有關(guān)國學的作文集合7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的有關(guān)國學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)國學的作文1

　　雖然我平時不大讀經(jīng)典，但是經(jīng)典一直都在我的身邊。從一年級到現(xiàn)在，我?guī)缀跏且粋�星期只讀一次經(jīng)典，好像它已經(jīng)對我很熟悉了，我對它還是很陌生的。大家肯定想知道，既然我說我不太讀經(jīng)典，那我為什么要說經(jīng)典伴隨在我身邊？現(xiàn)在我就來跟你說一說原因吧！

　　一年級的時候班主任叫我們讀經(jīng)典，有時候讀有時候不讀，時段時續(xù)的，老師有時候領(lǐng)我們讀，有時候讓我們自己讀，就是把要讀的那部分寫下來，讓我們在中午的時候讀，一般讀的部分還是很少的，當然是以我現(xiàn)在的感覺說的，以前那時候，我們把不會讀的字班主任都會給我們注音。

　　言歸正傳，現(xiàn)在我說說我的體會吧，經(jīng)典雖然看不懂，很難讀，有點像繞口令一樣，但是，只要你能認真地仔細去體會，去研究，我相信，你總會讀懂的。還有，經(jīng)典，是要有人去讀，去體會，不要只讀一遍就不讀了。其實，這樣書會傷心的，它最怕別人把它買下，然后只看一邊就把它放在某個角落里不去管不去看了。所以你千萬不要這樣做，不要讓書傷心流淚！

有關(guān)國學的作文2

　　三字經(jīng)里有一句話：玉不琢，不成器;人不學，不知義。這句話的意思是：一塊天然形成的玉石，如果不經(jīng)過精細的打磨，就不會成為一件價值連城的玉器。人如果不學習，不受到教育，他便不知道做人的道理。

　　有一個故事講：有兩塊具有靈性的大石頭，被挑選到一座寺廟里來打造佛像。后來，人們發(fā)現(xiàn)第一塊石頭質(zhì)量更好，于是先用第一塊。可是，在打造過程中，那塊石頭覺得十分疼痛。它對雕刻師說：“太痛了，我不干了!快停下來!”雕刻是因為它不合作，只好停下來。

　　雕刻師對第二塊石頭說“：我現(xiàn)在要雕刻你，十分疼痛，你能忍住嗎?”石頭說：“我能忍受，你雕吧!”果然，在雕刻過程中，石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻成了一個完整的佛像。

　　佛像開光后寺院來膜拜的人很多，于是和尚們將第一塊石頭打碎把他當做鋪路石鋪在門口供人們踐踏。

　　人就像石頭一樣，必須要經(jīng)過打磨才能成為受萬人膜拜的“佛像”否則，不經(jīng)過磨練就只能成為在普通不過的鋪路石了。

　　在學習上我們一定要一不怕苦不怕累的精神，發(fā)奮學習，積極進步，樹立好自己的學習目標;長大后做一個對他人和社會有貢獻有幫助的人。

有關(guān)國學的作文3

　　當我進入一年級后，開始學習國學經(jīng)典《弟子規(guī)》。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規(guī)范。

　　以前我總是不聽媽媽的話，常常惹媽媽生氣，做錯了事也不認錯。學習了國學里的名句“父母教，須敬聽。父母責，須順承”之后，我知道了父母教我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬地聆聽，做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠虛心接受批評，知錯能改了。

　　從小媽媽就教育我要尊老愛幼，學習了國學名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”之后，我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母，愛護自己的子女，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子。我們應該要把優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地傳承下去，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，尊老愛幼從我做起!

　　我會繼續(xù)在國學里學習和體會做人的.道理!

