再次問(wèn)海豚海豚叫了七下，代表三加四等于七。看完海豚表演，我們就回家了。
海洋館的作文 篇3
暑假，我和爸爸、媽媽一起去上海旅游。我們?nèi)チ松虾：Ｑ箴^，它給我留下了美好的回憶。
走進(jìn)水族館的大廳，我們就好象來(lái)到了海底世界。這里有各種各樣的魚(yú)，大大小小，色彩斑斕。它們向游客們搖頭擺尾，可親熱了！我連忙叫媽媽拍下了這精彩的一瞬間。
參觀結(jié)束后，我依依不舍地離開(kāi)了海洋館。在回酒店的路上，我心想：有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)上海，再來(lái)看看這些可愛(ài)的`朋友們。
海洋館的作文 篇4
今年暑假，我和媽媽一起走進(jìn)了北京動(dòng)物園，奔向我期盼已久的地方—海洋館。它像一個(gè)巨大的天藍(lán)色海螺，擁抱在綠樹(shù)叢中。里面有雨林奇觀、觸摸池、海底環(huán)游、鯊魚(yú)館、鯨豚館和海洋劇院。
我們先看了喂食表演，潛水員手里拿著食物，大大小小的魚(yú)都圍過(guò)來(lái)了，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴Ｓ幸环N魚(yú)叫蝙蝠鯧，鰭象燕子的翅膀，黑背、白肚皮、長(zhǎng)尾巴，它象燕子一樣游來(lái)游去，美麗無(wú)比。一眨眼的功夫，潛水員不見(jiàn)了。仔細(xì)一瞧，她像仙女下凡一樣，騎著綠海龜下來(lái)了。潛水員阿姨拿著食品轉(zhuǎn)了起來(lái)，綠海龜也跟著轉(zhuǎn)了起來(lái)。最后，綠海龜終于吃到了食物。
我們又來(lái)到了海洋劇院，那些小演員們深受人們的喜歡。你看，搖搖晃晃、憨態(tài)可掬的海獅滑稽、幽默，逗人喜愛(ài)。海豚正表演著它的絕技，一會(huì)兒表演空中騰飛，一會(huì)兒與人共舞。但最有趣的是，一葉小船上坐著一位小朋友，海豚拉著繩子，讓小船在水池中飄游。隨著優(yōu)美的`樂(lè)曲，海豚跳起了水上芭蕾。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨把手中的球扔向海豚，海豚把球用尾巴打了出來(lái)，一下子打到我們觀眾席上來(lái)了。還有更好玩的，一位叔叔兩只腳分別站在兩條海豚上，阿姨一聲令下，兩條海豚如箭一般沖了出去，濺起了巨大的水花。
可愛(ài)的海洋動(dòng)物們，你們的長(zhǎng)相可愛(ài)，表演優(yōu)美，真讓我流連忘返啊！
海洋館的作文 篇5
放秋假的時(shí)候，媽媽帶我去上海玩。在去上海的路上，媽媽問(wèn)我：“你是想去野生動(dòng)物園呢，還是水族館?時(shí)間有限，只能選一個(gè)地方。”我猶豫了一會(huì)兒，答到：“我比較喜歡去野生動(dòng)物園!”媽媽看了看手表，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這點(diǎn)時(shí)間夠嗎?”我看她有點(diǎn)為難，就改主意道：“好吧，我們?nèi)ニ屦^。”
坐地鐵來(lái)到上海水族館，我看到了許多稀奇的動(dòng)物：有幾條大白鯊，有兩只正在打架的大龍蝦，有長(zhǎng)著十只長(zhǎng)腳的巨蟹，還有幾只金邊龍虱……
然而，讓我印象最深刻的是住在珊瑚礁斜坡那邊的彩虹魚(yú)。那一群群五顏六色的小魚(yú)悠閑地在水里游來(lái)游去，雖然它們很多，但是很守交通規(guī)則，不會(huì)相互撞來(lái)撞去，就算是撞到了，也不會(huì)責(zé)怪別人，而是相互道歉。瞧，那條金黃色的魚(yú)正在對(duì)前面那條粉色的.魚(yú)道歉呢!突然我發(fā)現(xiàn)有好幾條魚(yú)向一個(gè)中心點(diǎn)游來(lái)，其中有一條黃色的，邊游邊張大嘴，好象在說(shuō)：“女士們，先生們，開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了，快來(lái)集合!”來(lái)到另一個(gè)有彩虹魚(yú)的地方，我發(fā)現(xiàn)水的中間有一條閃閃發(fā)光的直線，我很納悶，后來(lái)才知道，原來(lái)上面一條是快速道，下面一條是慢速道。
彩虹魚(yú)多聰明呀，我們?nèi)祟愂澜缰杏械模鼈円灿小Ｋ裕覀儭耍遣荒苄】磩?dòng)物的，小讀者們，要記住哦!
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