國慶節的作文

時間：2025-07-26 09:29:15 國慶節我要投稿

國慶節的作文5篇【精華】

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的國慶節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

國慶節的作文5篇【精華】

國慶節的作文篇1

　　今晚，我們全家為慶祝國慶xx周年，來了一個別開生面的活動--珠江夜游。

　　晚風吹拂。海珠廣場上已經聚滿了觀夜景的人，燈光也次第亮起，周遭的樹冠上綴掛著翡翠似的小燈泡，過道兩邊擺設著盆盆鮮花，給廣場增添了不少生機。

　　打海關對面的碼頭踏上“藍海豚”，吃自助餐，泛舟珠江，攜明月同游，真乃神仙過的日子。趁未開船，我掃視江面。隨著市政府對環境的整治，又臟又臭的珠江清潔了。昔日，這里水運繁忙，伴著過江隧道和高速公路的興建，穿梭往來的客貨輪銳減，擾嚷的珠江靜謐下來。珠江，這條養育著萬千南粵兒女的母親河恢復了活力，又以嶄新的姿態走向未來。

　　船兒啟錨西行，“鵝潭夜月”徐徐展現。往年，這里舉辦焰火晚會，今晚移師珠江新城。船兒折返東去，從海珠大橋下穿過。聽爸爸說，這橋解放前夕被炸毀，人民政府重修。如今，江上陸續崛起了人民大橋、解放大橋、江灣大橋、海印大橋、廣州大橋、華南大橋、鶴洞大橋，座座大橋都拉起了五彩的燈飾，就如騰屹起條條銀蟒金龍。向兩岸望去，樓宇森森，顯赫一時的.愛群大廈和二十七層，與新建的商鋪民居相比，遜色多了。

　　我們從船艙走上頂層甲板，但見二沙島上的紅棉燈、柱頭燈、泛光燈沿路而設，華燈溢彩，如串串流動的珍珠。燈影綽綽，江水粼粼，撲朔迷離，如夢似幻。

　　船外美景絡繹連綿，船上游客贊嘆嗟嘖。

　　“劈里啪啦”，珠江新城的國慶焰火簇簇凌空綻放，姹紫嫣紅。游船上的人們沸騰了。清潔靜謐的珠江，燈火閃爍的橋梁，巍峨矗立的樓宇，如夢似幻的路燈，姹紫嫣紅的焰火，構成了一首旋律豐富的國慶交響曲。這既是謳歌祖國五十年華誕，又是頌奏廣州五十年成就。此刻，珠江如嫵媚動人的新娘，沉浸在婚禮般的幸福甜蜜之中。我們全家也深深的陶醉了。

國慶節的作文篇2

　　十月一日國慶節的早上，媽媽早早就把我叫起床了。洗漱完畢和匆忙吃了早餐后，我和爸爸媽媽趕往杭州火車站，乘高鐵前往上海游玩。

　　火車站人頭攢動，高鐵上也坐滿了乘客。高速火車跑得真快呀!樹木和房子都飛快的往后退，我看到車上顯示屏顯示，最快的速度到了每小時294公里。爸爸說我們國家科學技術的進步，給我們的生活帶來了很大便利，以前需要半天時間，現在只需要一個小時左右我們就到上海了。

　　我們乘坐擁擠的`地鐵來到了外灘，外灘的游人也非常多，哪怕就是走路都有些困難了。但是我發現每個人臉上都露著開心的笑容。外灘上的建筑上都飄揚著五星紅旗，有很多的游人在江邊看著高高的東方明珠電視塔和黃浦江，還有很多人在鮮花墻和花壇旁邊拍照。

　　臨近中午，我和爸爸媽媽去吃午飯，還吃了一個大大的冰淇淋。我們過了一個美好的國慶節，希望祖國更加繁榮富強。

國慶節的作文篇3

　　國慶節，十三億中國人是無人不知，無人不曉。這不，今天就是國慶節了。

　　古往今來，哪位炎黃子孫沒有慶祝過祖國，愛過自己的祖國。從抗戰結束后，1949年10月1日，也是第一次舉行國慶節。至今祖國已經有61歲了，獨立六十一周年了，全國各地喜氣洋洋，有的市區為了慶祝祖國，把市里布置的`張燈結彩。重慶市里熱鬧極了，為了慶祝祖國61周年生日，市民們都在大街上表演才藝，每個人臉上都洋溢著笑容。安陽市某小學制作幾百張紅色和黃色的塑料卡，讓學生舉著，擺成61的字樣，來慶祝國慶節。還有的學生發明了雙龍風箏，在風箏上面掛上國旗，慶祝節日。

　　今年國慶節出去旅游的人巨多，火車、飛機很難買到票，比較熱門的幾個景點是：云臺山、世博會、西雙版納、海南，或者國外的某些城市。

　　嫦娥二號也要在當天發射，把我國的人造衛星送上遙遠的月球。

　　國慶節可真有意義呀！

國慶節的作文篇4

　　我們偉大的祖國已經經歷六十年的風風雨雨，在這六十年里，祖國發生了翻天覆地的變化，就拿我們家來說，僅僅在上學這一方面，就體現出來了。

　　我爺爺小時候家住在江蘇省漣水縣，他上小學時，從家到學校要走3公里。有一年冬天，爺爺的爸爸給他買了一雙“毛窩子”《當地的土話》，就是一種用草繩和羊毛編織在一起的鞋子，這鞋子從現代人的角度來看，簡直是破舊不堪，而在當時已經是最好的鞋子了。一天下著鵝毛大雪，雪非常深，都過了膝蓋，爺爺的爸爸非常珍惜這雙“毛窩子”，讓爺爺上學的路上穿草鞋，到了學校再換上“毛窩子”，當爺爺到了學校后，草鞋已經濕透了，等到放學后，爺爺發現由于天氣寒冷，草鞋已經成了“冰鞋”，根本不能穿，爺爺沒辦法，就穿了“毛窩子”回家了，結果遭來他爸爸的`一頓痛罵：“你怎么這么不愛惜鞋子，難道你不知道它很貴嗎?”

　　后來爺爺上中學了，他以優異的成績，考到縣外的濱海中學，濱海中學離爺爺家非常遠。由于當時很窮，連自行車都買不起，爺爺只能走路到學校。從家到學校有30公里路，爺爺平時住校，回趟家不容易，經常是大清早出發，一直走到夜深人靜的時候才到家。

　　而我媽媽上小學的那個年代，她生活在**市后宰門，從媽媽家到學校，需要2公里的路程。我舅舅和媽媽在一個學校，當時他們倆一起上學。每當下雨時，舅舅只能扛著家里唯一的油布傘，合打一把傘，護送媽媽去上學。校園里也很破舊，教室是低矮的平房，課桌表面凹凸不平，舊得幾乎不能寫字了。長板凳是兩人坐的，只要一個人突然起身，另一個人有時就會因為重心不穩而滑落在地……

　　到我上小學的年代就先進多了，我從家到學校很近，只有1公里的路程，我走一會就到了。有時候，媽媽也騎電動車送我去上學。我們學校的教學樓樓層很高，操場也很大，非常氣派。這點點滴滴就體現了家庭從貧窮到富裕的變化，學校的設施越來越好。我想國家的變化也是一樣吧!我覺得我生活在這樣好的學習環境中比爺爺和媽媽幸福多了。爺爺告訴我：“要感謝我們有個好政府，在的領導下，我們的生活水平才能快速提高。”我一定要好好努力學習，長大才能回報祖國。