【精選】海洋作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的海洋作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文 篇1

　　‘哇！好藍的大海呀！’杰力赤著腳丫，站在金燦燦的沙灘上對著大海吶喊。

　　這是杰力第2次隨著爸爸媽媽來到海邊玩，她在水淺的小海灣里盡情的嬉戲。一會兒調(diào)皮地朝天空潑水，一會兒有機靈地鉆入碧藍的海水里游泳。她象一條紅色的小魚，不，更象一個紅色的精靈，在水中自由的.穿行。胸前點著一塊綠寶石，在明媚的陽光下，顯得更加晶瑩剔透；這是在他第一次來海邊時，一位老爺爺送給她的，名字叫做‘友情寶石’。它始終都散發(fā)著一種特別的海苔的香味。

　　杰力在水中越潛越深，忽然發(fā)現(xiàn)自己在水中是這么自如，就好像自己生長在水里似的。她甚至可以聽懂水里小動物的竊竊私語，還能與他們交談，多么神奇！

　　一只粉色的小章魚緩緩地的游過來，靠近杰力，小心翼翼地問‘你好能交一個朋友么？我是小章魚我媽媽說我是這里最漂亮的小章魚呢！’杰力看著可愛的小章魚，高興地說道‘可以呀，我叫杰力，你好！’小章魚帶著杰力在海中盡情地游玩，又認識了許多朋友，有小海馬、小海星、扇貝阿姨和珊瑚寶寶。他們唱啊，跳啊，還一起吃珍珠包，開心極了。杰力發(fā)現(xiàn)他的寶石變得更加翠綠了。

　　這時，他們聽到一陣急促的‘嘶！嘶！’聲，杰力還不知道是這么回事就被小章魚拉到了一邊，和他們一起躲進了海帶林里。

海洋作文 篇2

　　去年放暑假的時候，我們?nèi)チ颂粕綐吠び瓮妗２畈欢嘈旭偭怂奈鍌�小時的路程，我們到了唐山的海邊，開始了我們的游玩。

　　我們到了海邊，看到一望無際的大海，我震撼了，心里突然有一種說不出的感覺，都說大海是母親寬闊胸懷，還真沒錯。你看那游泳的人，在海里暢游，真的好像在母親的懷抱里一樣。大海真是吸引人，赤腳走在熱乎乎的密柔軟的沙灘上，會感到特別舒服！你不小心踏上它，他就會無情的用浪花拍打著你直到你快速的離開。

　　海水是那么的藍，我們迫不及待的換上了游泳衣，一個個的下海了，我發(fā)現(xiàn)沙灘邊的水很淺，跳下去直接落在沙子上，海邊還沒有淹到我們的膝蓋，我繼續(xù)往里走，海水越來越深，因為我的能力有限，我只能在1。4米左右的`地方開始游泳了，海里真大呀，我一會自由，一會仰泳……哇，咸死了！突然我喝了一口水，趕快吐到，我忘記海水是咸的。和游泳館的水不一樣，不管那么多了，既然來了，就要玩?zhèn)�痛快。

　　時間過得太快了，一晃三個多小時過去了。就在我們感到特別累的時候，我看到了海水漲潮，我坐在游泳圈上，直接被海水沖上了岸，真是太好了！

　　總之，我感覺這次游玩真的很快樂，讓我體會到了大海的美好，大海的美麗讓我在心里默默地說，美麗的大海，明年我還會再來的！

海洋作文 篇3

　　西北最大的海洋主題景觀---西安曲江海洋館是由科普教育區(qū),熱帶雨林區(qū),亞克力海洋景觀柱,海底隧道,極地探秘,海豚表演館等八大部分組成。在五一長假中,我們一家三口就游賞了這西安的曲江海洋館。 買好票，走進海洋館，首先呈現(xiàn)在眼前在是瀑布錦鯉池,鯉魚嬉戲著,瀑布嘩嘩在流著,這壯觀情形可謂稱得上是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天�！辈恢�不覺地觀賞過了海洋科普區(qū),布氏鯨標本,3D影院,又到了熱帶雨林區(qū),眼前立刻浮現(xiàn)出了人造的恐龍標本,簡直栩栩如生,使人身臨其境到了遠古時代。向下走幾步,又看見了兇狠的鱷魚,那可是真的鱷魚呀！它眼睛里充滿了可怕的兇光,可是鱷魚嬰兒卻可愛極了,人們還都抱著它拍照哩!又到了巨型圓缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上邊還有色彩斑斕的小魚兒自由自在地游著,五彩繽紛。下邊的萬年隧道也好不精彩。有萬尾海龜,巨型海龜?shù)取Ｂ�慢地又�?jīng)過了極地光,海洋劇場,水手餐廳,海底大觀園......

