海洋作文300字【共5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文300字5篇，歡迎大家分享。

海洋作文300字 篇1

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸來到了上海海洋水族館，據(jù)說它是亞洲最大的。它共有三層，每層都展示著不同的海洋漁類。我們先來到了二樓的大廳展區(qū)，那兒的魚缸里養(yǎng)著各種各樣美麗的魚類，數(shù)量不計(jì)其數(shù)，還有一些古老的魚化石。我們又來到了二樓右邊的特別展區(qū)，那兒有白鯽豚的由來，還有最具危險(xiǎn)性的魚類展示，獅子魚、電鰻等都榜上有名。我們接著來到了一樓的'亞馬遜流域展區(qū)，那兒有可怕的食人鯧和一些相對溫順的魚類，食人鯧的牙齒尖尖的，一張嘴就露出一副兇樣，十分可怕。隨著人流，我們走到了企鵝館，那兒有一個(gè)大水池，里面生活著許多企鵝，它們的嘴吧黃黃的，肚子有一個(gè)橢圓形的白色圈圈，走起路來一搖一擺，非�？蓯�。我把手放在玻璃上，企鵝搶著用嘴巴來啄我的手，它還以為是食物呢！

　　最后，我們來到了地下一層的海底隧道，那兒的第一區(qū)養(yǎng)著溫馴的小魚，有美麗的熱帶魚，龐大的海龜?shù)龋坏诙�區(qū)有許多大魚，在水里緩緩的游動，象在水底睡覺一樣；第三區(qū)有可怕的鯊魚，大白鯊、虎鯊等，各種各樣的鯊魚都十分可怕。魚是人類的朋友，我們要愛惜它，保護(hù)它。

海洋作文300字 篇2

　　今天，我和托管班的同學(xué)們一起去了海洋館。

　　一進(jìn)門映入眼簾的便是印著四個(gè)字“雨林奇觀”的亞馬遜原始森林。里面住著各式各樣的魚，有身體長長的雀鱔，有會噴水的射水魚，有能吃人的食人鯧等。一說到射水魚一位叔叔說：“我來過這里好多次了，最熟悉的就是射水魚。”接著又說自己第一次看到射水魚這個(gè)名字以為要被淋個(gè)落湯雞什么的。因?yàn)槭莵嗰R遜原始森林，所以當(dāng)時(shí)還有一只變色龍和兩只土撥鼠。穿過雨林，我們來到了鯊魚小鎮(zhèn)。叔叔告訴我們鯊魚的.牙齒有5—6排，有許多顆牙齒，而且一生都在換牙。然后問我們，你們知道鯊魚一排有幾個(gè)鰓么？我們仔細(xì)觀察一番之后才發(fā)現(xiàn)，鯊魚一排有五個(gè)鰓�！澳悄Ч眙~呢？”正好，一只魔鬼魚趴在了玻璃上�！霸趺�，不還是五個(gè)鰓么？”“不！是六個(gè)！”后來，我們還小聲的與白鯨飆音，結(jié)果我們嗓子都喊啞了，也無法達(dá)到它的尖叫。

　　今天我還聽說白鯨也快滅絕了，我們以后一定要保護(hù)海洋動物。

海洋作文300字 篇3

　　一天，我和爸爸媽媽一起來到海洋館玩，我們從門口走進(jìn)里面就看到一條透明的玻璃通道，里面四周有很多魚游來游去，有小丑魚、鯉魚、飛魚……水池許多水草、珊瑚等水生植物，珊瑚有的像一朵朵小花，有的像分枝的鹿角，有的像圓圓的果子，魚兒在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。

　　我們繼續(xù)往前走，看見五條“美人魚”在水中翩翩起舞，她們有的倒立，有的.手拉手在轉(zhuǎn)動，真是優(yōu)美動人啊!

　　我們又繼續(xù)往前走，只見一個(gè)飼料員和五條鯊魚在水中玩耍，他先從桶拿出一些肉和小魚來喂它們，五條鯊魚像幾天沒吃東西似的，個(gè)個(gè)張開大口搶著吃，我問媽媽：“為什么鯊魚不會咬那個(gè)飼養(yǎng)叔叔?”媽媽說：“這五條鯊魚是經(jīng)過訓(xùn)練才不會咬人的。”

　　隨后我跟爸爸、媽媽一起去海豚館看海豚表演。兩條海豚可聰明了，它們一會兒沉到水底，一會兒飛跳起來，一會兒轉(zhuǎn)圈，它們玩得可開心了!我們也看得很開心，人人都拍起手掌來。

　　海洋館真是一個(gè)好地方，讓我看到了奇妙的海底世界。

海洋作文300字 篇4

　　周六，爸爸媽媽帶我?guī)чL風(fēng)海洋世界和小弟弟一家去看白鯨表演和海洋世界。

　　我們到的時(shí)候，里面人已經(jīng)坐得滿滿的了，靠前的位置全部占滿了，我們只能坐到樓上。表演開始了，那條小白鯨好可愛，會呀呀地唱歌，還會做加減乘除的算術(shù)，它名叫“君君”，8歲了，和我一樣是個(gè)女孩子，它的'智力和4歲小孩一樣，小弟弟也4歲了，可他6——3還不會做呢，君君已經(jīng)會了。

　　看完白鯨表演，我們就到海洋世界去玩了，我們看到了大鯊魚，聽說它們的歷史和恐龍一樣長，有一條鯊魚長6米，有5個(gè)我那么高呢，我們看到飼養(yǎng)員給它們喂魚吃，它們怎么不吃飼養(yǎng)員呢？原來鯊魚都是高度近視眼，離的遠(yuǎn)根本看不清東西。我們還看到極地企鵝，它們的一個(gè)翅膀上都綁著一個(gè)環(huán)，不知是干什么的，大概是做標(biāo)記吧。里面的熱帶魚可漂亮了，看的我眼花繚亂，我和小弟弟都不想回家了，真想和這些魚多呆會兒。媽媽問我，這里和浦東的海洋世界比，哪個(gè)更好玩呢，我說這個(gè)好玩，其實(shí)浦東那個(gè)我好久沒去已經(jīng)記不清了，下次再去看看，好好比比。

海洋作文300字 篇5

　　暑假去哪玩兒?就去椒江海洋世界。那是一個(gè)海洋動物館，里面有很多很多的海底生物，接下來，我就帶“你們”一起去游覽一下這個(gè)奇妙的海洋世界吧!

　　首先，我們來的第一層，映入眼簾的是一大群來自海底的魚朋友們，那些魚都非常非常的大，簡直出乎我的意料，如果“你們”去也會被這么大的魚所震撼的。我們再往前走，你猜，我看到了什……什么，我看到了一只，大…大鱷魚!那些膽子大的朋友們，還敢跟鱷魚合影呢!我伸出顫抖的'手輕輕地摸了一下，沒想到這鱷魚還挺乖的，于是，我放心大膽地摸了摸鱷魚的背，再往前走，我們好像來到了一個(gè)時(shí)光隧道，周圍的墻壁都是透明的，里面有各種各樣的魚，很有創(chuàng)意哦!走完了“時(shí)光隧道”接下來看到的東西讓我又惡心又害怕，那是一條大蟒蛇，那條蛇在桌子上蠕動著，我們還是先跑吧!啊!太恐怖了!

　　我們就先參觀到這兒，“你們”有時(shí)間，一定要去細(xì)細(xì)地游覽一下。

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