實(shí)用的國(guó)學(xué)作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的國(guó)學(xué)作文400字3篇，歡迎大家分享。
國(guó)學(xué)作文400字 篇1
國(guó)學(xué)，是我國(guó)的瑰寶。在我們?nèi)A夏民族的五千年歷史長(zhǎng)河中，國(guó)學(xué)猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝。
國(guó)學(xué)的魅力是強(qiáng)大的。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代，曾有多少東西被丟棄？而國(guó)學(xué)，一直在歷史的長(zhǎng)河中歷久彌新。
我，作為一名普通的五年級(jí)學(xué)生，對(duì)國(guó)學(xué)的興趣不是很深。我對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí)大多都來(lái)自課本和我從小讀過(guò)的國(guó)學(xué)書(shū)本，盡管我能說(shuō)出些許和國(guó)學(xué)有關(guān)的東西，然而很多時(shí)候我感到這些東西還是枯燥無(wú)味的。但自從觀(guān)看了《國(guó)學(xué)小名士》后，從選手那口若懸河的表達(dá)能力和主持人和嘉賓評(píng)委那妙語(yǔ)連珠的精彩國(guó)學(xué)點(diǎn)評(píng)中，我漸漸從國(guó)學(xué)中找到了樂(lè)趣并深深地愛(ài)上了國(guó)學(xué)。
《國(guó)學(xué)小名士》讓我明白了很多道理。臺(tái)上哥哥姐姐們的勝利與臺(tái)下他們的奮斗和拼搏讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真實(shí)含義，而他們?cè)谂_(tái)上的精彩表現(xiàn)又告訴我，面對(duì)自己的人生，我要努力，我更要自信。
在這眾多的古詩(shī)中，我最喜歡的一句詩(shī)就是李白的《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。這句詩(shī)讓我明白了朋友情意的重要性，我也學(xué)會(huì)了珍惜我和好朋友之間的友情。
國(guó)學(xué)，好似廣闊沙漠中的一朵花；國(guó)學(xué)，猶如蔚藍(lán)天空中的耀眼的太陽(yáng)；國(guó)學(xué)，猶如漆黑夜空中的一顆璀璨的明星！同學(xué)們，讓我們從自我做起，將國(guó)學(xué)，將中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
國(guó)學(xué)作文400字 篇2
早晨7：30分，小記者工作室的老師帶領(lǐng)著我們31位小記者來(lái)到馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)，這里有高大的山峰，清澈的湖水，景色十分秀麗。下車(chē)后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベe館——馬仁山莊。賓館環(huán)境優(yōu)雅，我和一位可愛(ài)開(kāi)朗的小姑娘——陳思璇是室友。
稍作休息后，我們來(lái)到了貴賓廳聽(tīng)“啟蒙國(guó)學(xué)經(jīng)典講座”。聽(tīng)小記者工作室的老師說(shuō)，這次給我們上課的是蕪湖頂層美術(shù)學(xué)校的美女老師，據(jù)說(shuō)她授課繪聲繪色，課堂內(nèi)內(nèi)容豐富，學(xué)生和老師互動(dòng)很多。所以對(duì)這次講座我非常期待，激動(dòng)地等待著老師的出現(xiàn)。不一會(huì)兒，一位年輕漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)，吸引了全部小記者的目光，教室里靜極了。老師開(kāi)始向我們介紹了《三字經(jīng)》，她講得有聲有色，大家時(shí)而驚訝，時(shí)而緊張，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而喜笑顏開(kāi)。課堂內(nèi)容的豐富程度是我們始料未及的。之后，老師還問(wèn)了我們一些小問(wèn)題，比如：“人之初，性本善”是什么意思?同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。老師一會(huì)兒講解，一會(huì)兒提問(wèn)。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們小記者都在吸取《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典里的精華。
在國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們還玩了擊鼓傳花、尋寶等游戲，大家都玩得好開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，兩天的國(guó)學(xué)夏令營(yíng)的活動(dòng)結(jié)束了，我們坐上了返程的大巴，在車(chē)上，我反復(fù)回味著學(xué)習(xí)和游戲的情景，覺(jué)得此次夏令營(yíng)不虛此行啊!
國(guó)學(xué)作文400字 篇3
清晨，朝陽(yáng)從東方升起，光華燦爛，普照大地，傍晚，落日余暉，又鋪滿(mǎn)一空彩霞，小溪，大海，森林，高山……生活中的一切，都是那么富有詩(shī)意，宛如一支支動(dòng)人的`小曲天天向我訴說(shuō)……
我愛(ài)上了國(guó)學(xué)，曾經(jīng)有人說(shuō)我呆板，無(wú)所謂，我就是不可救藥的愛(ài)上了國(guó)學(xué)。
我喜歡詩(shī)，喜歡詩(shī)中的那份悠閑，“青箬笠，綠蓑衣，
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
我喜歡名言警句，喜歡文人們的先見(jiàn)之明，“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”
我喜歡詞，喜歡詞人的那份雅致，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”
每每讀到一首好詩(shī)或是一首好詞，我都會(huì)情不自禁的隨著作者一起體會(huì)他那細(xì)膩的感情。
在我看來(lái)，國(guó)學(xué)，就是古人留下的唯愛(ài)，詩(shī)詞豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意境使后人無(wú)法忘懷，這種難得的文化瑰寶不應(yīng)只屬于那個(gè)古老而又華麗的時(shí)代。如果你有閑暇時(shí)間而又無(wú)謂虛擲，為何不靜下心來(lái)讀幾頁(yè)唐詩(shī)?在杜甫的月亮下，李白的山水邊，王維的田園中，你會(huì)感受到一份寧?kù)o和安詳，你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華，在物質(zhì)和精神的兩極間保持寧?kù)o和平衡。
往事越千古，今人至今還在為赤壁磯旁孤傲?xí)邕_(dá)的靈魂而潸然淚下，為那些遙遠(yuǎn)的文字而擊節(jié)贊嘆——就因?yàn)椋橇ν讣埍车膭倓牛强缭角甑暮狼?
，國(guó)學(xué)是中國(guó)一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，從小我們背誦三字經(jīng)，論語(yǔ)，唐詩(shī)宋詞，就是為了傳承中國(guó)國(guó)學(xué)的文化，你們認(rèn)為國(guó)學(xué)對(duì)現(xiàn)代人還有作用嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。
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