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熱門(mén)海洋作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的熱門(mén)海洋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
熱門(mén)海洋作文1
今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽要帶我去我期盼已久的上海，我一直好想去上海海洋水族館，媽媽說(shuō)我四歲的時(shí)候已經(jīng)帶我去過(guò)一次了，可是我一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有了。這次我可要好好看看嘞！
早上到城站火車站坐上開(kāi)往上海虹橋的高鐵，高鐵的速度真快，最高時(shí)速291公里/小時(shí)，外面的房屋、樹(shù)林“嗖”的一下就被拋到后面去了。
大概一個(gè)小時(shí)后我們就到達(dá)了目的地――上海虹橋，我迫不及待地纏著爸爸媽媽坐上地鐵去陸家嘴，因?yàn)楹Ｑ笏屦^就在東方明珠塔的邊上。海洋館早已成了我們小朋友們的天堂，買(mǎi)了票進(jìn)了館，先去參觀了致命水生物展覽，原來(lái)這些看似可愛(ài)的小生物卻是非常有毒的，被它們蟄一下甚至?xí)猩奈ｋU(xiǎn)，真可怕！然后我們就進(jìn)入了正式的場(chǎng)館。中國(guó)區(qū)這里有一條短的海底通道，當(dāng)大大小小、顏色不一的鯰魚(yú)從眼前或頭頂游過(guò)時(shí)，還是引起了我們的'感嘆！
非洲區(qū)、南美洲區(qū)，各式各樣的魚(yú)、海龜、鱷魚(yú)、鯊魚(yú)看得我眼花繚亂。水母區(qū)的水母真漂亮，還帶螢光的。不同的展示窗內(nèi)顯示了水母由小變大的過(guò)程，長(zhǎng)得像蘑菇一樣的水母在展示窗內(nèi)跳舞，藍(lán)色的背景，紅色的水母，煞是好看！
熱門(mén)海洋作文2
10月3日，舅媽帶表姐、小弟弟、小表妹和我一起去蘇州海洋水族館玩。
一來(lái)到那里，我就聽(tīng)見(jiàn)水流的聲音。走進(jìn)去以后，才發(fā)現(xiàn)，是一座人造瀑布發(fā)出來(lái)的。在瀑布下，生活著許多錦鯉。他們游得可歡呢，完全沒(méi)把我們游客放在心上。
走過(guò)瀑布，我們就來(lái)到了最有趣的地方――觸摸池。里面有許多海洋里的小動(dòng)物。我很好奇，就抓起了一只海星，仔仔細(xì)細(xì)地研究起來(lái)。這個(gè)海星有大人的手掌那么大，全身灰色的。把海星翻過(guò)來(lái)，就會(huì)看到許許多多的小腳在劃動(dòng)，看得我眼花繚亂。我問(wèn)舅媽，海星這么多的腳干什么用的。舅媽說(shuō)：“這些是海星的觸角，是用來(lái)捕食的`。”
研究完海星，我又發(fā)現(xiàn)一只很大的貝殼。這只貝殼足有鍋蓋大，我真想把它拿出來(lái)做一頂貝殼帽子。可是，因?yàn)樘h(yuǎn)了，拿不到。我只好去參觀其它地方了。
告別觸摸池，就來(lái)到了各種海底魚(yú)類的參觀大廳。那些小魚(yú)調(diào)皮地做著游戲，好像在歡迎我們這些小游客呢。
這真是最有意思的一次參觀！
熱門(mén)海洋作文3
暑假中，我利用去南京參加國(guó)畫(huà)比賽的機(jī)會(huì)，去了有名的海洋館。
夏日炎炎，我們一家頂著烈日來(lái)到了海洋館。一進(jìn)大門(mén)就覺(jué)得涼爽宜人，大廳周圍放著許多海洋動(dòng)物標(biāo)本，進(jìn)入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水里游著各種各樣的魚(yú)，有尖頭的、有扁的、有梭形的，顏色有白的、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚(yú)身體大得嚇人，看著它朝我游來(lái)，如果不是隔著一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！
接著我們又觀看了海豚表演，看著聰明可愛(ài)的海豚在訓(xùn)練員的口哨下，做著各種滑稽逗人的.動(dòng)作，真是好玩極了！
最后來(lái)到了潛水館參觀，看著一個(gè)個(gè)美麗的“美人魚(yú)”在水中自由自在歡暢地游著，我仿佛置身于安徒生的童話《美人魚(yú)》傳說(shuō)中描寫(xiě)的情景啊！真是太美妙了。
雖然暑假已經(jīng)過(guò)去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學(xué)們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍(lán)色的世界會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限遐想……
熱門(mén)海洋作文4
今天，我和爸爸、奶奶、還有表妹一起去了上海海洋水族館。
來(lái)到了極地展區(qū)――企鵝館，它們正翹闐以待，歡迎我們的到來(lái)。身著“燕尾服”一搖一擺，展現(xiàn)著它們憨態(tài)可掬的紳士風(fēng)采。只見(jiàn)，它們不約而同地跳進(jìn)水里面玩耍。它的羽毛在水中顯得非常光滑。企鵝游到我這里的時(shí)候，翅膀在水里不停地拍打。頭頂在玻璃上，似乎非常想跟我交朋友。
