小學五年級作文：海洋法庭

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文：海洋法庭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　海底世界原來是一片平和的，各種生物和平相處，過著幸福快樂的日子。但最近一些糾紛，使這樂園陷入一片烏煙瘴氣。于是，他們決定成立一個海洋法庭來解決這些事情。近日在法庭的公開欄內貼出這樣一則公告：

　　開庭通告

　　近日來，魚類家族成員的大量死亡，據了解與赤潮類生物有密切的關系，海洋法庭決定于@月@日在庭內審理，請原告、被告雙方務必到位，歡迎群眾旁聽。

　　審理過程：

　　法官：海龜

　　原告：海豚為代表的海洋魚類家族

　　被告：赤潮生物（夜光蟲、裸甲藻、角毛硅藻、骨條藻、鞭毛藻等一類浮游生物）由夜光蟲為代表。

　　陪審團：海洋的許多成員

　　海龜法官：“請魚族代表海豚，赤潮族夜光蟲入庭。”

　　海龜法官：“海豚先生請你代表你們家族的受害的魚陳述一下情況嗎？“

　　原告（海豚）：“法官和各位朋友大家好！請你們先聽一下這些報道：1987~1988年從新澤西州到福羅里達州沿岸海拔，有700頭我們同伴死亡，科學家經過一年的調查，發現是赤潮毒素造成的。中國的發生赤潮的情況很嚴重，87年浙江，造成籠內掛養的鮑魚朋友全部死亡，扇貝死亡70%；89年福建沿海、渤海發生了特大規模赤潮，大量魚蝦死亡；90年以后情況更加嚴重。你們看，赤潮就是我們魚類的殺手，我們應該消滅他們。”海豚先生邊說最后竟然傷心地哭了。

　　海龜法官：“對于海豚的控訴，你覺得合理嗎？”

　　被告（夜光蟲）：“法官和各位朋友大家好！引起赤潮并不全是我們的責任。”

　　原告（海豚）：“難道是我們自己的錯嗎？”場內引起一片騷動。人們七嘴巴舌議論著。

　　海龜法官：“肅靜！夜光蟲先生請你繼續說。”

　　被告（夜光蟲）：“其實我們也不愿意變的又肥又丑的，有那么多的同伴擠在水面上。人類將大量的生活污水和工業廢水排到大海，這些水中含有很高的氮、磷、氨等營養物質。我們遇到這些東西，身體就不聽使喚了，只能一直吃，就變成胖子，還生了很多的孩子。你們想想單波羅的海，每年入海的有130萬噸有機物，31萬噸氮和2。6萬噸磷，這我們哪能控制呀我們是迫不得已？”夜光蟲嗚咽著。

　　原告（海豚）：“可是你們人那么多，把氧氣都吸收了，這不是間接的兇手嗎？”

　　被告（夜光蟲）：“我們只能聽海水的話，因為我們是浮游的生物。當海水不想動了，我們就聚集在一起了，陽光不能穿透我們，所以海底植物就不能生長，你們就沒有食物了，但這能怪我們嗎？”

　　其他海洋的生物開始議論紛紛了，那是誰錯了？

　　海龜法官：“肅靜！……”其實他也不知道該怎么判決，“恩，由于這件事情復雜了，我們擇日再開庭審查！退庭！”

　　聰明的小朋友，如果你是法官，你要怎么判案呢？到底是誰錯了……

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