國慶節(jié)的作文(匯總3篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的國慶節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

國慶節(jié)的作文 篇1

　　國慶節(jié)放假，我一家人去南巖古寺爬山。

　　開始爬山了，我和姐姐走在前面，媽媽和爸爸緊跟在后面。 姐姐胸有成竹的說：“我要爬上這座山！”這聲音多么有志氣啊！ 我慢慢地一步一步往上爬，而姐姐猶如那剛出生的小羊羔， 馬上就站起來；爬山的速度比我快三倍。 我看著姐姐比我快，我也開始憋足了勁兒往上爬。 翻過了一座山又翻過了一座山。啊！我終于爬上了山頂了！我們氣喘呼呼，滿頭大汗。 站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、 綠油油的莊稼盡收眼底，心中無比喜悅。過了一會， 姐姐說要下山了。我很累，不想再爬了， 最后我無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開心起來。 回去的路上，我怎么也沒勁再下山了。 于是姐姐牽著我的`手，一起走下山。

　　這次爬山我領(lǐng)會了“學習如爬山，爬山必有難，難中必有苦， 苦中必有甜。”這句話。我會牢牢的記住這句話，學習像爬山一樣， 不怕困難、戰(zhàn)勝困難才能到達目的地。

國慶節(jié)的作文 篇2

　　在我望穿秋水的盼望下，國慶節(jié)終于來了!而且天氣好好!出去旅游最是方便了!我又能和爸爸、媽媽出去旅游了，快樂的細胞在我身體里跳躍不停!

　　一號一大早，我們一家就坐上去合肥的汽車，直接奔向合肥的巢湖，這里是鳥語花香，山青水秀，景色迷人，也是旅游的景點。我們先乘船到湖對面的姥山去玩，湖水很清，非常透亮，湖的中心有許許多多的，各種各樣的魚兒，它們跳來跳去，好似在向我們打招呼，我們的到來。不知不覺我們就到了岸邊，我們走到姥山的半途中，彎彎曲曲的山道左邊的桂子發(fā)出了讓人陶醉的香氣，右邊的浦公英一下子飛上了天，飄然翱翔，好像在迎接我們。我們接著往前走，便到了古代人建造的“云梯”，它一共有九層高，我便仔細的.觀察了一下，發(fā)現(xiàn)云梯非常狹窄，然后，我們就上樓了，我發(fā)現(xiàn)第層都刻上了四個字的詞語，費了九牛二虎之力才到了最后一層，我們在石柱上刻上了自己的名字，希望自己以后在學習上能達到高點。我在窗戶上還觀望了一下四周，仿佛自己身在云中，我想：古代人是多么的偉大呀!給后人留下了珍貴的物品啊!我爸爸提議：現(xiàn)在是中千了，我們回去吃飯吧，我才依依不舍地離開這個地方。

　　原來，我國的山河是這么的壯觀啊!我高興極了，這真是個快樂的國慶節(jié)。

國慶節(jié)的作文 篇3

　　盼啊，盼啊，一年一度的國慶節(jié)終于被盼來了。“國慶國慶，普天同慶。”這句話說的真不錯。人們的臉上都掛著笑容，就連小鳥的叫聲都格外悅耳，花兒都開的格外燦爛。

　　今年國慶節(jié)期間，梁希森林公園就更熱鬧了，許多同學們紛紛趕到梁希森林公園，你們知道他們干嘛嗎？他們要去看恐龍展。

　　一走到門口就有兩只泰迪熊在迎接我們呢！還有花傘做成的龍門，就像一道彩虹架在林蔭道的上空。再走進一看就有一個熱氣球，大大的五顏六色的真美啊！我真怕這個大氣球“啪”的一下飛了。

　　同學們你們記不記得“熊出沒”里面的熊大、熊二、光頭強，我告訴你們吧！他們也來了。難道他們要在這里拍動畫片嗎？講到這兒，大伙兒急了吧，恐龍呢？恐龍怎么還沒出現(xiàn)？別急，我現(xiàn)在就跟你們說主角恐龍。它們有長頸龍，它的脖子長的'要命，要是它和長頸鹿比賽，誰脖子長那一定會很有趣，一看它就是草食動物。再說說長尾龍，它的尾巴可是身體幾倍呢！它還有鋒利的牙齒帶著血液，看來它一定是肉食動物。還有霜王龍、翼龍等等……我就不一一說明了。

　　國慶節(jié)，真快樂啊！國慶的梁希森林公園真好玩啊！

【國慶節(jié)的作文】相關(guān)文章：

難忘的國慶節(jié)_描寫國慶節(jié)的作文02-15

國慶節(jié)作文[精選]07-05

[經(jīng)典]國慶節(jié)作文08-08

國慶節(jié)作文(經(jīng)典)08-05

【精選】國慶節(jié)作文07-24

國慶節(jié)作文（經(jīng)典）08-21

（精選）國慶節(jié)作文04-19

國慶節(jié)的作文(精選)10-18

(精選)國慶節(jié)的作文11-17

(經(jīng)典)國慶節(jié)作文11-11