最引人注目的是水母。它們是軟體動(dòng)物，水母在水中的.主要運(yùn)動(dòng)方式是靠脈沖式噴射推進(jìn)。這與噴氣式飛機(jī)類似。有些水母在各種各樣的顏色。如彩色水母，它們有些呈乳白色或褐色，有些則呈藍(lán)色。有些水母還會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)出美麗的藍(lán)光。如葉狀帶水母和維多利亞多管水母。
最后，我們又看了：中華鱘、胭脂魚(yú)、揚(yáng)子鱷、娃娃魚(yú)、海豹、鯊魚(yú)等數(shù)不勝數(shù)，一飽眼服。
雖然今天玩得很累，但還是很有意義。
熱門(mén)海洋作文5
放暑假了，媽媽帶我們一家到義烏海洋公園玩。一路上，我們興高采烈的。終于到了義烏海洋公園門(mén)口，我迫不及待地跳下車，向售票臺(tái)跑去，買(mǎi)了票我和媽媽手挽手走進(jìn)了海洋公園。海洋公園的生物可多了，有海龜，又親親魚(yú)，有珊瑚，有蝴蝶與，有月光蝶，有小丑魚(yú)，有美人蝦，有海龜，多得數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡親親魚(yú)了，它們十分有趣，只要你把手悄悄放進(jìn)水中，親親魚(yú)就會(huì)游過(guò)來(lái)，用軟軟的小嘴巴來(lái)親你，讓你癢得直流淚。而最好看的，最美麗的，就是水母了，走進(jìn)水母世界就好像走進(jìn)了仙境一般，一只只可愛(ài)的'水母在水中游動(dòng)，絢麗多彩，有綠的，有藍(lán)的，有粉的有紅黃相間的，有粉藍(lán)相間的，有粉紫相間的，有粉紅相間的在我們走進(jìn)海底隧道時(shí)竟然看到了魔鬼魚(yú)，鯊魚(yú)呢！
在玻璃上寫(xiě)著白鰭鯊，危險(xiǎn)度兩顆星，可我的妹妹看了竟對(duì)我說(shuō)：姐姐，這條鯊魚(yú)兩歲了呀！搞得我們捧腹大笑。這次旅行真有意義。
熱門(mén)海洋作文6
放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。
到了海洋館，那里像一個(gè)大大的蛇洞，周圍有許多假樹(shù)，小丑魚(yú)，還有中華鱘，最有趣的是長(zhǎng)嘴魚(yú)，它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，像鴨子的'嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長(zhǎng)嘴魚(yú)。
我走了一會(huì)，在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上寫(xiě)著鱷魚(yú)，我往池中一看，沒(méi)有見(jiàn)到鱷魚(yú)，但發(fā)現(xiàn)有烏龜，而且里面還有錢(qián)幣，我好奇地問(wèn)爸爸：“烏龜也吃錢(qián)幣嗎？”爸爸笑了笑：“當(dāng)然不是。”“那是什么？”“那只是人們覺(jué)得好玩而已”。
我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍(lán)的，還有變色的，真是千奇百怪，突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：“水母的觸角碰不得，它的觸角有電，一碰就會(huì)放電，會(huì)讓人麻痹！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛(ài)！要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個(gè)球過(guò)去，海獅立刻搶到球開(kāi)始耍，那球在海獅的頭上旋轉(zhuǎn)讓全場(chǎng)的人都?xì)g呼起來(lái)了。
海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們！
熱門(mén)海洋作文7
假如我生活在海洋里，我會(huì)住在貝殼里。海風(fēng)一吹，貝殼就會(huì)打開(kāi)，我就會(huì)游上海面任涼爽的海風(fēng)吹著，舒服極了。
假如我生活在海洋里，我會(huì)邀請(qǐng)鯨魚(yú)帶我去參觀海洋。啊！多美麗的海洋，你看那紫珊瑚正在隨著小魚(yú)的游動(dòng)，她也跳起了歡快的舞蹈；再看那可愛(ài)的海龜正在慢慢的游動(dòng)；最后看看那貌似巨輪的`鯊魚(yú)，它正在追趕那弱小的魚(yú)群。
假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情啊！
我會(huì)在大貝殼床上醒來(lái)，伸個(gè)腰爬起來(lái)，用鏡子照著我，把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好，再用清澈的海水洗干凈臉兒，穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。
我們來(lái)到了海洋學(xué)校，這兒只上四節(jié)課。第一節(jié)課是音樂(lè)課。你聽(tīng)從教室里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節(jié)課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的安全知識(shí)。老師告訴我們：海洋里有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物，千萬(wàn)不要接近它們。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課。第四節(jié)是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動(dòng)物們比賽游泳。
啊！如果我生活在海洋里，那該多好啊！