有關(guān)國學的作文4

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸早心，報得三春暉。

　　讀完這首詩，我有很多感觸，或許，大家認為母親為兒女操勞是應該的，確實，世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是，大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代，母親對我們的愛是永遠無限的，對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

　　母親，一個神圣的名字;母親，一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜，為一家人默默奉獻的時候，你是不是也會對母親充滿深深的感激之情，當你生病了，是不是母親第一個把你送到醫(yī)院，可母親生病了呢?她是一推再推，一個勁兒的說：“沒事沒事，一會兒就好了;”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了，她害怕你擔心她自己，會影響學習。當母親責備你時，你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你，但她的心會比你更難受;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已，哪怕是幫她洗洗碗也好!

　　親愛的母親，用任何詞語也形容不了你對她的愛!

有關(guān)國學的作文5

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸早心，報得三春暉。

　　讀完這首詩，我有很多感觸，或許，大家認為母親為兒女操勞是應該的，確實，世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是，大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時，皺紋已悄悄爬上了她的臉頰，那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代，母親對我們的愛是永遠無限的，對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

　　母親，一個神圣的名字;母親，一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜，為一家人默默奉獻的時候，你是不是也會對母親充滿深深的感激之情，當你生病了，是不是母親第一個把你送到醫(yī)院，可母親生病了呢?她是一推再推，一個勁兒的說：“沒事沒事，一會兒就好了……”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了，她害怕你擔心她自己，會影響學習。當母親責備你時，你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你，但她的心會比你更難受…多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已，哪怕是幫她洗洗碗也好!

　　親愛的母親，用任何詞語也形容不了你對她的愛!

有關(guān)國學的作文6

　　今天上午，我參加了以前從來沒有接觸過的活動——國學培訓。我早早起了床，一直問媽媽：“媽媽，什么是國學啊？國學學什么呢？ ”媽媽神秘地說道：“等你去了就知道了。 ”

　　來到德州市圖書館，一進大門我就看到一座人物雕像，媽媽告訴我，這是我國非常著名的教育家，孔子。 “現(xiàn)在你們在學校里學到的講禮貌、助人為樂就是孔子古時候提出來的。 ”

　　在圖書館二樓的尼山書院，教國學的張老師教我們背《三字經(jīng)》，這可一點兒都難不倒我，因為我從學前班起就會背 《三字經(jīng)》和 《弟子規(guī)》了。

　　隨后，我們穿上了漢服，在張老師的帶領(lǐng)下對孔子行了拜師禮，并學習了應如何向老師、父母行禮。沒想到，古人比我們有禮貌多了，我在家從來沒有向爸爸媽媽行過禮，感覺真是慚愧。

　　回家的路上，媽媽告訴我，國學經(jīng)過五千年的傳承，是祖先留給我們的優(yōu)秀文化，作為炎黃子孫，我們一定不能忘記。通過這次學習我明白了要做一個懂禮貌、孝敬父母的孩子。

有關(guān)國學的作文7

　　經(jīng)典導讀就像山谷里的一條小溪，伴隨著我們從一年級一步步的成長，每天都給我們帶來無盡的快樂！

　　我最喜歡的是經(jīng)典導讀里的《孫子兵法》，體會作者孫武在20xx多年前的前所未有的語言文字美。其中有一篇讓我感觸最深，同時也時刻激勵我的一句是：“故善戰(zhàn)者，致人而不致于人”。說得是一個善于作戰(zhàn)的人，能按自己的意志調(diào)動敵人而不被敵人調(diào)動。這就是老師經(jīng)常說的只有主動學習才不會被動嗎記得有一次，我上課走神了。老師忽然提問到我，我哆哆嗦嗦地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的回答問題，結(jié)果全班同學的嘲笑聲讓我很丟臉。從那以后我在課堂上積極主動的學習，再也不敢走神了。

　　平時在學習中遇到的困難，想起《孫子兵法》里的道理：就在你學習中感到恐懼的時候，只有克服恐懼才能由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

　　親愛的同學們：《孫子兵法》是不是像傳說里那一盞永不會被吹滅的神燈！

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