　　在如此之多的景點之中,對我印象最深的還是海豚表演館了。一進門,先有聰明可愛的海獅在同人們拍照,然后海豚的精彩表演就開始了,人們都在津津有味地欣賞著。海豚先生和海豚小姐要比賽在最短的時間內(nèi)把馴獸員扔出去為它們量身訂做的'小小呼拉圈兒從水中撈出來套在嘴上搖呼拉圈呢!還要把掛在空中的彩球用嘴碰到,在空中轉(zhuǎn)幾下哩!下來可就更精彩了。馴獸員在畫板上出了一道簡單的算術(shù)題,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了馴獸員的批評,吸取教訓(xùn),知錯就改,又算對了,又得到了陣陣雷鳴般熱烈的掌聲。

　　海洋館真是又美麗,又奇妙啊!

海洋作文 篇4

　　大連最著名的景點之一就是老虎灘海洋公園，今天我們來到了這里。

　　首先，我們?nèi)チ松汉黟^，我看見了彩色的小魚和各種各樣的水母還有漂亮的'珊瑚。接著我們來到了極地館，我看見了北極熊、企鵝、海豹……在海洋劇場我還看了一場精彩的海豚表演。海豚會做數(shù)學(xué)題、會跳高、還會搖呼啦圈，它的表演贏得了大家陣陣掌聲。我對媽媽說：“海豚真是又聰明又可愛呀！”最后我還去了海獸館和鳥語林，在鳥語林內(nèi)我還看見了許多不知名的小鳥，聽見了小鳥不同的叫聲，我還給鵜鶘喂了魚呢！真是！

海洋作文 篇5

　　天空如同一匹湛藍湛藍的布料，高高地懸掛著。幾縷輕紗似的白云在天空中隨意飄蕩，一陣海風(fēng)輕輕撫過我的面頰，挾來一股咸澀的海邊特有氣味，令人心曠神怡，坐在金色的沙灘上眺望這如詩如畫的美景，令人浮想邊翩。

　　未來的海洋水面風(fēng)平浪靜，水波不驚，在海水中矗立著一座座海洋石油平臺，一艘艘海洋石油船的身影也出現(xiàn)在大洋深處。

　　據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，現(xiàn)已有30%的原地球居民住在海洋中了，他們的房子與地球上的大不一樣，他們有的住的是珊瑚做的房子，有的住的是貝殼堆徹成的房子，還有的住的是礁石建造的房子，珊瑚房新穎、貝殼房美觀、礁石房堅固，它們各有千秋，受到了人們贊賞與親睞。

　　人們的交通工具也和在陸地上各不相同，小船幾乎是每家必備，就如同陸地的自行車一樣，而家庭條件較好一些的`，則會有像快艇這樣的交通工具。

　　居住在海洋中的人們都會游泳，閑著時，他們將會帶著他們的海豚、海馬、魚等這些海洋寵物在海中游玩，相當于陸在上的散步一般，一切都那么的和諧、美好。

　　人們在利用開發(fā)資源的同時，也沒忘記保護珍惜海洋對人類的貢獻。未來的海洋令我們感嘆高科技力量的神奇，也贊嘆人與海洋的融洽相處景象。

海洋作文 篇6

　　今天，又是快樂的一天。我們時代小學(xué)的免試生聚集在小禮堂，開始了新一天有趣的活動。

　　上午，我們寫了各朝代推薦書目的“好書推薦”，王老師把我們?nèi)�、四、五年級寫的推薦比作成了一道菜來點評：三年級的作文是一道半生不熟的菜；四年級的作文是一道色、香俱全了，但是味道不怎么樣的菜；五年級的作文則是色、香、味俱全，可是味道不夠精致的菜。我們聽完老師的點評，都覺得十分有道理。于是我們都埋下頭來，認真修改自己的作文。

　　第三、四兩節(jié)課，我們制作了具有國畫風(fēng)格的`書簽，讓我們不僅熟練了制作方法，還領(lǐng)略了國學(xué)精髓。使我們對祖國有了更深一層的了解。

　　下午，我們完成了各個朝代的小報。我也對清朝有了更清楚的認識。就像我慢慢地穿過迷霧，看到了新的知識大門。

　　時間像沙漏里的沙子，慢慢地流進沙漏的下端。而我們快樂的活動也圓滿地結(jié)束了。今天，我不僅收獲到了知識，還收獲到了快樂！